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  • 2022-05-26 16:06:43 发布

2021幼儿园中班主题教案模板精选摘要

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幼儿园中班主题教案模板精选摘要好的主题应该与课程的知识点紧密结合。主题的完成也完成了知识点的教学,促进了主题的深化。以下是幼儿园中班主题精选教案模板,希望对大家有所帮助!幼儿园中班主题选择教案模板1:快乐婚礼活动概念:《幸福的婚礼》是一部有趣而富有想象力的动画片,孩子们非常喜欢。孩子们对幸福的婚礼现场非常感兴趣,尤其是小猪整齐地参加婚礼的创意服装。孩子对生活中的服饰有一定的体会,造型生动,色彩丰富多彩。老师试图将生动、具体的情节和美丽的动物形象与孩子的生活经历结合起来,激发他们表达和创造美的兴趣,让孩子在帮助小猪准备婚纱的过程中体验婚礼的喜悦和喜悦。活动目标:1.尝试创造性地用不同的形状和线条装扮小猪宝宝。2.要知道,当你被邀请去参加聚会时,你应该打扮起来,以示对新来者的尊重。3.在给小猪准备宴服的过程中体会快乐。活动准备:1.动画:《快乐的婚礼》,动画截图PPT,音乐:门德尔松的《婚礼进行曲》。2.儿童创意素材:各种小猪造型,记号笔,蜡笔。 活动流程:(一)交流参加婚礼的快乐场景,回忆婚姻的相关经历。1.放婚礼进行曲,放“新照”,带出题目。(1)老师:这是什么音乐?老师总结:这首曲子叫《婚礼进行曲》。2.老师:你参加过婚礼吗?新郎新娘在婚礼上穿什么?妈妈在婚礼上是怎么给你打扮的?3.老师:你为什么要为婚礼打扮?老师总结:婚礼穿的漂亮不仅仅是为了好看,也是为了尊重和礼貌主人。(二)欣赏PPT照片,引导孩子讨论:设计衣服装扮小猪。1.放PPT照片,说明博哥和卷尾女要结婚了。(1)老师:在这个美丽的秋天,还有一场婚礼要举行。看看谁要结婚了。(展示小猪结婚的图片)(2)老师:小猪的婚礼就要开始了!会怎么样?我们一起去看看吧?(播放漫画第一段)2.展示“小猪连衣裙”的PPT照片,欣赏和讨论连衣裙的元素。(1)老师:博格和胡安牛伟邀请谁参加婚礼?小猪,亲戚朋友(2)老师:这些亲戚朋友去婚礼前都在忙什么?(再次欣赏画衣服的片段,刷油漆,画衣服等。) (3)老师:小猪没有漂亮的衣服怎么办?他们如何打扮自己?(一边看,一边和小朋友讨论小猪衣服的款式、图案、饰品,尽量和小朋友一起命名,比如条纹衣服、蕾丝衣服…一蓝一_上色方法就是分色法。引导孩子谈论衣服上纽扣、蕾丝、口袋、刺绣通常装饰在哪里。一些画性感泳装,一些画条纹围兜,一些画美丽的吊带,牧师的衣服,领带,领结,项链,手表,眼镜,皮带,靴子,帽子,口红和花环。)(3)儿童创作,为小猪设计服装。1.场景导入老师:“有一些小猪想去参加婚礼,看看眼前的猪友有什么不一样。”(不穿衣服)2.婚礼马上就要开始了,他们还没打扮好。让我们帮他们打扮一下。(把他椅子下的小猪拿出来)讨论:你打算怎么给小猪穿衣服?3.孩子进行装饰画。老师总结:先给衣服设计漂亮的图案吧。图案设计好后,让猪的衣服涂上鲜艳的颜色。最后可以带一些小猪的装饰品!(播放音乐)4.指导和启发老师鼓励孩子大胆运用想象力。(4)粘贴婚纱照,交换分享作品。1.鼓励先画好的孩子主动贴大照片。对新人说一句祝福。2.孩子们交流和欣赏他们的作品。 3.播放《婚礼快乐》最后一段,融入现场,通过师生互动体验快乐,分发喜糖。老师的评价:陆老师:这个课的主题很突出。画技上突出一个重点会更好。钱老师:对话介绍的时候老师放了自己结婚的照片。建议截取猪小姐和猪老师的照片,为渤哥和涓微的婚姻铺路。秦老师:猪一说脏,就想到了动画片里猪需要洗澡、洗澡的场景。他们不需要带大家洗澡!中班:快乐婚礼(重点场:艺术)(二次准备)活动目标:1.知道自己受邀参加婚宴时要注意仪容仪表,明白衣着得体是对主人的尊重和礼貌;2.尝试设计衣服、帽子、领结、皮带、项链、手表等。并用规则的图案装饰它们;3.在给小猪穿衣打扮的过程中体会快乐的情绪。活动准备:1.老师准备材料:动画《快乐的婚礼》,动画截图PPT,音乐《婚礼进行曲》;2.儿童创意素材:各种猪形、彩笔;3.童装材料:礼帽、领结、头带、项链、围巾等。活动流程:(一)谈成,感受婚礼的激动 1.老师:什么音乐这么活泼?(原来猪老师和猪小姐要结婚了!)(播放婚礼进行曲,看ppt图片。)2.老师:婚礼上新郎新娘都打扮得漂漂亮亮的。新郎新娘穿什么衣服?总结:蓝背

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