• 31.50 KB
  • 2022-05-26 16:20:36 发布

中班体育游戏:铺路、修桥

  • 5页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
幼儿教育:________中班体育游戏:铺路、修桥教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页 中班体育游戏:铺路、修桥【活动目标】1.通过活动,提高幼儿的弹跳能力和下肢肌肉力量;2.促进幼儿的团队合作意识和解决问题的能力。【活动准备】1.塑料圈人手一个2.教师活动前在场地上用明显标志物画出小河的范围,宽窄适当,。【活动过程】(一)准备游戏活动1.幼儿持圈跟随教师做开汽车游戏,慢跑热身。2.圈操游戏操节动作:拉弓射箭(上肢、体侧)——日升日落(腰腹)——开门关门(跳跃)(二)基本游戏活动1.铺路(幼儿已有经验练习)教师组织幼儿分组将圈连成小路,幼儿依次从小路上进行跳过,教师根据幼儿活动情况,逐渐调整圈的间距,提高幼儿跳跃难度。根据幼儿活动情况,适时邀请部分幼儿进行动作展示,集体模仿练习。(要求:可采用各种方法跳跃行进,但必须在圈内进行。)2、套圈游戏(自我能力探索、注意关注方法的提炼与示范)第3页共5页 游戏方法:幼儿根据自己的能力判断将圈放在自己身体的前方一定距离,跳入圈内,将圈从身体上套出,继续掷圈、跳跃、套圈依次进行,到达教师指定位置结束。3.修桥(能力挑战、注意后期分层游戏)游戏方式:幼儿根据教师的分组,以每组固定人数,利用手中的圈在小河上连成一座小桥,保证每组成员全部通过小河。规则:仅限各组每人一个已有的圈进行游戏,除尝试和探讨方法外,通过小河的过程中必须从圈内进行,每圈只限一人站立。游戏递进:根据幼儿游戏情况,依次减少各组人数,增加组数,促使幼儿不断拉大圈的间距,增加跳跃难度。教师组织过程中,根据幼儿活动情况,注意观察幼儿方法的产生过程,适时的组织幼儿示范方法和过程。(三)结束放松游戏1、小船渡河幼儿以圈做“小船”,在小河内自由行进,坐在小船里放松腿部等。2、协助教师整理收拾场地器材。第3页共5页中班体育游戏:飞舞的彩球【活动目标】1、会用多种方法玩彩球,如:抛接、踢、滚等。2、提高幼儿动作的灵活性和协调性。【活动准备】第4页共5页 1、幼儿自制彩球若干(数量多于幼儿人数),可用花布包裹在废旧报纸团外扎紧,也可在花布内包上棉花团扎紧。2、绳子、球门、篮球筐。3、音乐磁带。【活动过程】1、准备活动。幼儿手举彩球,在音乐声中沿场地四周进行走、跑交替等简单的四肢动作练习。2、自由玩彩球。(1)启发幼儿想出多种玩的方法,如:抛接、踢、滚、运等。(2)鼓励幼儿与别人合作玩。(3)交流多种玩的方法,如:抛、接、投、骑、顶、背等。3、游戏:飞舞的彩球。(1)幼儿分成两队,分别站在长绳两边,相互抛击彩球,不要让球落在自己场地上。(2)游戏2-3遍。4、传球接力赛。(1)幼儿分成四组,每组一个球,从第一个幼儿开始将球传至最后一个幼儿手中,比比哪一组最快。(2)可以改变传球的方法,如从头顶传,跨下传,腰两边侧传等。5、结束:幼儿手拿彩球在音乐声中跳起欢快的舞。活动结束:把彩球投放在区角中,让幼儿进一步寻觅彩球的多种玩法。第4页共5页 幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

最近下载