幼儿中班英语教学教案《Insects》 5页

幼儿教育：________幼儿中班英语教学教案《Insects》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页 幼儿中班英语教学教案《Insects》Insects（昆虫）活动目标：1、引导幼儿了解掌握单词ant、cockroach、fly、mosquito的发音2、了解各种昆虫的特性活动准备：4种昆虫挂图、介绍各种昆虫的材料、投影仪、玩具锤子活动过程：一、Warmup“Helloeveryboby!Let’ssingasong，OK？”——Singasong(BINGO)二、Topic师：“孩子们，今天老师给你们带来了4只昆虫朋友，你们想不想看看它们？”师：“咱们先来看看第一位是谁？”1、学习ant出示ant卡片师：“孩子们，你们认识这是什么昆虫吗？”师：“对，是蚂蚁，那你们知道蚂蚁的英语怎么说吗？”2、请幼儿跟读几次，注意n的发音，还要发一个清晰的t音。师：“你们看ant的最上面的两只手是不是横着放的，那咱们来学学他们横着放的样子。”第3页共5页 3、模仿ant的动作4、学习cockroach、fly、mosquito同上。三、Exsice第3页共5页幼儿中班英语教学教案《Mybody》英语活动：Mybody活动目标：1、学习单词“arm,neck”，能正确发音，并能注意到单复数的不同表达。2、萌发对自己身体的各个部位的英语表达兴趣。活动准备：人体模型板，魔法圈、钩子，星形贴纸、报贴、脸部图，记号笔、黑板、单词卡片、录音机、CD。活动过程：一、Lookatmyface（复习五官，单复数渗透）1、猜图形：（出示一个圆形，鼓励幼儿大胆猜测）T：What’sthis?C1:It’sa….2、画五官T：It’saface.Canyoutelluswhatareontheface?Let’strytodrawthemontheface.二、Showmybody（新授单词）1、认识身体部位：Ben(T)：Hello!IamBen.whereismybody？It’shere.What第4页共5页 doyouseeonmybody?C:Iseea。。。.)T:Whatcolourarethestars?C:It’sgreen.T:Whereisthered/yellow/bluestar?C:It’sontheneck/arm.T:Whereisyourneck/arm?Showmeyourneck/arm.2、练习  集体、个别、结合动词3、游戏：说说做做Isayyoudo：Showmeyourarm/neck.玩法：老师提出一个部位（新授），幼儿指出，并说出相应英语，看谁速度快。三、Playwithmybody（复习巩固）1、游戏：挂魔环玩法：幼儿分两组，根据指令选择相应颜色的魔环，挂到相应的人体部位，并用英语表达：例：T：Neck. C：Neck，neck.It’saneck。”T:Puttheredcircleontheneck.(个别)/Neck,Whereistheneck?C:Neck,neck.It’sneck./Neck,neck.It’shere.2、游戏：一起来跳舞玩法：跟随音乐摆动身体一起来跳舞，音乐停止时，根据指令点出相应部位并用英语表达。T：Dancewithourbody.Whenthemusicstops,touchyourbodyaccordingtothefollowinginstructionsandthensay:‘Neck,neck.It’sneck.第4页共5页 幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页