小班英语赛课教案 内容：english words- car、bus、trian 3页

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班英语赛课教案内容：Englishwords:car、bus、trian　　12-13-1班级赛课教案　　执教人：吕郭敏　　活动时间：星期三　　活动内容：Englishwords:car、bus、trian　　活动目标：　　1、Wakenupkid’spassionofstudyingEnglishwords.　　2、Chlidrencansaythewords.　　3、Childrencanmasterthepronunciationofeveryword.　　活动准备：火车的声音、玩具汽车（大的一辆、小的若干辆）、公共汽车、纸币（假钱）、　　活动重点难点:Chlidrencansaythewords.　　活动过程：　　一、Greeting　　Teacherandchildrensay“Hello”eachother.　　二、Warmingup　　Techerandchildrenaresingthe　　三、Presentation狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1．Teachcar:　　出示一辆玩具汽车，老师拿着小汽车道不同方向，幼儿跟读单词。最后谁读得好，谁就可以来开一开大的汽车。　　2.Teachbus:　　出示幻灯片，指着幻灯片读单词，随后出示玩具，然后谁读得好，就可以来拿着公共汽车，直到有几个小朋友到前面来比赛，看谁开得快，其余小朋友说单词。　　3、Teachtrian:　　出示火车的声音，读几遍后，出示气球火车，请幼儿读单词，教师拍气球，激发幼儿的兴趣。　　四、Game　　1、快乐传递　　教师将幼儿分成两组，并将玩具发给每一组的第一名幼儿，幼儿边说单词边传玩具，看哪一组传得快。　　2、快乐奔跑　　先让几名幼儿围着皮筋围成的圈跑，其他幼儿说：“sheepsheepgogogo-------”,当停下来时，跑圈的都去指卡片并读出单词。　　3火车长又长　　老师拿着单词卡，幼儿一起读，谁读对了谁就到我后面拉火车。　　五、Ending狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　Teacherandchildrensingthesong,thesongnameis”byebye”.　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教