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- 2022-05-31 12:45:21 发布
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中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素最新高一级家长会发言稿 发言稿一:各位尊敬的家长、领导、老师和同学们: 大家上午好! “桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月时节,我们迎来了各位尊贵的嘉宾.首先我代表高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢.感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会.今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台.让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题.下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话. 首先,对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,学生有一个由陌生到熟悉的适应过程.如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们当务之急的关键,也是09高考成功的重要保证! 、认清学习能力状态并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 1、心理素质.会学习的学生因学习得法而成绩好,成绩好又可以激发兴趣,增强信心,更加想学,知识与能力进一步发展形成了良性循环,不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好,如能及时总结教训,改变学法,变不会学习为会学习,经过一番努力还是可以赶上去的,如果任其发展,不思改进,不作努力,缺乏毅力与信心,成绩就会越来越差,能力越得不到发展,形成恶性循环.因此高中学习是对学生心理素质的考验.这就要看他是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法. 2、学习方式、习惯的反思与认识 学习的主动性.学习的条理性.忽视基础.练习、作业上的不良习惯. 3、知识的衔接能力. 高中课程与初中相比,知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃,这就要求学生必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备.如不采取补救措施,查缺补漏,学生的成绩的分化是不可避免的.这涉及到初高中知识、能力的衔接问题. 、努力提高自己的能力,改进学法、培养良好的学习习惯.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 不同学习能力的学生有不同的学法,应尽量学习比较成功的同学的学习方法.改进学法是一个长期性的系统积累过程,一个人不断接受新知识,不断遭遇挫折产生疑问,不断地总结,才有不断地提高."不会总结的同学,他的能力就不会提高,挫折经验是成功的基石."自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证.学习要经常总结规律,目的就是为了更一步的发展.通过与老师、同学平时的接触交流,逐步总结出一般性的学习步骤,它包括:制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面,简单概括为四个环节和一个步骤.每一个环节都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位. 学习习惯必须从高一年级抓起,无论从年龄增长的心理特征上讲,还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该强化学习习惯的指导,在此,我向大家推荐清华北大学子高效学习的七大习惯,望从中受益. 1.积极主动——态度决定一切 积极主动的习惯代表着立即采取行动,从自我做起,从现在做起,同时还代表着你必须为自己负责……. 2.以终为始——事半功倍的学习法则 所有学习活动都经过两次创造,先在心中构想,然后付诸实现.第一次创造是心智层面的,第二次创造是实际行动方面的……. 3.要事第一—实现高效学习的永恒法则 面对日益繁重的课业负担,日益激烈的竞争压力,什么是第一重要事?我们必须作出选择!第一重要的事是那些我们自己认为最有价值做的事情,时刻把它们放在第一位,以免被感觉,情绪或冲动所左右……. 4.双赢思维——千金难买三人行并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 “读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非.”“独学而无友,则孤陋而寡闻.” 合作学习、讨论学习是我们的一种重要学习,互相激励、互动启发是最重要的……. 5.知己知彼——和谐发展的保障 学习生活的实质是一种合作交流,老师与学生的合作交流、同学与同学的合作交流,教材与师生的合作交流,要想在合作与交流中占得至高点,必须要做到知己知彼……. 6.统合综效——创造奇迹的选择 “两个互相合作的人有潜力使独自工作的成果成倍提高.” 这就是—统合综效,在学习生活中也是正确的……. 7.不断反思——高效学习不断的源泉 “锯子用久了会变钝,锯齿不再能锯断木头,刃不能有效地锯东西.” 学习本身并不能带来面对未来时的安全感,只有具备良好的思考,学习、创造与适应能力,才能立于不败之地……. 其次,我想代表课任老师和各位家长进行一些心理交流.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 第一,要相信学校,相信老师.翔宇教育集团宝应中学在整个扬州市乃至周边县市的龙头地位,这是毋庸置疑的,正如卢总校长在新学期第一次教职工例会上所说:“任何人也别想打败我们,除非我们自己.”“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越.”客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道.但是我们高一年级有非常科学合理、严格规范的教育管理制度,特别是分管年级的潘中耀校长、夏林奎主任等领导和老师刚刚积累的一届极其成功和宝贵的教育教学管理经验.更为重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍. 第二,要正视孩子们成绩的变化.本学期开学以来,进行了两次考试,每次考试成绩都会有一定的变化.但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子.如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视.对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做.我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 第三,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾.学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象.这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了.面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术.每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足.在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境.” 第四,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习.对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活.俗话说:"没有吃不了的苦",要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育.先关注其思想,再关注其物质.面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫.至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱.孩子考试,很大程度上也是在考家长.要帮助孩子树立自信,强化自信. 第五、要尽量避免外界的干扰.高一开好头很关键,“良好的开端是成功的一半.”他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们.学习如逆水行舟,不进则退.此外,家长要及时与教师交流,尤其是班主任.一个班60多名学生,有时老师真的是照顾不过来,我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 最后,衷心的希望能够得到各位家长的大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校.我们有理由相信:在我们的共同努力下,09年的高考,我们一定会取得前所未有的好成绩.谢谢大家! 发言稿二:尊敬的各位家长、亲爱的同学们: 大家好! 我是高一班班主任周盛,首先我代表学校和高一班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会.召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好地教育自己的子女做人与成材.我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 下面我就各位家长关心的问题做简单说明: 一、班级基本情况介绍 1、高一班介绍 高一班入学中考成绩最高分为630分.我班共有学生54人,其中男生28人,女生26人. 2、教师情况介绍并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 我班师资力量较好,绝大多数授课教师教龄都在8年以上,几乎所有教师都有着二轮以上毕业班教学经验,其中有5位教师为去年高三毕业班转头教师. 3、班委会组成 班长——徐晓帆、副班长——蒋先进、团支部书记——吴青青、组织委员——叶国庆、生活委员——朱夏莉 4、班级管理理念 班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境.我比较注重强化学生的学习主动性和班级的民主氛围,尽心培养良好的班风、学风,促进班级建设.对于高一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、晚自习、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成.如果能让学生在近一个学期中改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,学习成绩必然会有所提升. 二、班级成绩分析及学生在校的表现 1、班级成绩分析 通过我班同学这学期的刻苦努力,前二次的月考,我班涌现出了许多成绩优异的同学,在近期的第二次月考中,我班在全年级前五十名共有7人,他们分别是:张康睿、蒋翼堃、张康娣、孙叶鸣、刘剑、许文静、刘宗兵.在前二十名及前五十名的班级所占比例测算中,我班仅次于4班.在班级总均分上,我班也仅次于4班.二次月考各项成绩均高于其他班级.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 2、班级总体评价 这学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长徐晓帆、副班长蒋先进、生活委员朱夏莉、文艺委员张康娣、宣传委员张康睿等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像李鑫、蒋伟、秦文灏、郭其文等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作.每天的值日工作认真负责,上课绝大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,一学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐. 3、存在的一些问题 当然,在二次月考中也反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长积极配合.主要问题有: 部分学生学习目的性不够明确,学习的主动性较差,缺乏自觉性,做什么事都要老师看着.有些同学自习课特别喜欢讲话,作业经常需要老师催,问题不会从来不到办公室问,对不懂题目无所谓,听之任之. 少数学生还没有摆正学习的态度,安于现状,没有竞争意识,成绩好坏无所谓,上课开小差注意力不集中.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低.如学习磨洋工,作业书写潦草,喜欢抄作业,课下不复习,很少做题目,回家从来不看书,书上基础知识生疏等等. 惰性比较强的同学比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至个别同学连老师布置的任务都不想做. 对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持.希望家长配合教育. 三、对家长的希望及建议 高中是人生中的重要转折点,这是一道难越的坎.从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题.不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长. 高中与初中相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大.家长要积极引导孩子适应高中的学习生活. 高中是整个人生历程的关键时期.此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视. 1、易出现的情况并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 他们总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立.如果说,儿童对事情的看法基本是服从成人意见的,他们现在就有了很强的逆反心理,认为自己的观点和看法都是正确的.他们不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞. 在这一时期的高中生已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情,他们开始关注同龄人之间的交往,很在意别的同学对自己的看法,他们有时会“多愁善感”有时又会“喜怒无常”.这一时期,男生和男生之间、女生和女生之间都容易产生矛盾,如果不及时疏导,很容易出现打架斗殴事件.男女生交往上也容易出现问题,我们应该鼓励正常的男女生交往,但如果不对他们进行正确引导,也极有可能出现早恋的情况.这一时期的学生由于鉴别能力差,极有可能结交一些行为不端的人,受到一些不良学生的教唆,从而走上歧途. 2、对家长的希望 在高中阶段,学生在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界.所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过高中阶段. 多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子.已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 给你的孩子有发表意见和观点的权利.不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权. 就怎样与人沟通,与你的孩子进行交流,教会他们正确的与人相处.在发现你的孩子与同学产生矛盾时,积极的去疏导他的情绪,让他们知道武力解决不了问题.在发现你的孩子有早恋现象时,请引起重视,通过正确的方式去教育他,有可能你的及时干预会阻止一些严重后果的发生. 请尽可能理解你的孩子.青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的.身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解. 有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要.学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果.家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半. 3、给家长的建议 建立有效的监督机制.比如在假期里,你的孩子流连于电视剧中、沉迷于电脑中,千万别说我也没有办法,因为你是家长,如果你真的希望你的孩子成绩优秀,相信你会很好的控制孩子的上网、看电视时间,毕竟假期不是只用来让学生有时间去玩的.并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素 给孩子创造一个良好的学习环境.比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情. 有空与你的孩子多交流,和他们成为朋友,及时了解他们的思想,针对你的孩子每个时期出现的思想变化,留心观察,及时与他们沟通. 随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好.欢迎家长来校交流. 学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育.欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后考上理想的大学打下坚实的基础. 最后,在这里我谨代表高一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”.对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正. 谢谢大家!并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。