幼儿园中班科学教案《蝴蝶的一生》 5页

活动目标：1、认识蝴蝶生长过程，了解它的种类及形态特征，激发幼儿对大自然的热爱之情。2、培养幼儿的观察力、表现力及语言表达能力。活动准备：课件《蝴蝶的一生》、音乐《小毛虫》。幼儿园中班科学教案《蝴蝶的一生》活动过程：一、故事导入，激发兴趣。孩子们，今天我给大家带来了一颗小小的卵宝宝，这个卵宝宝本领非常大，他会变身，那你们猜一猜它长大后会变成什么呢?小朋友们到底说的对不对，我们来看一个小故事，看看故事里卵宝宝是怎么变身的。二、幼儿观看故事，了解蝴蝶的生长过程。1、故事看完了，请小朋友们认真的想一想，卵宝宝先变成了什么？（毛毛虫）毛毛虫长大后做了什么事？（吐丝、结茧）蝴蝶是从哪儿钻出来的？2、幼儿说一说蝴蝶生长过程。3、小结：蝴蝶刚生下来是一颗小小的卵，从卵里孵化出毛毛虫，毛毛虫长大了会叶丝、结茧，变成了蛹，在茧里羽化成蝴蝶，最后从茧中飞出來。三、弓I导幼儿了解蝴蝶的不同种类。1、刚才我们看到了好多漂亮的蝴蝶，其实蝴蝶和小朋友们一样，他们也有自己的名字，下而我们一起来认识一下几种蝴蝶。2、介绍几种蝴蝶的名字，请幼儿说一说他们各像什么。四、引导幼儿认识蝴蝶的外形特征。1、这些蝴蝶虽然长的都不一样，但是他们也有一样的地方，我们一起来看-•看，他们哪些地方t得一样。2、幼儿观察、讨论。3、教师小结：蝴蝶的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部长着两对翅膀和三对足。五、播放音乐《小毛虫》。今天我们知道了这么多关于蝴蝶的知识，下面我们随音乐一起变成一只蝴蝶吧。幼儿一起随音乐舞蹈，活动结束。 幼儿园中班科学教案《刪蝶的一生》活动目标：1、认识蝴蝶生长过程，了解它的种类及形态特征，激发幼儿对大自然的热爱之情。2、培养幼儿的观察力、表现力及语言表达能力。活动准备：课件《蝴蝶的一生》、音乐《小毛虫》。幼儿园中班科学教案《蝴蝶的一生》活动过程：一、故事导入，激发兴趣。孩子们，今天我给大家带来了一颗小小的卵宝宝，这个卵宝宝本领非常大，他会变身，那你们猜一猜它长大后会变成什么呢?小朋友们到底说的对不对，我们来看一个小故事，看看故事里卵宝宝是怎么变身的。二、幼儿观看故事，了解蝴蝶的生长过程。1、故事看完了，请小朋友们认真的想一想，卵宝宝先变成了什么？（毛毛虫）毛毛虫长大后做了什么事？（吐丝、结茧）蝴蝶是从哪儿钻出来的？2、幼儿说一说蝴蝶生长过程。3、小结：蝴蝶刚生下来是一颗小小的卵，从卵里孵化出毛毛虫，毛毛虫长大了会叶丝、结茧，变成了蛹，在茧里羽化成蝴蝶，最后从茧中飞出來。三、弓I导幼儿了解蝴蝶的不同种类。1、刚才我们看到了好多漂亮的蝴蝶，其实蝴蝶和小朋友们一样，他们也有自己的名字，下而我们一起来认识一下几种蝴蝶。2、介绍几种蝴蝶的名字，请幼儿说一说他们各像什么。四、引导幼儿认识蝴蝶的外形特征。1、这些蝴蝶虽然长的都不一样，但是他们也有一样的地方，我们一起来看-•看，他们哪些地方t得一样。2、幼儿观察、讨论。3、教师小结：蝴蝶的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部长着两对翅膀和三对足。五、播放音乐《小毛虫》。今天我们知道了这么多关于蝴蝶的知识，下面我们随音乐一起变成一只蝴蝶吧。 幼儿一起随音乐舞蹈，活动结束。