家长会发言稿470332120 11页

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情心和止义感，傻得执着，傻得可爱。孙幼军先生在唏哩呼噜身上寄寓了完美的儿童形象，虽然完美，但很真实、质朴。2.中国神话故事精选（绘画本）作为一个屮国人，从小应该读一读有关屮国传统文化的书。而屮国神话故事就是瑰宝的一部分！阅读此书，我们能感受到中国古代人对天地万物的天真美丽、富有趣味的艺术想象。3.《鸭了骑车记》大卫•夏农丰富凝重的色彩、浑然人气又刻I田i细腻的绘冊i手法、别具-•格的视角，伴随着看似简单滑稽却激情跌宕的情节，构成了这本快乐奇异、会让每个孩子都兴奋不已的书。4.文字的奥秘（3册）（包括大自然篇、动植物与人体篇、生活篇共3册）邱昭瑜本书曾获台湾2001年“好书大家读”大奖。作者将屮国语文的渊博内涵以简单有趣的方式介绍给小朋友，引领小朋友进入中国语文、文学的瑰丽殿堂。5.阿罗系列（7册）（包括《阿罗有枝彩色笔》《阿罗的童话王国》《阿罗漫游太空》《阿罗的ABC》《阿罗在北极》《阿罗在马戏团》《阿罗房间要挂画》7册）克罗格特这是一个类似神笔马良的故事。小男孩阿罗，在他天马行空的世界里，凭借着一枝彩色笔，画出了自己的无数梦想。阿罗聪明、单纯、可爱，热爱幻想并有幽默感，紧紧抓住了孩了的心。他被称为“世界上最富有想象力的小孩”。&《猜猜我有多爱你》山姆•麦克布雷尼我是一个儿童文学作家。我知道，不是每一个儿童文学作家都可能写出像《猜猜我有多爱你》这样一本书的。它太优秀了。所以我阅读到的时候除了感动述有吃惊。作者那么有方法和想象力，让两只兔子用这样的方式表达着自己的爱。……（梅子涵评）9.《爷爷一定有办法》菲比•吉尔曼当代经典图画书。它写的是一个充满智慧、爱孙子的老爷爷，他用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、钮扌II。它原本是一个流传己久的犹太民间故事，作者用重复而富节奏的文字来重述，既温馨又朗朗上口。10.恐龙的温馨故事绘本（包括《你看起来好像很好吃》《我是霸王龙》2册）宫西达也一犬，我在读书网站上读到人们的留言说这木书是“感动的巨篇”，我读了，我被感动T,可以这样说：在国内已经出版的十来本日本的图I田i书里，除了那木传世经典《活了一百万次的猫》，这一本应该是最好的！（彭懿）11・小企鹅心灵成长故事（5册）熊磊等（包括《小嚴鼠的土豆》《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》《小怪物》《小灰兔找朋友》《红鞋了》5册）这套图画书针对目前独生子女在其个性发展及社会性发展过程中普遍存在的一些问题，通过一个个温馨、幽默的童话故事和一幅幅柔和、丰盈的画面，不仅带给孩子阅读的快圧，同时述引导他们去触摸，去体会“分享”、“关怀”、”友谊”、”承受挫折”、“接受自我”等许多需要我们用一生去细细感悟的宝贵的心理品质。12.“我在这儿”成长阅读从书系列（9册）金波、曹文轩、秦文君等（包括第一站•衔接提高之《狗仔》《妞妞和爷爷同岁》《晚上的浩浩荡荡童话》；第二站•欣赏提高之《我喜欢你》《会跳舞的摇摇》《力力不喜欢女孩》；第三站•拓展提高之《鱼灯》《甜橙树》《睡蟒边的雪兔》共9册）9位著名作家创作的9个深情、诙谐、充满趣味的故事，9位画家分别为图帖手绘图画,由9位儿童作为作品的第一读者热力参与。从书分为三个梯次：一是帮助孩了完成幼儿园到小学的阅读衔接；二是培养孩子的文学欣赏能力；三是提升孩子的阅读审美能力，帮助孩子完成必要的文学欣赏和对写作的触摸。13.《好饿的毛毛虫》艾瑞克•卡尔 如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！三I•多年來，这条从艾瑞克•卡尔手里爬出來的红脑壳、绿身了、高高地弓起來走路的毛毛虫,已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。这是一木充满了诗情与创意的图画书。12.《逃家小兔》（美）布朗这是个爱的捉迷藏，小兔象个“百变小精灵”，一会儿变花，一会儿变血，一会儿变船……可不管小兔怎么变，兔妈妈依然能找到它。最后小兔还是回到妈妈身边，小兔怎么能离开妈妈呢！13.《爱心树》谢尔•希尔弗斯坦这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同组成的温馨，又略带哀伤的动人故事。本书是世界绘本的经典作品之一，出版30年來，一直是绘本世界的著名典范,历久不衰，魅力惊人，销量超过550万册。14.《我不知道我是谁》乔恩•布莱克兔了达利有好多烦恼：他是谁？他应该住在哪里？他应该吃什么？他统统不知道！这个有趣故事中，每个动物都有可爱又俏皮的造型，表情生动多变，让小朋友认识森林里的动物,也学会认识自我。15.《安徒生童话》安徒生好的童话是六岁与六十岁读者都喜欢读的童话，安徒生无疑是最有资格得到这个评价的作家。他的毕生Z作《安徒生童话》充满丰富想象力与浓厚诗情及哲理，表达了平凡人的感情与意愿。它是孩子们最好的礼物，是成年人长存心底的不朽经典。16.《格林童话》格林兄弟有人说，只有读过《格林童话》的童年才算是完整的。这话一点儿都不夸张。这本书里的故事情节曲折、但不离奇；叙述朴索、却不单调，一百多年来，一直都受到世界各地少年儿童的喜爱，试问，度过童年的孩了，有谁不知道青蛙王了、睡美人和灰姑娘的呢？17.《窗边的小豆豆》（日）黑柳彻子著这本讲述作者童年生活的自传性小说，自1981年问世后，己经被译为30多种文字在世界齐地岀版。这本有趣的书应该成为老师和家长所必读的“教育诗”。它告诉我们应该及早发现和肯定孩子的良好索质，从而把孩子造就成具有自然和健康的个性的人。20•了不起的狐狎爸爸英国达尔狐狸爸爸、狐狸妈妈和他们可爱的四个小狐狸本来过着快乐的生活。他们的邻居博吉斯、邦斯和比恩是三个最卑鄙、最小气的饲养场主，但这并不妨碍狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西回来。可是有一天，那三个家伙决定把狐狸爸爸除掉，他们三个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外。一场智慧和力量的较量开始了……一、故事类《非常小子马鸣加（5册）》《天堂树系列4册（拼音版）》《成语故事》、《成语一点通》、《中国童话故事》、《三毛流浪记》、小朵朵系列（全3册）、《大头儿子和小头爸爸》、《爱的教育》、《长袜子皮皮》、《安徒生童话》、《屮国神话故事》、《格林童话》二、科普类《小牛顿科学馆》、《小孩了十万个为什么》、《好奇怪的鱼》、《好奇怪的虫》、《好奇怪的兽》、《告诉我为什么》系列（动物乐园、生活走廊、植物王国、天地之间）三、知识类《小孩子必背古诗70首》、《H记启蒙》、《看图注音作文》、《小学课外阅读》（一、二年级）《新课程语文阅读》（一年级）、《课外美文》、《儿童散文诗手册》、《儿童版精装谚语一百则》、《儿童版精装寓言一百则》《安徒生童话全集》《格林童话》《了不起的狐狸爸爸》《小猪唏哩呼噜》《第丁二只枯叶蝶》《猜猜我有多爱你》《你来了，我们就变成一家人》《爷爷一定有办法》 《爱丽丝漫游奇境》《随风而來的玛丽阿姨》《装在口袋里的爸爸》《城市的麻雀》《鬼精灵》《凯琪的包裹》《畿鼠做裤子》《舒克和贝塔历险记》《豆蔻镇的居民和强盗》《我和小姐姐克拉拉》《小嚴鼠的土豆》《小蛋壳历险记》《鳄鱼怕怕牙医怕怕》《一百条裙子》《再见，老蓬》《小皮斯凯的第一次旅行》《一年级大个子二年级小个子》《黄叶儿跳舞》《祝你生H快乐》《活了loo万次的猫》《窗边的小豆豆》1、《新语文读本》（小学卷1、2册王尚文主编广西教育出版社）2、《语文新天地》（1、2册余秋雨总主编浙江人民出版社）3、《儿歌三百首》（拼音版）4、《三字经》（拼音版）5、《百家姓》（拼音版）6、《安徒生童话》（拼音版）7、《诚信故事会》（拼咅版）江苏少年儿童出版社8、《窗边的小豆豆》9、《格林童话》（拼音版）10、《童话大王》（拼音版）11、《动物故事》（拼音版）12、《描画世界》（拼咅版）13、《365夜故事》（拼音版）14、《画画猜谜唱儿歌》（拼音版）15、《屮国古代寓言故事》郝笆钟编写16、《屮外神话传说》出新利选编17、《三毛流浪记》张乐平18、《严文井童话选》严文井19、《稻草人》叶圣陶20、《宝葫芦的秘密》张天翼21、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁22、《胡萝卜种了》（美）克劳斯23、《石头汤》马休布朗24、《佩罗童话》（法）佩罗25、《爷爷一定有办法》菲比•吉尔曼 一年(3)班家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是一年级(3)班的班主任兼语文教师，我姓陈。首先感谢在座各位家长能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会。请允许我代表学校，代表我们班的所有课任老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！我也衷心的希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。我们深深知道，每个孩子灿烂可爱的笑脸承载着每个家庭的殷切期望和美好憧憬！所以，今天举行的家长会，就是想让大家对学校要求有个较全面的了解，同时从我们学校的角度对家庭教育提一些具体的要求，希望得到各位家长的支持和帮助。今天的家长会共有五个议程。首先介绍我们的班级基本情况：我觉得我是一个幸福的女王，因为我们一年级3班这温馨王国共有51个个性鲜明的孩子，其屮小王子24人，小公主27人(一对双胞胎)，有认真勤奋型,有聪明能干型，有努力上进型，有呆萌萝莉型，还有养尊处优型……他们都在不断地、悄悄地成长着！我希望孩子们六年的小学学习生活，是每一天沉浸在幸福的课堂，收获满满，茁壮成长！所以，我的信念是：学生虐我千万遍，我待学生如初恋！我将用我的爱心、耐心、细心和责任心去呵护孩子们，陪伴孩子们一点一滴的成长！教学之事无巨细。下面我将围绕我的班主任日常管理和语文学科学习做一些具体耍求：第一方面是关于日常管理：1、首先您要非常清楚地了解学校的作息时间。我们一年级到校的时间是7：50-8：00,放学时间是11：00,下午到校的时间是2：10-2：20,下午的放学时间，周卩L|是是4点40分，周一、二、三、五是4点。请不要提前把孩子送到学校，这样能保证孩子有足够的休息时间。在这儿我要提醒几点：(1)请您一定要按时送孩子上学，千万不耍迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理能力。从下周开始，家长只能送到学校门口，放学后要在校门口指定的位置接孩子，希望家长能配合我们，把孩子放心的交给我们,不要随意进出学校。请各位家长按时送孩子，不要迟到，也不要过早到校，早晨一定耍在7：50以后，下午在2点10后到校。(2)接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。过迟，孩子等急了，万一出意外了就不好了。所以家长最好提前5—10分钟到指定 的地点。尽量让您等孩子而不耍让孩子等您。(1)接孩子的家长请在学校大门口接孩子，不要随意进出校门。(2)一年级的孩子由于年龄小，加之来到的又是一个陌生的环境，学校门口的马路窄而且车辆多，所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学，以免发生意外情况。孩子按规定时间进校、家长按规定地点接送都是学校班风评比的内容，我也相应进行奖励小红花或违规摘花处理，请各位家长和孩子一起每天都要注意。2、关于上交材料、做实践作业的要求安全是学校发展的生命底线，实践是学校教育的科学基石。相信每位家长都希望孩子学好安全防范知识，拓宽综合能力训练，为平安健康成长保驾护航。所以，今后学校分发的所有告家长书回执单、调查实践表、网络学习投票等，要求家长一定要在规定的时间内认真完成好，书而上交的材料要按要求填写后及时让孩子上交，孩子的姓名与座号是缺一不可，这样便于统计，每次有那么几位家长没做好，我都耍检查重写，增加了我的工作量。另外，孩子还小，安全重于泰山，生命高于一切！家长每天都要前叮咛万嘱咐孩子的交通、饮食、用电、课间、集会、路队、体育课、课间游戏、上下楼梯、同学相处文明礼仪等。3、孩子的品行养成的建议(1)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤T,孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的他人物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。你们心疼孩子，想生气的时候，先扌恩扌恩胸口，自己把火气压下来，因为一个容易急躁的家长绝对会带出一个容易冲动的孩子，冲动可是魔鬼啊！海纳百川，有容乃大。想耍让孩子身心茁壮成长，一是要让孩子学会包容，应从平时的正确对待别人的缺点、理智对待他人造成的伤害做起，别得理不饶人，引导孩子在学习上多较劲，争先恐后不懈怠。二是让孩子学会自我反思，发生不愉快之事，一般事出有因，多从自己身上找原因，不要总把责任推向别人。三要拥有善良，少一些怀疑，多一份理解，善良是开启成功人生的金钥匙，利于他人，利于众生，最终使自己终生受益。(2)请不耍在孩子面前随意议论学校和老师。老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不耍随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像；学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不耍在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。亲其师，信其 道，您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。（3）关于和老师的沟通方面的问题，其实刚才前面俩点都说到了。既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任，所以不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应该是我，我会尽我所能帮助您解决问题，如果我真的解决不了了，我们再逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。各课任老师的电话要记下，今后如果需要请假，请向当午第一节课的老师请假，再向我请假。（4）座位问题。由于学生与学生，学生与老师之间都不认识，我们的座位先按高矮个来排。如果真的有的孩子有特殊情况，我会妥善处理。等相处一段时间以后，我会根据每个孩子的性格特点做一下调整。如果有的孩子是近视眼,请家长给孩子佩戴眼镜。希望家长不要在座位问题上挑剔，我们会综合考虑的,并时常会调整的，我们的一切班级管理都是希望打造一个富有凝聚力和上进性的班集体。（5）打扫卫生问题。从本周二开始，每天我都安排几个孩子跟着老师后面打扫卫生，希望家长能支持，并能在家里适当训练。打扫卫生的孩子，可能要迟几分钟放学，希望家长在接送孩子时注意时间。养成良好的习惯，成就美好的未来。希望通过我们的努力和大家的积极配合，使梅峰小学成为孩子们成长的幸福摇篮，在这儿成功杨帆起航！所以还需耍大家为孩子准备好学习用品。1、包贴塑书皮（作业本也要包）；抄作业本、拼音本、田字格带拼音；生字本、田字格写字本；五六支削好的铅笔、直尺、橡皮擦；纸巾、一瓶水；装卷子资料拉链文件袋等。每本书都要包上书皮，大多数家长们都做得很好，但少数家长没有将所有书都包上书皮，希望下次能注意，包括我们学校发的拼音簿、生字簿等的作业，也请您给他包上书皮。下学期起，建议都买好用耐摩的透明贴塑书皮。孩子还小，我们尽量为孩子想得周到些。2、你要控制好孩子休息的时间。有时上课有些孩子发困。所以家长要让孩子早唾早起，最好能在晚上9点前入睡。只有保证了足够的休息时间，孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。另外，中午家长一定要安排孩子午睡,否则孩子下午上课提不起精神。偶尔的，我会察言观色孩子，对下午精神饱满的孩子给予红花奖励！3、学习用品的准备：(1)作业本的准备，请家长耍准备拼音本、田字格写字本、田字格带拼音生字本、数学本。(2)文具的准备。文具盒，尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要过多，也不要过少，4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔上可以粘好孩子的姓名，以免丢失找不到。铅笔每天在家削好，不耍让孩子带小刀 到学校，同时要教育孩子不要用铅笔打闹，以免发生意外。班级中有极个别孩子的文具盒过小，请家长重新换一个。另外耍提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失，偶尔有孩子忘带文具盒，丢了铅笔。(1)为孩子准备一本记作业本，每天查看孩子记作业本上的内容，并按本上的内容做好第二天的准备。(2)每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书，带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成，但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。语数课本和作业本是每天都要放在书包里的，因为只要有技能科老师请假，基本上都是rtr语数老师代课的，没有课本的学习效果是不会好的。4、生活用品每位学生上学都耍带好纸山、卫生纸，带一瓶水，水是最好的饮料，不耍用其他饮料代替水，一是影响孩子的身体健康，二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间，不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校，如果孩子违规带了以上东西到学校，被发现后面临班级被扣分、受老师批评、同学嘲笑，令自己难堪，一天的心情大打折扣。也尽量让孩子不带零花钱，尽量不耍在周围小店买东西吃，那样很不卫生。放学下班时，我常看到有家长接了孩子后就在学校边炸了麻辣串之类的东西，这样不但不卫生，而且还会让孩子养成好吃的坏习惯。孩子如果实在饿，可以提前买一些牛奶之类的有营养的东西放在家里。让孩子穿上宜于活动的服装上学，女孩不要穿吊带，凉拖，男孩不要留怪发，耍注意衣服的整洁，不留长指甲，及时修断甲，以免抓伤他人，带了不愉快的事件。第二个方面是关于语文学习需耍大家的支持。孩子的学习成绩是每一位家长都关心的，当然更是我们做老师所关注的，其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩，但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力，所以下而就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法：1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有具备，所以在他们冋家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼晴的姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势去做（书写三个一，就是身体距离桌子一拳远，握笔的手指离笔尖一寸远，眼睛距纸面一尺远）。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂 上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字注音并认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会，有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。学校素质教育培育的目标是合格加专长，这个合格，六十分勉强过关，满分胜利夺冠，注重孩子成绩的，希望孩子场场考高分的，读、画、说、做、写，每一样作业家长都耍积极配合，严格把关，比如帮助孩子做卡片做头饰，提高孩子的学习兴趣，帮助孩子及时复习当天的学习内容，听写，口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但面对全班五十来个孩子，我毕竟精力有限,如果能有您的配合，为孩子百分百付出，孩子每一天的学习更加扎实有效，相信你的孩子一定会很出色。3、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感，请家长先笑脸相迎，让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本，复习当天所学习的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后，慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏、看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是：即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天在相同场所,相同时间实施，渐渐地，小孩就养成放学后在家也要用功学习的习惯.在养成习惯之前，耍注意克服坏习惯，所以家长陪在身边比较好，当小孩表示:“做完功课了！”家长应亲自检查，如果做得好，必须加以赞美，这样小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣，不对之处，可以让小孩立刻改正，订正时一定要引导孩子把错误擦干净后重写，否则答案显得模糊，就不美观整洁了，也就不能得优了。作业评优可以累计兑换小红花，跟学习习惯、学习成绩、评优秀三好息息相关，如果不检查，小孩会想：反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事，看起来用功，实际上呢，有名无实。坚持每天花一些时间检查孩子的作业，家长看似很辛苦，但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，万丈高楼平地起，我们一定要打好关键的地基，盖好第一层，所以请父母亲要认真对待这一点。4、培养学生良好的阅读习惯。良好的阅读习惯可以使学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网、玩手机的时间，和孩子一起看书、看报，这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭，让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些带拼音的寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著、科普读物等。因为这些不仅能丰富学生的语言，还可以扩大她的知识面。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。多年教学经验告诉我，要想语文成绩提高，必须要让孩 子养成良好的阅读习惯。当然，我提倡阅读是从大语文方面受益，就是低年级的良好阅读将受益于小学六年、中学六年乃至大学的语文学科，我提倡阅读还能帮助各门学科的综合提高，因为孩子阅读的书籍涵盖了文学、历史、艺术等人文、社科知识，孩子长年累月的阅读定会让他在各科学习屮受益无穷。阅读能致远，书香以修身，如果孩子每天与书籍来场美丽的邂逅，享受心灵鸡汤，渐渐的，做起事来少安不躁，有条不紊，面对挫折沉着冷静，淡定从容，腹有诗书气自华，这样的人生生活品位高雅，浩然正气永在！学校的午读时光也是让孩子们心灵徜徉于万千世界的绝佳时刻。孩子们下午进校到第一节上课前的这一段时间，耍求安静的阅读自带或图书角里的课外书。作为家长，你们要为孩子提供一定量的书籍储备。一个家庭，什么都可缺,就是别缺书。一个家长，什么都可缓一缓，就是别放缓孩子阅读习惯的培养。希望各位家长每天坚持陪孩子阅读、检查孩子的阅读，养成良好的阅读习惯。5、写话训练常年的一线教学，我发现习作训练起步越早越好。现在的一年级小学生也见多识广，虽然他们认识的汉字还不多，但这并不妨碍他们产生强烈的表达和写作的欲望；而且，一年级的孩子想象力特别丰富，敢想敢写，虽然有些字还只能用拼音代替，还称不上习惯意义上的“作文”，但却充满了童真童趣，别具韵味。如果能创造条件，让他们把自己的所见所闻、所思所想用笔试着写下来,无疑是一件有意义的事。低年级小学生初学写作，如同刚学走路的孩子，需耍别人引导、扶持。我们现在拼音才学一些、汉字都未学习，那么怎么对孩子进行说话训练呢?通过两个星期的上课，我发现我班的孩子都很会说，那么家长一方 而要引导孩子说，另一方面引导孩子说完整、具体的话，然后辅助他们把话记录下来。如果孩子会拼音，就讣他们用拼音表达，家长帮助纠正就可以了。如果孩子不会拼音，可以让孩子说，家长记录。“万事开头难”，一开始家长会非常辛苦，但EI积月累，循序渐进，长期坚持一定会收到好的效果。我们会把孩子们的精彩语句汇集起来，让他们感受成功的喜悦。但是需要注意的是，家长在训练孩子说话时切不可包办代替，一定耍让孩子自己说，你们只起到引导作用。6、作业整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持，我们每天布置的作业请家长一定要督促完成，我们的作业会很适屮，不会太多，两门作业一般不超过一个小时，做的快的同学也许半个小时已足够，如果您的孩子完成作业需耍两三个小时其至更多，那说明他没有全神贯注，那我们就要及时联系交流情况。切不可将家长签字当作一种形式，它实际上是一种非常有效的方法，另外我们请家长不要很随意的就签字，我们需要的不是您签字的结果，而是您配合的过程。不仅要检查书面作业，口头作业也耍认真检查，并写出意见。比如背书，可以签背得很流利等等。另外一定要对照孩子的作业记录本检查。写作业时要求孩子姿势正确、书写要工整，一笔一划不马虎，尽量一次写正确、不用橡皮擦,如有错误,一定要擦干净后重写，不要错字影叠新字迹,显得凌乱。第三方面：推荐书目播种行为，可以收获习惯，播种习惯，可以收获性格，播种性格，可以收获命运。即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。一切为了孩子，做好孩子的护航使者，让我们携手托起明天的太阳！最后，希望家长冋家认真思考今天的开会内容，希望我的努力和真诚得到您的理解和尊重。再次感谢各位家长的合作！