大班数学：铺地砖.doc 2页

大班数学：有趣的排序活动目标：1.复习ABAB和abbabb的排序规律，通过观察发现ABCABC的排序规律。2.在铺地砖的游戏中进一步熟悉ABCABC的排序规律。3.在活动中提高观察能力和思维能力。活动准备：幼儿操作材料，课件ppt活动过程：1.复习abab排序规律和abbabb排序规律。上次小姑娘邀请小动物去他家玩了以后，觉得有朋友真好，今天想请我们大三班的小朋友去他家做客，不过去之前小姑娘要考考我们小朋友，如果你们闯关成功了，就可以去小姑娘家做客了。（1）出示abab排序规律。你能发现小火车上的小秘密吗？红色和绿色是怎么拍的呢？小火车还有什么秘密呢？它的轮子的排序规律和火车身体是一样的吗？怎么不一样？恭喜你们第一关闯关成功。（2）出示abbabb的排序规律。小姑娘家的房子真漂亮，房子周围还有许多花呢，这些花是怎么排列的呢？它的排序规律和火车的轮子一样呢，还是和火车的身体一样。教师小结：原来我们的排序可以是用不同的颜色来排序，也可以根据大小来排序。我们今天看到的都是根据两个特点来排序的，我们还可以根据三个特点来排序呢。2.学习abcabc的排序规律。看看小姑娘家门前的小路是用什么样的小石头铺起来的？有几种形状？这几种形状是怎么排列的？小路还没有铺完呢，你能帮小姑娘铺完销路吗？（1）请幼儿说说接下来的小石头的形状。（2）集体巩固。3.幼儿操作。 （1）介绍操作材料。（2）幼儿操作，教师指导。4.幼儿操作材料检查，评价。丁红霞