班主任工作范文初二班主任家长会发言稿 8页

班主任工作范文之初二班主任家长会发言稿　　尊敬的各位家长：　　大家下午好！首先，请同意我代表15班所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。今天大家能在百忙之中来到学校，参加我们班第3次家长会，足以看出大家对小孩的关怀和保护，对学校工作的支持！再次感激大家对我们班级工作的大力支持和协助！　　今天，我想给大家交流4个方面的咨询题：学生的学习任务和现状、班级治理情况、家庭教育，我的教育教学思想。　　第一、学生的学习任务和现状。　　初二是一个平稳的开展期，也是一个关键期；是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期；是一个学习爬坡的时期，更是一个开展危险的时期，能够说是一个成长的分水岭。首先，初二是整个中学阶段“最危险”的阶段，这一时期的学生不信任父母，却容易受朋友妨碍，加上心智发育尚未成熟，往往对外界妨碍缺乏识别才能，容易在感情上出现困惑，还会出现吸烟、喝酒等不良现象。另外，初二小孩容易叛逆，缘故特别简单：他们往往想在各种尝试中获得一种确信：我独立了。因而，做为家长，我们要时刻关注他们。 　　其次，初二是一个学习任务加重的时期。语数英物、政史地生八门课中，物理是新开的学科，其中生物和地理要迎接明年的中招考试。成绩要记入中招成绩。在这一阶段，我们的学生更需要我们老师和家长的时刻提示，时刻监视，时刻的关怀。我们家长不要把所有的希望寄予在老师和小孩身上，由于他们也需要你的支持和协助。比方：提示小孩写作业，要求他背书，监视他预习功课等；比方主动给任课老师打，理解小孩的学习情况，汇报小孩的在家情况以及他的办法。　　总之，你对小孩的态度特别大程度上决定着小孩的学习态度，决定着小孩的学习方向。因而，做为家长你特别重要，你的地位老师也无法替代。你必须把小孩放到第一位，放到家庭的第一位。　　第二、班级整体情况。　　下面我介绍一下我们班的根本情况：我们八年级15班共有60名学生，男生29人，女生31人。作为班主任我和他们能够说是朝夕相伴，这一年多的时间，我不断关怀、留意着每一个学生的一言一行，他们都给我留下深化的印象。 　　首先我向各位家长汇报一下我班的学习情况。这次期中考试我们班获得了比拟优秀的成绩。其次，在纪律方面，与上学期相比有特别大进步。开学两个多月以来，没有出现任何平安事故，也没有出现逃课上网事件，没有特别难管的学生。这一切都离不开家长们对小孩的管教，离不开家长对我的工作的支持和协助。所以，也有一些不好的方面：少数学生厌学情绪开场暴露出来，表现为不做作业，上课不认真听讲，还有谈恋爱的情况，沉迷上网打游戏、看网络武侠小说和言情小说的。因而希望每一位家长时时刻刻关注小孩，不仅看到本人小孩的成长和进步，多表扬、鼓舞，还要发觉小孩的不好适应，及时纠正，及时挽救。让每个小孩都看到本人优势，认识自我、表现自我，从学习生活中获得成功的欢乐。　　第三，我想讲讲家庭教育的咨询题。　　家长要做小孩的监视者和引导者。我明白，如今的家长都特别忙，既要工作，又要顾家。学校最大的事是教育小孩，家庭最大的事同样也是教育小孩。往往我们当中有一些家长会认为，小孩上了学，吃穿咨询题由家长处理，而教育咨询题全部由老师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生好，而有的学生差一些呢？能够说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的咨询题。任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念除了老师同时也需要家长来给学生灌输。能够说学生读书的好坏特别大一方面取决于家长对待学习的态度。尤其是如今我们的小孩只是初二，学习的目的性还不是十清楚确，假如家长对待小孩学习的态度略微松一点，小孩松的就不仅仅是一点。因而，我想在这里给家长提建议： 　　一、不以成绩论英雄。您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、才能高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、才能低。如今的社会需要各种各样的人才，只要有才能，任何一个学生都能在社会上立足，同时成就一番事业。科学的分析子女的成绩，不与其他同学作比拟，而是着眼于本身的比拟。比拟前后几次考试，看是否退步，缘故是什么。比拟各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。能够参加有效地课外辅导班、专长班。能够不上晚自习。　　二、不要过分娇惯小孩，不要太轻信学生，家长要多一些时间和耐心去和小孩交流。（比方骗钱。说没有作业。）　　三、要给小孩制造一个良好的学习环境，（比方不在家打麻将）　　我想用美国人的一段话，与各位家长朋友们共勉。　　儿童在生活中所学到的，与其生活环境有关：假如儿童生活在批判的环境之中，他就学会指责；假如生活在敌意的环境之中，他就学会打架；假如生活在嘲笑的环境之中，他就学会难为情；假如生活在侮辱的环境之中，他就学会内疚；假如生活在忍耐的环境之中，他就学会忍耐；假如生活在鼓舞的环境之中，他就学会自信；假如生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高本人的身价；假如生活在公平的环境之中，他就学会主张正义；假如生活在平安的环境之中，他就学会具有信念；假如生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。　　我希望每个家长，多一份责任，少一分放任　　多一分鼓舞，少一分训斥　　多一份关怀，少一分随意 　　多一分理解，少一分责备　　多一分赏识，少一分自弃　　四、协助小孩树立家庭责任心。让学生学会洗碗，洗本人的衣服，整理本人的床铺等等，把学习当作他的家庭任务，要求他尽到本人的那份责任。　　五、家庭教育与学校教育严密配合。要与老师坦诚相待，保持一致，构成教育的合力。　　我觉得家长与老师要坦诚相待，互相交流、互相包容。作为家长，要正确对待老师的缺乏。家长与老师沟通，目的是处理分歧和看法，一定要维护老师在小孩心目中的威信，不能在小孩面前谈论老师的缺乏和短处，更不能贬低老师，坚决地站在学校老师一边。同样，老师也要留意维持家长的形象。只有如此，我们的教育才能构成合力。常听有些家长说：我的小孩小学时成绩和行为适应都特别好，如何到你们学校就变了？这反映了家长对小孩的理解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有特别大的不同，小孩在成长中会出现新的咨询题，是正确的、客观的对待我们的学生。　　四、我的教育教学思想　　不管我教的学生是几年级，我一直要向他们传递如此一个观念：做人第一，学习第二。 　　我常对学生说，这个“人”是不简单写的一个字。一撇，表示人品；一捺是表示学咨询。　　要做好这个人，诚信是首要。　　我总是在学生面前说到做到，不食言！（有些事情也许你们家长见了认为是小题大做，没事情找茬。可学校没小事，件件是大事。这是教育人的事情，得从小事情抓起。否则，老师如何会在小孩心目中会那样敬畏？你们家长的话为什么有时会没有作用？而且随着小孩年龄的增大，你们的话会越来越不灵验。我想，其中的缘故就在于此。）对待小孩说谎，有的家长一旦发觉小孩做错事就打，小孩为了防止皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，由于对小孩来说，骗过了一次，就能够减少一次“灾难”。但是小孩说的谎话，往往站不住脚，特别容易被家长发觉。为了惩处小孩说谎，家长的态度会更加强硬；而为了躲避挨打，小孩下一次做错事后更会说谎，如此就构成了恶性循环。遇到如此的情形的时候，我们一定要留意恰当地引导。如：能够给小孩三次时机，第一次说理，第二次提示，第三次再惩处也不迟。如此，给小孩改正错误一个缓冲，一个过程，小孩就不会有害怕恐惧的心理了。　　其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。　　对父母，对老师，对同学，对生活……他明白得感恩了，一定会把学习搞好。我倡导小孩在家要做家务活。劳动能让人心思细腻，能让人明白得辛苦…… 学会生活，有这么多的好处，你们家长为什么一定要包办呢？刚开学，我每天都来亲身清扫教室，我就几次三番说：“咳，要是有人来主动夺过我手中的扫把劳动的人，我一定特别欣赏！”如今，我只要拿起劳动的工具，来抢的人一定特别多，由于我大肆表扬了一番。如今，当有人又要来抢时，我又说：“咳，要是我没做，你们就看到脏的地点同时主动去清扫了，我更欢乐。”各位家长，你认为我是做的小事情吗？这是在塑造人，塑造一个勤快的、善解人意的人！如此的人谁不喜爱？哪样的社会不欢迎？　　再者是培养小孩做一个有涵养的人。　　中学三年特别快就会一晃而过，学生在校学习的内容于今后生活所运用的知识比起来，绝对是杯水抽薪的咨询题。因而在校学习阶段，致力每个学生都能本人主动地去学习，特别是让每个学生有今后学习的才能，这是至关重要的。假如他学会了学习，那他就拥有了一个聚宝盆。通过学习，小孩的心智会快速地开展起来，品德性情都会有明显的提高。如此的人，我想定会是一个有涵养的人。到老时，你还会为本人的子女不孝敬而揪心吗？　　“小孩是家庭的希望”，小孩成长的每一步都牵动着父母的心。家长们，我们的目的是一致的，愿我们互相合作，把我们的学生、您的小孩，培养成学习勤奋，质量优良的优秀人才，为他们整个人生的开展打下坚实的良好的根底。 　　由于缘份，我们将同行一路，今天这次家长会，算是我们的第一次握手吧！想和您讨论的东西特别多，限于时间关系，不能详尽表达，但相信随着彼此理解的深化，我们还会有更屡次的不同方式的握手。书信，面谈，都能够，再次深深感激各位的理解与支持，为了小孩就让我们一起努力吧！我一直相信，付出终有报答，在各位家长的配合下，在小孩们的努力下，我想小孩们一定能茁壮成长。今天我要讲的确实是这些。讲得不当之处，请各位海涵