中班语言教案：病菌特工队.doc 2页

中班语言教学计划：细菌小组1.通过故事内容来感受故事。2.生病时整理感觉，并乐于分享预防感冒的方法。3，了解要注意个人卫生，预防口腔疾病，增强抵抗力，预防感冒。活动程序首先，谈论生活经历并介绍活动主题。1.当孩子们记住生病的情况时，很难知道他们生病了。2.初步了解预防疾病的方法。其次，听故事《病菌特工队》。1.老师要求孩子在听孩子的书的同时读故事。2.儿童的讨论。第三，阅读并理解故事《病菌特攻队》。1.儿童独立阅读儿童书籍上的故事，老师带领导游了解图片内容。2，孩子交流讨论故事，老师指导孩子使用比较方法来了解小细菌如何生病。3，老师和学生再次共同描述这个故事。第四，儿童更多地了解预防疾病的方法。1.如果我对疾病有初步了解该怎么办？2.幼儿根据故事的内容了解有关疾病预防的更多信息。五，角色扮演：细菌特攻队。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 1.制定性能要求并分配角色：幼苗，芽，小病原体等。2，老师讲故事，孩子扮演角色扮演，并讲述人物的对话。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人