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- 2022-05-26 16:04:53 发布
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我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。中班社会教案:吃一亏,长一智 【活动目标】 1、知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难,只要努力就会成功。 2、能大胆的讲述成功或失败的经历。 【活动准备】 1、皮球若干,调查表"成功与失败"幼儿姓名标签,儿歌《困难我不怕》 2、幼儿经验,已阅读过图画书《狐狸和大熊》 【活动过程】 一、回忆导入引导语:大熊最后成功地吃到自己种的果实吗?一开始大熊有没有吃到?为什么?当时它的心情可能会怎样? 小结:一开始大熊被狡猾的狐狸骗了,没能吃到自己种的果实,后来大熊动脑筋用智慧战胜了狐狸,成功保住了自己种的果实。 二、游戏感知 1、玩游戏"传球接力赛"感受成功与失败的不同心情。 引导语: 今天我们来玩"传球接力赛"的游戏,×个小朋友成一竖排,每人双手举到头顶,一次传球,先传完的小组为冠军组。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手
我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。 2、分组进行比赛,决出冠军小组。 3、交流对成功或失败的感受。 引导语: 胜利的小朋友现在又什么感受?失败的小朋友有什么想法? 三、失败与成功1、教师请出班中的小能手现场表演,或者谈谈自己获得成功的事情,启发幼儿讨论本领是怎么学来的,学习的过程中是否经历失败。 引导语: 表演的真棒,你们一开始就表现的这么好吗? 2、教师出示调查表,引导幼儿记录自己是否经历过失败。 引导语:你以前在家里,幼儿园里有过失败的经历吗?如果有过,就将你的名字标签贴在蓝色方格里,如果没有就贴在红色方格里。 3、请幼儿述说自己失败的经历?知道每个人都会遇到各种各样的困难,但是,只要我们诚实勇敢的面对困难和失败,坚持不懈地努力,那我们就一定能成功。 四、儿歌提升老师这里有一首儿歌《困难我不怕》碰到困难时念一念这首儿歌,就会增加我们战胜困难的勇气。 附:儿歌《困难我不怕》幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手
我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。 我是坚强好宝宝,困难我不怕,勇敢坚持,我最棒!努力努力想办法,困难困难不怕啦,不怕不怕不怕啦,困难困难不怕啦,不怕不怕不怕啦。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手