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- 2022-05-31 12:48:02 发布
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亲爱的各位家氏刖友们:人家下午好!很高兴能在今天这个场合跟大家交流关于孩子的教育问题。今天我能处在这里,更多的可能是因为我口己从事的也是教育工作,十几年的教育生涯中,看到听到的成功和失败的案例有很多,能够比较客观地从学校和家庭两方而进行分析,如果家长朋友们听过之后觉得有什么缺点和不足,欢迎大家在会后与我交流分亨。现代教育学认为,人的一生经历的完整教育来口三个方面:家庭教育、学校教育和社会教育,而対人影响最大的是家庭教育。家长是孩子的笫-任老师,您的一言一行都在潜移默化的告诉孩子什么是世界,什么是人主,什么是价值,这些就是孩子今后的世界观、人主观和价值观的雏形。同时,孩了是家长的一血镜了,你看到孩了的同时,其实,你也看到了自己。作为家长,严于律己就是在对孩子进行良好的道德教育。我认为在教育孩子Z前先要有如下准备:一、探索孩了的内心世界,真诚交流和沟通,建立相互信任的和谐关系您了解您的孩子吗?他喜欢什么,讨厌什么,他最好的朋友是谁,他不喜欢和谁交往,他最喜欢哪个老师,他最讨厌哪门课程,他有什么秘密不希望别人知道,他有什么潜能有待挖掘,这些您都能回答上来吗?孩子的性格天生就各有不同,有的外向,愿意主动和他人交流,有的内向不爱说话,但是心中有数。性格没有好坏之分,他是一个人自身的独特之处。但是针对不同性格的孩子,教育的时候要采取不同的方法:活泼外向容易满足的耍提醍他戒骄戒躁,不时给他出点小难题,戒骄戒躁的同时还能让孩了不断在难题屮成长,个人能力有所提高;内向的孩了要善于引导,家长在问实质性问题Z前要做好铺垫,避免孩了产生抵触情绪。我的孩子就属于内向型,为了让她主动跟我交流,我想过很多办法,最终我们Z间达成了一种默契,如果白天孩子自认为受了委屈或遇到了难以理解的事情时,孩子晩上睡觉前,躺在床上,精神完全放松的情况下,我把孩子搂在怀里,聊聊天,讨论一下,把孩子的心结解开,让孩了带着满意进入梦乡。当孩子做错事情的时候,这种沟通就更加重要,不关心、不沟通,经常违背孩子的意愿做一些决定,懦弱的孩子默默接受,内心痛苦,容易产生各种心理疾病,头脑灵活的孩子就开始用谎言來换取一时的平安,欺骗家长,其实这不仅是孩了一个人的错误,家长也错在没有给孩子创造平等交流的平台,让孩子没有真话可说。孩子虽然是我们亲纶的,但是他们來到这个世界的吋候并没有带来说明书,操作方法只能从口常生活的观察思考中得到。无论您的孩了符合什么样的性格特点,您采取的是哪一种教冇方式,都要有客观的尊重孩子的态度,悉心倾听孩子的真情实感,帮助孩了分析问题,而不是一•味地向孩子灌输您的思想,如果想让您的孩子将來比您更优秀,不要桎梏孩子的思想,给孩子一些可以发挥的空间吧!二、帮助孩子扬长避短,实现人牛:的最优化每个人都冇天生的长处和短处,扬长避短才能实现人生的最优。冇人健谈,冇人乐感好,有人身体素质好,有人的记忆力好。发挥自己的长处来做事,i定能起到事半功倍的效果。如果让一个性格内向腼腆,不善言辞的人去做销售、卖保险、做直销,他的业绩是难以想彖的,同样的,让一个性格开朗,活泼好动,感情丰富的人做流水线上的工人,这个人的心惜可想而知。《爸爸去哪儿》里而的新晋男神张亮,曾经在饭丿占的示厨里而杀了一年的鱼,厌倦了杀鱼后,辞掉了厨师工作,报了个两个月课程的培训班,就走上了T台,当了模特。有人感慨,成功来的如此轻松,可是应该看到的是张亮明白自身的优势,发挥的是口己的特长,在自己最擅长的领域获得成功,那么成功來的必然轻松。我们很多孩了的课余时间都是在各种补习班里学特长,具实,我认为,特长很多意味着的是犬赋,刻意学來的很多只是本领而已。在自己不擅长的领
域毘,不是不能成功,只是要多下功夫,多吃苦头。我也让我的孩子学过一段时间的舞蹈,可是随着身高的增长,无论在哪里跳舞她都是最后一排,没有什么长远的专业发展,也曾学过儿年的钢琴,但是她喜动不喜静,学得很吃力,全家跟着她上火,始乱终弃,不了了Z。我看她腿长、脚大、爆发力强,干脆送她去学了跆拳道,在这个道馆里,她如鱼得水,经常跟我商彊要加课,多学习,不知结局如何,起码过程是很美好的。孔子曰:知Z者不如好Z者,好Z者不如乐Z者。学习的心理境界分为三个层次:想学、好学、乐学。就是乐学才能产牛最大的内驱力,也必然是成功路上的捷径。认真观察和品位白己的孩子,帮他找到白己的长处,在他长处所处的范围内白由充分地发挥,使孩子顺利找到捷径,走向成功。三、营造良好的生活环境,让孩了健康快乐地成长人类的成长发育、大脑运转的过程本身都是复朵的化学变化,化学变化就耍有反应物,冇能量的转化。好好吃饭,才冇充足的能量供孩了消耗。好好睡觉,才冇消耗能量的动力。均衡地摄入营养对成长发育屮的青少年尤为重耍。人体所需的营养索共有六人类,即蛋口质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。通俗來讲,-•顿饭中如來有主食、有肉蛋奶类,有油,冇菜或水果,冇盐,冇水,就是六大营养齐全的营养餐。家庭的氛用也是相当重要的,要给孩子提供一个安静舒适的环境,保证孩子的睡眠时间和睡眠质量。麻将声、吵骂声声声入耳的环境中,孩子怎能安心学习,家长带着朋友们在家里抽烟喝酒,乌烟瘴气,孩子怎能口寸寂寞,整天为口己找借口浪迹在娱乐场所的家长朋友们,我不知道您你能给不谙世事的孩了起到什么样的榜样作用。夫妻举案齐眉、相敬如宾,和谐的家庭氛围才使孩子在成长的路上心无旁鸳。做好这些准备Z后,我们应该教会孩子什么呢?一、学会学习包括学习知识和学会生活,完整的学习知识过程包括课前预习、课上听讲、课后复习、完成作业、巩固提高。可见,课堂上的环节只占其屮的五分之一,如果这五分之一也不好好把握的话,学习成绩可想而知。学会牛活,要做一个热爱牛活的人,不做书呆子,也不做挣钱的机器,会合理安排口己的生活,张弛有度,有很多学习成绩很好的孩子,都有很规律的生活节奏,学习娱乐两不谋。靖千姗从上亲子园开始在行动上就比别人慢半拍,对待老师捉出的问题,呆若木鸡,我非常苦恼,在不被她发现的情况下偷偷观察了她一段时间,慢慢儿地我就发现,她的学习方法跟别人不一样,别看她在亲了园的时候没冇什么反应,但是在家里她没事就练习亲了园老师教过的舞蹈和歌曲,把我给她买来的玩具像老师一样分类和拼凑,原来她是在复习!下次去上复习课的时候,班级里面儿个上堂课表现好的孩子可能这堂课有些内容遗忘了,可是,因为靖千姗-直在复习,反而有很多东西都记住了,在心理学上存在一个艾宾浩斯遗忘Illi线,遗忘在学习之后立即开始,学到的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原來的25%,在一段时间内的反复记忆才能把短时记忆变为氏时记忆,学习的过程中,持续不断的复习很重要。二、学会交往首先,耍给孩子交往的机会。靖千姗一年级下学期的时候,有一天,我跟她闲聊,问她在学校的情况,她突然跟我说,最讨厌上体冇课,我接着问她原因,她说因为她没有朋友。这一句话说的我心里真酸,第二天我就跟班主任黄老师进行了沟通,黄老师问我:你给了孩子交朋友的机会了吗?矩愆的一句话就解决了我所有的问题,孩子从小到大,课余时间没有离开过我们的视线,就算她偶尔下楼和小刖友玩,我们也要拿个小板凳,她走到哪里我们就跟到哪里,孩子从來没有独立白主选择朋友的机会。她当然不会。后來,我把靖千姗送到了小饭桌。一年过去了,孩子冇一天回来跟我说,妈妈,我现在喜欢上体育课,因为我现在冇
了很多朋友。这句话真让我欣慰,适当的放手对孩子来讲真是十分有必要的。其次,应该结交什么样的朋友呢?怎样交到能带给孩子正能量的好朋友?好的朋友要为人正直、善良,有正确的人生观、价值观,因为选择这样的朋友才能对孩子有帮助。好朋友要诚实、守信,言出必行、讲究信用,因为这样的朋友才能做的长久,才能从一般的朋友变为知心好朋友。好朋友必须要有学识,这里的学识并不是指必须要有高深的学丿力,而是经验、阅历、技能等一系列的知识。和这样的朋友交往孩子能够学到有用的东西,也能够在孩子的人生旅途中有所帮助。再次,如何对待好朋友呢?对朋友一定要坦诚相待,要象对待自己家里人一样,友谊是需要付出的,付出要不图冋报。朋友之间胃言相对,往往忠言逆耳,其至有时候也会有些小摩擦,所以必须要冇理解宽容Z心,这样的友谊才经得起考验。只冇是好刖友才会将自己的一些苦水吐给你听,所以作为好朋友耍学会聆听,学会关心对方,开导対方并帮他保守秘密,不做传声筒,这样的友谊才会深厚。孩子们的世界很简单,只有好朋友和非好朋友,很少从利益出发,孩子的人牛观还没有完全形成,虽然不捉倡家长过分干涉,但是也要在恰当的吋机为孩子的选择把好关,俗话说:近朱者赤近墨者黑,你希望自己的孩了成为什么样的人,就让他左结交什么样的刖友吧。三、学会负责责任心是指个人对自己和他人、対家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与Z相应的遵守规范和履行义务的口觉态度。责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂。作为家庭中的一名成员,孩了既应该享受权利,也应承担一定的家庭责任,包括建立家庭中的岗位,承担一定数量的家务劳动。父母可通过鼓励、期望、奖惩等方式,督促孩子履行职责,培养责任心。责任心的培养要通过孩子口身的实践体验,家长越俎代疱是无济于事的。有的家长代孩了鉴理书包,帮助孩了检杏作业,这是责任心的错位和越位。让孩了自己承担失责的示果,孩子才能懂得上学读书不是个人的私事,而是对家庭和社会的一种责任。父母要做孩子的好榜样。家长口身对家庭、対社会的责任心如何,对孩子来说是i面镜了,父母的责任心水平可以折射出孩了的责任心。一个对家庭、社会毫无责任感的父母,不可能培养出有责任心的孩子。在FI常牛活中,有意识地交给孩子一些任务,锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长,爸爸妈妈要逐步教孩了自己的事情自己做。做Z前提出要求,鼓励孩了认真完成。如果孩子遇到困难,家长可在语言上给予指导,但是一定不要包办代替,让孩子有机会把事情独立做完。鼓励孩子做事情要有始有终。孩子好奇心强,但是随意性也很强,做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价,以便培养孩子持Z以恒,认真负责的好习惯。可适当地让孩子了解一些父母的忧虑和难处.提出一些问题,引导孩子独立思考和选择,大胆发表自己的见解。让孩子感到家庭的美满幸福,要靠爸爸妈妈和自己的共同参与,进而增强孩子对家庭的责任心。鼓励孩了勇敢地承担责任。例如,孩了跟着爸爸妈妈有朋友家做客,不小心损坏了物品。这时应该让孩子知道,是由于白己的过错,才造成了这种后果,应当给了赔偿。Z后一淀要带孩子一起买东西去朋友家道歉。虽然现在养儿防老的意识逐渐淡薄,但是我们也希望自己老冇所依。教育孩了冇责任心,不仅是讣•孩子对自己负责,更多的是对他人,当然也包括对我们负责。为了我们自己的晩年幸福,现在就开始行动吧!
四、学会宽容孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情,它主要表现为对别人过错的原涼。这种感情対于孩子个性的健康发展,尤其是情感的健康发展,以及对于孩子R好人际关系的建立有着非常重要的意义。富有宽容心的孩了往往心地善良,性情温和,惹人喜爱,受人拥护,而缺乏宽容心的人往往性情怪诞,易走极端,不易为人亲近,因而人际关系往往不好。怎样才能讣孩子拥有一颗宽容的心呢?现在的孩子大多数都是独牛•子女,孩子在学校里受了委屈,父母心疼得不得了。于是有的父母就教育孩子说:别人对不起你,你就对不起他,别人打你,你就打他。这就助长了孩了不仅在学校里不会处理好同学之间的关系,而且还会影响到孩了将来人际关系的处理,M至还会影响到孩了口后的夫妻关系。凶此,教会孩了学会宽容,不仅是为了孩了今天能处理好同学关系,而且也是为孩子将来的幸福打棊础。首先,家长要为孩了做好榜样。自己必须要有一颗宽容心,注意生活中的每一个细节,挖掘出积极的因索,孩子在家长细心的教育F,肖定会拥有一颗宽容心。如果家长平时在处理各种关系上斤斤计较,孩子天天看在眼里,久而久之肯定也会像家长一样斤斤计较了。其次,换位处理。如果孩了们发生冲突的话,要让自己的孩了多站在别人的角度思考问题。进行心理换位,设身处地地多为对方设想,生活屮的许多矛厉就都容易化解了。站在父母的角度上考虑,就会理解父母的良苦用心,站在老师的角度上思考,就会理解老师的艰辛;站在同学的角度上思考,就会觉得大多数同学是可爱町亲町交的。所以,教孩子学会心理换位是非常必要的。五、学会感恩当父母付出了无尽的爱给孩子,收获的却是孩子的冷漠和口私时,每一位父母都会感到既吃惊乂心寒:是谁让孩子变成这样的?爱孩子是每一位父母的本能,为此,爸妈们愿倾尽所有,不求回报。然而,不少孩子把父母无微不至的爱看成天经地义,以口我为中心,不懂得体谅,更不知道感恩。为什么付出了爱却没有收到爱的冋馈?我们作为父母也许该自我反省一下了。爱的付出也有讲究,“不求冋报”的爱也并非都是好的。因此,我们应该教会孩子感恩。首先,养成感恩的习惯。让孩了从小就浸润在感恩的环境里,真心感受。父母要从自身做起,做好示范,利用一切可以利用的契机对孩子进行教育,如妈妈帮爸爸做事时,爸爸可以大声地对妈妈说:“谢谢!”妈妈接受爸爸的帮助,也要说一声:“谢谢!”爸爸送给孩了礼物时,要告诉他这件礼物是爸爸给你的,你要感谢爸爸;这木帖是哥哥姐姐送你的,你要谢谢哥哥姐姐。在这种氛用屮,孩子耳濡1=1染,渐渐接受这种最基木的礼仪,也学会向父母道谢,将感恩内化于人格之中。其次,充分利用各种节H。如:春节时要教孩子热情接受别人送给他的礼物,并表示感谢,不管价钱多少,回到家里都要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意;教师节,让孩了亲手制作贺卡送给老帅,表达对老帅的美好祝愿;父亲节和母亲节,给爸爸妈妈说儿句感谢的话语,不一■定感谢爸爸妈妈给他们帮了多人的忙,而只需表达生活屮感觉很幸福的一点一滴。第三,父母要学会偶尔示弱。要多给孩子机会,让孩子为父母做些事。比如下班回家累了,让孩了帮忙拿拖鞋;假装不舒服,请孩了倒杯水给父母喝……让孩了学会给予,憐得父母和别人的给了与帮助是一种“恩惠”,而不是理所当然或者欠他的。第四,计较孩子的付出。孩子没有分一口好吃的给父母,没有记住父母的一个小耍求,这都是父母需要计较的小事。别让孩了觉得父母对他一无所求,他根本不需要为父母做什么。可这不等于我们就也应跟孩子-•样随和、人度。否则,孩子会觉得你对他一无所求,他根本不需要为你做什么。要让孩子懂得索取是要付出的,不能无条件地进行索取。第五,及时的表扬孩子。在孩子做了好事后,不管他是主动还是被动做的,不管他做得是否令人满意,父母都要发自肺腑地感谢他、赞扬他,那么孩子定会大受鼓舞。不管孩子为你做
了什么,都耍让孩子觉得“幸亏有我出手帮助,事情才会这么顺利”。父母由衷的肯定才是孩了关心他人的动力。从小培养孩子感恩分亨,这不仅是-•种礼仪,更是一种健康的心态。在家庭里父母对子女的爱不是单向的,而是双向互动的。做子女不仅接受来口父母的爱,更应懂得爱的反馈和回报。只有学会分享和感恩,将來在学校里、社会上,才能更好地与周围人相处和合作。每个人都有过好H子的愿望,都希望自己是生活屮的佼佼者。主活在人群屮就会存在比较,很多人的优越感都是来自于比较,年轻的时候,我们比父母,长人了,我们比丈夫比妻了,等到我们年老的时候,我们比的就是孩了,教育好孩子就是管理好自己的后半生,就算是出于自私的想法,为了自己的后半生,请您在您忙碌的学习工作娱乐中抽出一点吋间,一点爱,分给孩了,让他体会到你的爱,扬长避短,多走捷径,快乐成长,学会学习,学会交往,学会负责,学会宽容,学会感恩,走向成功,实现家长和孩子的共赢!我的发言就到这里了,感谢大家的耐心倾听,欢迎大家的批评指正。此致敬礼!发言人:靖千姗家长2014年1月
2013-2014学年度上学期期末家长会发言稿发言人:靖千姗家长