初三家长会发言 8页

中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素初三家长会发言　　尊敬的各位家长：　　大家好！首先，对各位家长的到来表示深深的谢意！谢谢你们对我们三年级工作的支持和关心.一转眼我们的孩子已经是初三即将毕业的学生了.能否升上理想的高中，对他们的一生具有重要的影响.今天，我们把大家请来，想就孩子们毕业前夕的教育问题与各位进行交流.“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的会议一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、学生的优秀表现：　　1、我们的学生诚实善良懂文明，讲礼貌2、我们的学生集体荣誉感强3、我们的学生爱护公物4、我们的学生积累丰厚读书多，视野广，见解独到.　　5、我们的学生真是灵气十足，才华横溢我们的学生爱好广泛，综合素质很高.有的能作文，有的会书法，有的会画画，有的能主持，有的能演讲.有的会打篮球，有的会打乒乓球.6、我们的学生善良、有爱心，乐于助人，不管谁遇到困难，孩子们总是率先出马，从不吝啬.7、我们的学生学习努力刻苦，成绩优秀.每次考试同学们都会有不俗的表现，总之，这些孩子令人喜爱，我们为有这样的学生而感到骄傲和自豪.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素二、个别学生出现一些不良现象：　　1、学习热情不如以前个别同学由于自控力差，听课不专注，回答问题不积极，所答非所问，星期天家庭作业态度不认真，敷衍了事，甚至为了能交上作业，出现抄袭现象.2、追求时尚毛刺头；戴护腕；穿衣不拉拉链；等　　3、小团体活动增多同学过生日，要买礼物，要聚在一起庆祝，甚至有下馆子的行为；在小卖部或厕所聚集吸烟，拉帮结派，搞些“小秘密”活动.4、钱的问题花钱大手，孩子想买什么就买什么，爱吃零食，乱买汽水雪糕形成一种攀比意识，喜欢穿名牌.　　5、朦胧的谈恋爱现象给喜欢的学生写信、送礼物、闲逛等.6、产生闭锁心理千言万语向同学诉说：对老师、家长绝对保密.事情一旦泄露，，便认为××朋友对自己不忠;不明辨是非，逆反心理极强，不让我做我偏做.犯错，不主动承认错误，甚至根本不认错，不知错.　　7、上网吧上瘾有个别学生已开始迷恋网络游戏，早起或夜深人静上网，不严守作息时间，安全意识淡薄.三、分析原因　　学生生理、心理的发展咱们都知道，孩子进入青春发育期，身体心理都会发生巨大变化，青春期是儿童向成人过渡的时期，这个阶段，他们的生活模式已被打破，而成人模式尚未建立，所以心理上出现不平衡，逆反性、喜欢异性等全都表现出来了.环境的影响并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素我们贾镇就有六七家网吧，那些网吧老板，他们明明知道未成年人不得入内的规定，可他们挣得就是我们这些孩子的钱.凭我们个人力量也根本改变不了它的弊端，那么我们只能对孩子进行正确引导.　　除了社会大环境以外，学生生活的家庭环境也会对孩子产生较大的影响.父母是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用.家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用.经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也许从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素.我们在座的各位，每天都在为生活拼搏，有种大棚的、养鸡的、搞建筑的、做买卖的、有上班的、还有外出打工的，大家扪心自问一下：你每星期对你的孩子关心多少？是不是忽视了对孩子的关怀和教育，孩子正是在这中疏忽中放任自流，形成了各种坏毛病.还有的家庭，由于种种原因，家长不能陪伴在孩子的身边，虽然我们没有在经济上苦了孩子，但在精神上却缺少了很多关爱、教育、和必要的引导.　　有一个这样的事例：一个美国小男孩，跑到准备上夜班的父亲身边：“爸爸，请问您一分钟赚多少钱？”爸爸看看乖巧的儿子，笑道：“10美元，你要做什么？”“请借给我一美元，好吗？”爸爸将手伸进口袋子，摸出了一美元，递给了儿子.“爸爸，你看！”儿子把手伸进口袋，摸出了9美元的硬币，连同父亲刚给的一美元捧到父亲跟前：“爸爸，给你10并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素美元，请你陪我5分钟谈谈心，好吗？”正在开门的爸爸愣住了·······）亲爱的家长们，这个小故事告诉我们，孩子需要的是我们敞开心扉与他们共同架起沟通心灵的桥梁，哪怕，只是短短的5分钟！另外，有些家长为了应酬而喝酒、打麻将、玩牌，无暇顾及孩子的发展.试想，长期在酒场、搓麻将的环境中，孩子又怎么能健康的成长呢？我们都是成年人，教育孩子有许多优秀的方法，但不可避免的也会出现一些不可取的方法.比如有的家长平日很少过问孩子的事情，可是孩子一犯错误便大发雷霆，动辄打骂，这种教育往往会使孩子无所适从，心理上留下犯错就会挨打的阴影.还有的家长，对孩子的过失漠不关心，总是抱有树大自直的观点，这可能会助长孩子犯更大的错误.还有的家长由于爱子心切，总是不愿接受孩子犯错的事实，总觉得孩子犯错是丢了家长的脸面，孩子说什么是什么，过于相信孩子.殊不知老师和家长的教育目的是一致的，谁不希望自己的学生能健康成长，出类拔萃呢？所以面对孩子青春前期发生的种种问题，我们特别需要各位家长的支持和参与，我们期盼学校教育和家庭教育站在同一条战线上，共同为孩子的青春期摆渡引航.　　总之，我们必须找到真正的原因，对症下药，使孩子能够健康发展.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素四、发挥家庭教育的功能　　有这样两个朋友见面，一个抱怨说：“哎，学校怎么那么烦，一会儿开家长会，一会儿班主任老师打电话，还要求我要配合学校老师的工作，晚上要督促孩子完成作业、读书、默写……”另一个笑着说：“你是孩子的家长，当然要关心孩子的学习！”他不服气地说：“我工作那么忙，哪有时间管他的学习.再说，都要我们家长管，我出钱送孩子上学干什么，不就是让他在学校学习的吗？”　　其实，成功的教育离不开学校、更离不开家庭，其中家庭教育尤为重要！不仅因为父母是孩子的第一任老师，还因为父母与孩子有血缘关系，是孩子最亲近的的人，其影响是潜移默化的.下面就家庭教育的意义及做法谈谈我的认识和建议，仅供在座的各位参考.　　“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张.良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！为能让孩子自觉地学习家长们应做到：　　首先，要有固定的学习场所.　　第二，要有固定的学习时间.要想使孩子成长为爱学习的好孩子，这一点也非常重要.　　第三，要有必要的学习资料.这是孩子进行学习的工具.家庭应积极创设条件，添置书籍，同时也可以引导孩子少买玩具、多买书.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　第四，家长应成为家庭中学习的主体，不仅要带头学习，为孩子做学习的表率，而且和孩子一起学习，相互学习.只有继续学习，父母才能承担"教育者"的角色，与孩子共同成长.　　托尔斯泰说："在一个家庭里，只有父母能自己教育自己时，在那里才能产生孩子的自我教育.没有父母的先锋榜样，一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈."你孝敬老人，子女才可能孝敬你；你下岗择业时充满自信，子女才可能面对挫折不断追求.榜样的作用是无穷的，家长的人格力量是最重要的教育因素.　　大家都看过这样一个广告，一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水，深情地说：“妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康.”年轻的妈妈一转身，发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水，充满自信的说：妈妈，洗脚！下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　榜样的力量是无穷的，要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力量.有的家长要孩子好好学习增长知识，可自己却不读书又不看报，整夜迷恋麻将、扑克，连孩子晚上做作业的空间都没有；有的家长要求孩子养成一个良好的习惯，自己却在孩子做作业时看电视，孩子的好习惯如何养成？无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响.有人说，孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想的种子就会获得行为的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获，播上品德的种子，就会得到命运的收获.也就是说，孩子有好的行为就会有好的习惯，孩子有好的习惯就会有好的性格，孩子有好的性格就会有好的品德，孩子有好的品德就会决定孩子的命运.如果父母严格要求自己，做孩子的表率，努力培养孩子的良好品德，就会为孩子的美好前程创造条件.　　对于现代科技的产物——网络.我们既不能全盘否定，又不能盲目的对孩子上网失去控制，对此，我提出三点建议：对孩子上网要有三点控制：　　一是时间的控制——要让孩子知道，上网可以，，不是课余时间，不是在完成作业的情况下，不能上网，应将它作为学习的辅助手段，而不能本末倒置.而且不能超过一定的时限.　　二是地点的控制，明确指出，上网必须是在家里或学校，坚决不得进网吧，　　三是过程的控制，家长尽可能的要多陪同孩子上网，既起到了监督作用，也联系了感情.五、几点建议：　　为此，我给各位家长提出几条建议：1.尽量多表扬.孩子具有一定的自信心，才乐于学习.　　2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素3.经常制定几个易于达到的小目标.这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信.　　4.尽量不要在孩子面前议论老师.尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师……”5.严格管理时间，科学安排时间.有以下几个方面需家长关注：　　住校生周六周日的休息时间，要与学校时间保持一致，不养成在家赖床不起的习惯，不经家长陪同或允许不要外出，如果外出必须打招呼.走读生的家长要掌握上学、放学时间，做到上学不早到，不迟到.放学按时回家，不能在外逗留、玩耍.　　走读生家长每天都要过问孩子的学习情况，所有家长星期天都要检查孩子是否做完家庭作业，是否高质量的作完家庭作业.6、经常与班主任取得联系，及时了解学生在校的学习、纪律等情况，有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力.家长朋友们，以上是我对孩子的引导和管理谈了我的认识和建议，在座的各位中，有的可能是教育上的专家，一定有更好的教育方法，真诚地希望您能提出宝贵的意见和建议，让我们成为朋友，共同为孩子的中考助力，共同为孩子的成长掌舵导航！谢谢大家！　　并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。