幼儿园小班语言教案：月亮，晚上好（通用）.doc 2页

幼儿园小班语言教学计划：月亮，晚上好1.感受“月亮妈妈”表情的不同变化，体验夜景之美。2.知道月亮会出现在夜晚，并且月亮会有不同的变化。活动准备：多媒体课件，音乐活动程序首先，导入音乐（播放“摇篮曲”，老师带领孩子入睡）1.问题：现在几点了？晚上从哪里看的？2，老师总结：由于天空是黑色和黑色，房子被明亮的灯光照亮，我们唱歌，睡觉，告诉我们傍晚来了。二，阅读图画书，了解图画书的内容（1）老师带领孩子们一起阅读图画书。1.“月亮妈妈”露出微笑，屋顶被照亮。是谁呀？（向月亮妈妈打招呼）2，《月亮妈妈》表现出悲伤的表情（1）看看月亮妈妈表情的变化？她为什么不开心？（显示“乌云”图片）（2）谁来了？乌云遮住了月亮妈妈的脸。您想对它说些什么？（老师带领孩子们讲图画书中的语言对话）不，不，乌云，不要过来，不要过来，月亮会哭！对不起，对不起，我对月亮说了一句话，现在我要走了，再见！ （3）乌云说，它不是要遮住月亮妈妈的笑脸。是要和月亮之母说悄悄话。现在它消失了，我们可以原谅吗？3，“月亮妈妈”盯着弯曲的眼睛，露出幸福的微笑。关键问题：月亮母亲表现出什么样的表情？老师的总结：乌云消失了，月亮妈妈再次露出微笑，但这一次是在您的帮助下，因此，月亮妈妈比笑着还甜蜜快乐。谢谢！（2）情绪转移的关键问题：你想对月娘说些什么？告诉她一个好话。三，音乐扩展播放“摇篮曲”，老师扮演月亮妈妈，孩子们睡觉。