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  • 2023-01-03 12:30:10 发布

《推荐幼儿园教案》小班英语教案《Who are you -》 .

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  小班英语教案《Whoareyou?》  活动目的:  1、幼儿能听懂老师用Whoareyou提问,并能用I’m****.进行回答。  2、幼儿能在游戏中大胆、大声地使用英语。  活动准备:  纸飞机一架,皮球一个,手绢两张。幼儿围坐成大半圆。  活动过程:  一、师生用英语相互问好。  Hellochildren.HelloMiZhang.  二、教师带领幼儿学习并操练单词。  1、Today,MiZhanghaveasomething.Look!what’sthis?  Yes.handchife.(对,是手帕)  Now.gue.whatamIdoing?  Oh,sorry,you’rewrong.  Now,lookatme.I’llhidemyeyesbythishankchife.ThenIcan’tseeanything.  Oh,letmetouchyou.(我要用手绢将眼睛蒙起来,然后用手去摸你们,看看老师会摸到哪个小朋友?)whoareyou?whoareyou?whoareyou?  Haohao.really?(让摸到的小朋友自己说出自己的名子).,I’lltakeoffthehankchefwhenyousay“onetwothree”.  “onetwothree”.oh,yes,youarehaohao.  thegameisveryfay.Let’stryitagain,ok?(游戏重复进行,再去摸4、5个小朋友。)  2、thegameisveryfay.Thenlet’splayanothergame.I’llthrowtheballwhenIask“whoareyou?”ifyoucatchtheball,youshouldawermeyourname.ok?(我来扔球,谁接到了球,我一边扔一边问“who areyou?你是谁,接到球的小朋友就回答我你叫名子,但是要在名子前面加上I’m***,比如说陈子洋接了球就要回答我I’m陈子洋。懂了吗,现在让我们来试一试。)  Lookcarefully.Whoareyou?(I’m****)纠正幼儿发音。发音时嘴巴要合上,不然小虫子要飞到你的嘴巴里去哟。  3、Children.look,what’sthis?  Yes.plane.I’llflytheplane,whenIask“whoareyou?”ifyoucatchtheplay,youshouldawermeyourname.ok?我来飞飞机,我一边扔一边问“whoareyou?你是谁,谁接到了飞机,就回答我你叫名子,但是要在名子前面加上I’m***  4、Childre,you’reverygreat!  Now.let’splayanothergame.(瞎子摸鱼)first,yousee,what’sthis?Yesafish.Thistime,youwillbefish,I’llbeblind.Youcanswimeverywhereinthecircle,I’lltrytocacheyou.ifIcatchyou,I’llask“whoareyou?”ifyouraweriright,youcanfreeandyoucangetalittleredflower.ifyouraweriswrong,I’lleatyou.Understand?(要求幼儿能大声的回答)。(在教室里做次游戏后就换到操场上的圆圈里去做这个游戏。)  三、小结并表扬全班的小朋友。[*AT*]EE122CC3CA7949799AE149533D2C85BE

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