幼儿中班主题教案详案《新年DIY》 6页

幼儿教育：________幼儿中班主题教案详案《新年DIY》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页 幼儿中班主题教案详案《新年DIY》一、设计意图：随着新年的脚步日益临近，各大商场，超市纷纷在橱窗、门廊，极其一切可能的地方装点，(教案出自：屈老师教案网)增添新年的气氛，孩子们也敏感的发现了新的变化，怎么样让今年的新年过得与众不同呢?在与孩子的讨论中我们生成了“新年DIY”，让孩子们在完完全全的自我“动手”中过新年。二、主题目标环境知识了解不同国家过年的习俗知道新年的意义认识猴子，知道属相是我们中国特有的数年方式，萌生民族自豪感不跟陌生人走，知道自己保护自己的简单方式。情感态度感受热闹、喜庆的节日气氛知道自己长大了，新的一年里要有新的进步乐意与同伴、家人进行情感交流，积极参与集体活动能力巩固建构能力，体会进一步搭高搭牢的技巧能用自己掌握的技能和多种材料进行装饰制作会用连贯的语言表达活动的的感受学习用中国画的形式表现猴子的特征。行为习惯第3页共6页 会认真的收拾活动材料与同伴一起友好的进行活动，不争抢。三、环境创设：师生共同布置班级环境，创造温暖热闹的节日气氛。小墙饰：1、倒计时，能正确的感知距离新年的天数。2、十二属相图四、家园配合：1、给幼儿讲讲家人的属相，初步了解可以通过属相来记住年龄。2、知道猴子是中国有名的标志物，如西游记，28奥运会的吉祥物3、幼儿找找看看节日的环境，感受节日的气氛，并帮助幼儿用连贯的语言讲述。4、与孩子交谈，表扬其进步，提出猴的新愿望和新要求五、主要活动。第3页共6页幼儿中班主题教案详案《朋友的生日》设计意图：第5页共6页 本周我们将进入“幼儿园的朋友多”的主题活动，在主题中有一个素材点是“朋友的生日”，生日对于孩子们来说是一个充满欢乐的代名词，“过生日”是一个孩子们都感兴趣的点。但是，现在的孩子都是独生子女，对于同伴的关注很少，更不知道同伴的生日。但是，中班的孩子已经很喜欢和同伴交往，喜欢和同伴一起玩，也很乐意与同伴分享快乐，有很好的交往、合作意识。“过生日”可以让幼儿从关心自己的生日出发，继而关注同伴的生日，(教案出自：屈老师教案网)体验与同伴共处的欢乐。与此同时，我们教研组的研究重点是主题背景下的数活动。生日必然牵涉到生日日期，因此这一个素材点也正好可以作为数活动的载体，让幼儿初步的认识日历。因此，我设计了《朋友的生日》这一集体活动。活动目的：1、初步认识日历，并尝试在月历中寻找自己、他人的生日。2、关注同伴，体验和同伴一起过生日的欢乐。材料准备：幼儿照片、投影仪、笔、纸、电视机、生日树背景活动过程：一、了解月历1、你知道这是一棵什么树吗?2、你知道你的生日是几月几日吗?3、谁能在大树上找到自己的生日呢?二、幼儿贴照片1、有什么好办法找到自己的生日?(1)先找到月份(2)然后再找日期2、现在请你们在生日树上看看，你们都贴对了吗?(验证)三、游戏1、游戏请你找找我的朋友张老师的生日是几月几日?第5页共6页 2、游戏：猜猜我得朋友是谁?告诉我们朋友的生日日期，(教案出自：屈老师教案网)但是不告诉我们你好朋友的名字，就让我们猜猜你的朋友是谁?四、统计1、游戏做好了，我们来看看哪个月过生日的小朋友最多(最少、一样多)?五、过生日现在是几月啊?有没有朋友过生日?我们一起给他们过生日好不好?第5页共6页 幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页