2014年度第一学期九年级班级管理总结 　 7页

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2014年度第一学期九年级班级管理总结一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。一、我所做的主要工作初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应应这一变化，顺利度过转转折时期，这是摆在我眼眼前的首要任务。我当当班主任力争做到两点：：一是尊重每一个学生，，满足学生尊重的需要，，承认的需要，情感的需需要，努力克服固执己见见，偏激的思维方式，尊尊重学生个性发展，为孩孩子的成长创造一个愉快快的心理运动空间；二是是善待每一个学生，用真真诚的爱心对待每一个孩孩子。对于优等生，不掩掩饰他们的缺点，积极引引导他们扬长改过，努力力使其达到卓越。我班的的葛绍铭同学各方面表现现相当不错，是一个品学学兼优的学生，但就是缺缺乏胆量，上课时很少积积极发言。针对这一点，，我找她谈心，帮他找原原因并鼓励他大胆发言。。在我上课时，有意找他他回答问题，并适当给以以鼓励，锻炼他的胆量。。通过这样的锻炼取得了了一定效。对于后进生生，不歧视他们，善于发发现他们身上的闪光点，，激励他们一步一步自我我完善。我班的黄永桃同同学学习很差，上课不注注意听讲，作业经常不交交，课上、课下纪律不能能保证，是典型的后进生生。对于这样的学生如果果只是批评、指责，他的的自信心肯定会越来越少----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------7/7 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------少，甚至还会自暴自弃。。我发现他的足球踢得不不错，于是就鼓励他，如如果你在学习上能象踢球球那么专注，你的学习成成绩一定会取得大进步。。对于他身上的每一点进进步，我都及时发现，并并且及时予以鼓励，培养养他的自信心。对于后进进生，我动员学习好的同同学帮助他们，带动他们们把学习成绩提高上去，，组成一帮一学习互助小小组。叶其湛同学主动承承担起帮助黄永桃的任务务。经过大家的共同努力力，黄永桃有了很大的进进步。这个班的学生整整体给人的感觉就是思维维活跃，反应敏捷，但就就是组织纪律性差，纪律律松散，缺乏自我约束能能力。如今的孩子已经今今非昔比，他们接触面广广，思维活跃，自尊心强强，但又有着现代青少年年极大的弱点即缺乏勤奋奋刻苦拼搏的精神，这些些都表现在一言一行中。。在队列队行训练中表现现尤其明显。他们自由散散漫，在队列里有说话的的、打闹的，无精打采，，步伐随便。我向孩子提提出要求，从起步到走步步，从转体到每一个动作作，都给他们提出规范化化的要求，亲身示范，身身体力行。通过这些训练练，使同学们体会到严格格有序管理带来的效果。。现在的孩子普遍自私私，在小事上斤斤计较，，不能宽厚待人。这表现现在处理同学关系上，同同学之间有了矛盾，出言言不逊，动辄大打出手，，拳脚相加。针对这一现现象，我教育学生怎样正正确处理同学关系，并以以此开展主题班会，对学学生进行教育。在处理闹闹矛盾的学生时，我让学学生多做自我批评，在自自己身上找不足，以比来来培养学生宽厚待人的精精神，学会以宽容和大度度之心对待周围的人。劳动更培育学生德育思思想品质的机会。现在的----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------7/7 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------的孩子一提起劳动就有厌厌烦心理，这些独生子女女平时干活的机会很少，，养成了懒惰的习惯。首首先必须得教会学生怎样样干活，从扫地到拖地，，从擦玻璃到擦墙围子，，我都示范指导并严格检检查，及时表扬做得好的的同学，批评做的不认真真和逃跑的同学，让同学学们知道老师不仅在意他他们的学习更注重他们的的人品。二、主要收获获和体会我觉得当班主主任应该做到以下两点：：1、把微笑送给学生生很多人在提到教师时时，总会与“严肃”、““不苟言笑”联系在一起起。其实，“微笑”的力力量才是无穷的。每天给给学生灿烂的微笑，会让让学生的身心感到愉快，，智能得到发展。中国有有句谚语：“谁也说不清清哪块云彩会下雨。”而而我却相信我的每块“云云彩”都会“下雨”。因因为，我拥有一种特殊的的教育手段――微笑。我我们班有个学生，刚开始始每天的作业总是爱拖着着不做，因此考试成绩总总是不如人意。怎么办呢呢？训一通吧，不行！我我试着寻找他的优点，结结果发现他这个人还真有有不少优点:比如，爱爱劳动，每次教室里的饮饮用水一吃完，他总是自自告奋勇地去总务处把水水给换来了。另外他非常常懂礼貌，每次见了老师师总会笑嘻嘻地打招呼。。于是只要一发现他做了了好事，我便在晨会课上上表扬他，然后在课后再再悄悄地微笑着问他：““作业好了吗？要抓紧一一点哟！”他总是边红着着脸边搔着头对我说：““还有一点点了。”我还还是笑着对他说：“等一一下我可是要来查的。””他从我的目光里读到了了鼓励，久而久之，找到到了自身的价值，后来还还变得在课上敢于发言，----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------7/7 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------，在考试中取得了好成绩绩。在学生取得成功时，，我会用微笑送去欣赏；；在学生感到失落时，我我会用微笑送去鼓励；在在学生犯错时，我会用微微笑送去宽容。因此，我我用微笑赢得了学生的尊尊重和爱戴。我想说：微微笑，是一把闪闪发光的的金钥匙，能开启教育成成功的大门，帮助学生们们茁壮成长。二、把真真情送给学生真诚关心心和爱护学生，不仅在思思想上、学习上、生活上上等给予关心，而且要具具体体现在实际行动上，，平等对待每一位学生，，不论是成绩好的还是成成绩差的，不论是家庭富富裕的还是条件较差的，，不论他是否犯过错误，，班主任都要一视如仁，，不搞特殊化，不偏见，，要尊重学生人格，公平平、公正、平等对待班上上每一位同学，融洽师生生关系，增强师生情感交交流渠道，让学生学习有有一个温馨和谐的场所，，这样他们才能好好学习习，才会有学习的动力。。比如，学生病了，我会会打个电话通知家长，或或者亲自把他送回家；学学生病假回校，我会主动动为他补课；并且时时注注意天气情况，提醒学生生添减衣服。这些虽然是是小事，但在学生的心目目中留下的记忆却是很深深的。我送出的是真情，，收获的是更多的真心回回报。每每读到学生们发发自真心的感激之语时，，我总有一种幸福的感觉觉充盈心头。三、结合合礼仪教育完成以下工作作1.首先对学生进进行文明礼仪教育，针对对学校的实际，对学生提提出要求明确、具体、详详细的文明礼仪常规，使使每个学生心中有数。既既使学生明白“理”，又又训练“仪”，学练结合合，以练为主。做示范、、教表演，使学生知道怎怎样去做。让学生形成正正确的动作定势，逐渐养----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------7/7 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------养成良好的习惯。2..开展各种教育活动。。通过开展丰富多彩的课课内外教育活动，不断提提高学生的思想道德水平平。新时期的礼仪教育，，必须顺应时代进步的潮潮流，站在时代的前列和和时间前沿，解放思想，，与时俱进，以创新开拓拓的思想观念和奋发有为为的精神状态开展工作。。具体活动如下：（11）以“弘扬和培育民族族精神”为主题的各种活活动在校园里如火如荼地地开展。办板报、手抄小小报、写读书体会、讲故故事、唱爱国主义歌曲等等灵活多样的活动，再一一次让校园升温不少。（2）在国庆节之际，，向学生介绍中华人民共共和国成立以来取得了伟伟大成就，对学生进行一一次爱国主义教育，精心心制作短假作业，以作业业为形式，以实践活动为为载体，让学生感受作为为中国的骄傲和自豪。在在“九九重阳节”利用班班会宣传“敬老、爱老””；将“革命火炬代代传传”，向同学们进行礼仪仪教育。（3）开展文文明学生、争取文明班级级。以“文明礼仪”为主主题的主题班会在行为实实践中的榜样影响，除教教师外还有同学，学生也也希望自己能成为别人学学习的榜样。根据他们爱爱表扬，具有向上心理这这一心理特点，在进行文文明礼仪养成教育规范训训练时，坚持正面教育，，注意树立典型，让礼仪仪榜样去感染学生，为其其他同学起带头和示范作作用。四、积极开展责责任教育经过一学期来来责任教育的开展，我班班学生对学校和班级的热热爱更加深厚。以往，楼楼道内偶遇废弃物，要由由卫生工打扫，而现在，----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------7/7 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------，随时会有学生主动拾起起，扔进垃圾箱。更值得得一提的是，在一次家长长会中，由于校外人员在在门口乱发家教宣传材料料，家长看后感觉没用，，就把它扔在了校院内，，等家长会开始后，已经经扔了好几十张。这时正正好有六位同学经过，他他们在没有任何老师指派派的情况下，很自然地把把地面上的废纸全部拾进进了垃圾箱。为了更好好地贯彻落实责任教育，，我们利用一切机会进行行宣传，使学生进一步增增强责任意识并使这项活活动深入学生心里，极大大地增强了学生的责任意意识，也取得了很好的社社会效果。为了培养学学生的社会责任意识，充充分利用重大节日、纪念念日，深化主题活动，培培养队员们的良好道德品品质。坚持开展“情满满五月感恩母亲”为主题题的活动，将同学们常常常因学习的忙碌和父母的的娇宠而忽略的“对亲情情、对母亲、对生活、对对社会”的感恩之情又再再次点燃，家庭因学生的的感恩、明理而更充满爱爱意。9月10日，组织织学生干部为老师们精心心自制贺卡，写上节日的的祝福，送上真情的花束束，让浓浓的师生情谊萦萦绕在校园。活动的开展展使学生感受到责任无处处不在，无时不有，也真真正认识到勇于担当起应应负的责任是自己义不容容辞也决不能推卸的事情情。五、存在的问题班级管理工作有条不紊，，还得加一个“严”字。。对学生的热爱不可无，，但对学生的严格更不可可丢。虽然我意识到这一一点上，但我要求的还不不很严。在班内虽实行了了几次严打，但只是雷声声大，雨点小。在这一点点上，还需要向各位老师师请教。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------7/7 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------以上仅是我在在班级工作中所做的一些些尝试和努力，回首这半半年的工作，几多感慨，，这其中有经验，然而更更多的是教训。如果问我我当班主任的感受的话,,我会说，是很累，但很很充实。是领导、家长及及学生的信任使我背负着着责任，是强烈的责任心心使我激流勇进。我可能能不会取得太大的成功，，但面对学生，我可以说说一句：你们的老师面对对过去，他将无怨无悔！！我知道，在班主任工作作上我做的还远远不够，，与领导的要求以及和优优秀班主任相比还有差距距，但我永不放弃。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------7/7