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- 2022-05-26 16:05:13 发布
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幼儿教育:________幼儿中班社会教案《成长小相册》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页
幼儿中班社会教案《成长小相册》活动目标:①知道自己的优点和长处并对此感到骄傲、自豪。②对大家都喜欢的东西能够学会分享。③会帮助长辈做力所能及的事情。活动重点:发现、接受自己长大,并为此感到骄傲。活动难点:长大了学着自觉做力所能及的事情。活动准备:相册、照片。活动过程:一、相册展示、图片导入师:请小朋友仔细观察,然后我们来说一说明明发生了哪些变化。从相片中小朋友们会发现,明明越来越高了,并且身边的小伙伴越来越多了,(教案出自:屈老师教案网)小的时候只是爸爸妈妈的陪伴,自己玩耍,长大后,有更多的好朋友了,还有也会帮爸爸妈妈干活呢!教师总结:身体长高了,身边的小伙伴越来越多了,变得越来越懂事了。二、自由探索长大的秘密,发现自身成长的变化。①小朋友自己想一想自己有哪些变化,和周围的人相互讨论②代表发言、教师帮助总结我们长大的变化教师总结:我们长大了,越来越有礼貌了,我们长大学会分享了,学会与小朋友友好相处了,因此拥有越来越多的好朋友了,我们长大了还会帮爸爸妈妈,长辈们做更多力所能及的事情了。结束部分:第3页共5页
游戏环节:我是小帮手小朋友们长大了,是爸爸妈妈和老师的小帮手了,现在我们大家一起来为我们的教室洗洗澡,换换衣吧!(让小朋友相互合作摆凳子,擦桌子等,共同参与清洗教室,美化环境,小朋友会对自己的能干感到自豪也因此更热爱班级环境!)第3页共5页幼儿中班社会教案《我不生气》【活动目标】1、感知哭、生气、发脾气会给自己的身体带来不利的影响。2、能积极交流讨论生气时怎样使自己变得开心。3、初步懂得处理消极情绪的方法,逐渐养成积极乐观的生活态度。【活动准备】教师准备:表情娃娃面具哭、生气、笑各一个。轻音乐,画纸,油画棒若干【活动过程】1、演示表情娃娃,导入活动。(1)依次将表情娃娃的面具带上并取下。(2)提问:刚才老师带了什么表情地面具,说一说,一般在什么情况下可能出现这样的表情。2、幼儿自由讨论并发言(1)提问:经常生气好吗?它会给我们的身体带来什么影响呢?第4页共5页
(2)小结:生气会给我们的身体带来一定的危害,所以当遇到让我们生气的事情时,我们要学会改变自己,努力让自己从生气中走出来,变得开心和愉快一点。提问:有什么办法可以让自己变得开心呢?小结:每个人都会遇到不开心事情,这没关系关键是要善于将自己从不开心的状态中解救出来。3、幼儿用绘画的方式表达刚才讨论的结果(1)提示语:刚才小朋友说得真好,现在老师想请你们把刚才说的画出来,张贴到走廊上,让爸爸妈妈和被的小朋友也知道生气,伤心对身体不好,当遇到伤心生气时,怎样做才能使自己变得开心起来。(2)幼儿作画,教师播放背景音乐并巡回指导。4、幼儿互相欣赏作品,请部分幼儿介绍作品,活动自然结束。第4页共5页
幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页