• 21.50 KB
  • 2022-05-26 16:02:38 发布

中班体育教案《我们的身体会移动》含反思

  • 2页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
中班体育教案《我们的身体会移动》含反思  活动目标:  1、发展幼儿走、跑、条、跳、爬、滚等能力,提高机体的协调性、平衡性。  2、敢于运用自己身体各个部位来探索不同的动作,从中体验运动的快乐。  3、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。  4、培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。  活动准备:  孩子对走、跑、跳的不同形式有了尝试和探索。  活动过程:  1、准备活动  幼儿绕场进行走、跑、跳的多种练习。  走(慢走、快走、高个子走……)  跑(高抬腿跑、踢屁股跑……)  跳(双脚跳、单脚跳、转圈跳……)  2、我的身体会移动。  1)幼儿自由探索、尝试用不同方法来移动身体。  要求:利用身体的移动,到达终点。但不能使用走、跑、跳三种动作。  2)挑战  个别幼儿进行动作的挑战,其余幼儿当裁判,判定该幼儿挑战成功或失败。鼓励幼儿积极挑战,利用身体的所有可利用的部位(肩膀、腰、臂、膝盖等)来尝试移动。和幼儿一起来积极尝试有创意、有难度的动作。  3、放松运动  游戏"雪人要化了"。  反思:  1.孩子常规方面,一个好的体育活动常规是影响一节活动能否正常开展的关键,也是衡量教师教育教学效果的重要依据,所以,此次活动老说,孩子的常规意识还需要进一步加强培养,如:队列队形的练习,基本的队形变换等。   2.体育器械材料方面,这属于活动前的准备环节,这就需要教师对孩子要有相对比较全面的了解,才能有效进行材料的准备,如:材料能不能引起幼儿参与锻炼的兴趣,能不能让幼儿有一定的身体技能的提升等等,还要避免让孩子有过多的等待时间。一节活动,时间有限,每一分钟都不能浪费,每一格孩子都要有所锻炼或提升,我们只能通过材料来帮助我们达到更好的效果。

最近下载