【中班的数学教学计划】中班数学教学计划(共4页) 4页

精选优质文档----倾情为你奉上【中班的数学教学计划】中班数学教学计划[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　教师要根据数学计划按时开展数学活动。下面是X为大家整理的关于中班的数学教学计划，欢迎大家的阅读。 　　一、情况分析 　　中班幼儿的年龄大约在4岁左右，本学期仍有一部分是新生，没有上过幼儿园，他们一直在家人的呵护下成长，他们所处的环境不同，所受的教育不同，因此他们在数学的知识方面、能力方面及情感方面存在一定的差异。根据以上情况，本学期将对幼儿有针对的进行教学组织和设计，借助具体的事物和形象进行初步的逻辑思考，激发幼儿的探究和思考能力。我们将关注班里所有幼儿的发展，使每一个孩子都有进步。 　　二、教育目标： 　　1、认识1～10以内的数字，理解数字的意义，会用数字表示物体的数量。 　　2、学习目测树群，学习不受物体空间排列形势和物体大小等外部因素的干扰，正确判断10以内数量。 　　3、认识长方形、梯形、椭圆形。 　　4、学习用各种几何体进行拼搭和建造活动。 第4页 精选优质文档----倾情为你奉上　　5、学习概括物体的两个特征;学习按物体的某一特征和数量进行分类。 　　6、学习按量的差异进行7以内的正逆排序。 　　7、观察、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念;运用已有的知识经验，解决新问题，学习新知识，促进初步的推理和迁移能力的发展。 　　8、初步理解昨天、今天、明天的含义，知道它们之间的关系，学习正确运用这些时间词汇。 　　9、学习区分和说出以自身为中心的前后方位;学习区分和说出物体之间的上下、前后位置关系;学习按指定方向运动。 　　10、幼儿能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状，以及它们在空间的位置等。 　　三、具体措施： 　　1.教师根据数学计划按时开展数学活动。 　　2.为幼儿提供多种操作，探索的机会，鼓励幼儿积极操作，探索。 　　3.结合实际生活中的物品帮助幼儿学习，理解数学知识。 　　4.结合游戏活动，操作，巩固数学知识。 　　5.结合操作卡片，帮助幼儿学习上，理解数学知识。 　　6.家长配合教师，共同帮助幼儿学习，理解数学知识。 第4页 精选优质文档----倾情为你奉上　　四、教学进度安排表： 　　1.我身上的数 　　2.和数字朋友做游戏 　　3.举卡片 　　4.我长大了 　　5.漂亮的月饼盒 　　6.拼彩旗 　　7.不一样的蛋糕 　　8.量布做围巾 　　8.玩具有多少 　　9.几个朋友在一组 　　10.图形变变变(一) 　　11.数字口袋找朋友 　　12.大大小小的水果 　　13.拾落叶 　　14.分树叶 　　15.打扮活动室 　　16.图形宝宝 　　17.图形变变变(二) 　　18.各种各样的帽子 第4页 精选优质文档----倾情为你奉上　　第4页