中班语文教案秋天果子多 3页

百度文库•让每个人平等地提升自我中班语文教案：秋天果子多一、活动目标：1.认识一些秋天的果子，知道秋天是一个收获的季节。2.初步学会朗诵诗歌，体验诗歌的节奏美，让幼儿感受诗歌的意境美；二活动准备：教具：1.各种秋天的果子：核桃、龙眼、苹果、橘子、香蕉、狒猴桃、柿子、梨。2.袋子一个、盘子一个。3.一张纸条。学具：3.梨子、葡萄、橘子、绿苹果、红柿子等剪好的图片和大盘子图片幼儿人手一份。4.胶水。三、活动过程：1.听秋天的音乐。3 百度文库•让每个人平等地提升自我1.提问:a.小朋友知道现在是什么季节吗？b.秋天是一个怎么样的季节呢？2.出示装有果子的袋子a.今天老师给小朋友们带来了许多秋天收获的果子，小朋友们想不想知道都有些什么果子呀？b.请一位幼儿把袋子里的果子一个一个摸出来放到盘子里，并让幼儿说说你摸到什么？你摸到的水果是什么颜色的?像什么？@_@我是分割线@_@3.欣赏诗歌a.最后教师摸出一张纸条：咦！：“这里面有张纸条，让老师看看是什么」哦，是水果仙子送给我们的一首好听的诗，小朋友们你们想不想听一听？b.教师边念儿歌，边在大盘子图片上贴水果图。小结：其实秋天就像一只大盘子！4.幼儿学诗歌3 百度文库•让每个人平等地提升自我a.第一遍：放慢速度，教师念一句幼儿念一句，在念的同时贴上一个水果，直到念完、贴完为止。b.第二遍：让幼儿一起参与。请一位小朋友上来贴水果图，老师和幼儿一起集体念诗歌；1.幼儿制作水果盘：a.这么多水果丰收了，我们小朋友也来做一个水果盘怎么样啊？b.幼儿制作水果盘。2.教师小结：现在果子已经装到秋天这个大盘子里了，我们把水果盘送给客人老师好吗？四、活动延伸：“水果游戏”3