三年级组家长会发言参考演讲稿 5页

三年级组家长会发言参考演讲稿 三年级组家长会发言参考演讲稿 三年级组家长会发言参考演讲稿 三年级组家长会发言参考演讲稿 　　首先，我要说的是英语的重要性。事实上我想我不用说，各位在座的家长也应该明白吧！远的来说，英语是国际语言，今后必将成为全球性的语言。在以后社会竞争中，你不会英语可能寸步难行。近的来说，如今不管什么考试都少不了英语。从小学三年级开场，英语和语文、数学一样参加统考，中考，高考，各种等级考试，英语也是重要的必考科目。不像往常，小学学的英语中学还要重学一遍，如今从小学到初中、高中，不断到大学，英语的学习已经构成一个体系，是环环相扣的，是没有时机重学的。况且，英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在日常生活中反复运用，要学好确实有一定的难度。但“万丈高楼平地起”，学生们都是在三年级这个同一起跑线上起跑的，三年级是英语学习的初级阶段和根底阶段，培养小孩良好的学习英语的学习适应是最最重要的。让小孩树立学好英语的自决心，培养小孩的学习兴趣和好的学习适应会让他们在今后英语学习的道路上收获颇丰。因而目前的情势决定了英语学科的重要性，请各位家长务必注重英语这一新学科，你们思想上注重了，无形中也给小孩以陶冶，注重与不注重导致的结果确信是完全不同的。　　第二，我介绍一下开学来英语的学习情况。我自认为我对这三个班的小孩是尽心尽责的。每天三节课，加上每个星期三个早自习。我布置了的作业一定检查和修改，每天我要修改正式作业和家庭作业各178本。有的时候还要带回家改，工作量可想而知。目前，通过一个多月的苦心训练，三个班的大部分学生对学习英语兴趣浓，学习劲头足，课堂上能认真听讲，积极发言，课后能及时稳固。但是每个班总会有一部分不自觉的学生学习适应比拟差，不能按时完成作业、不能背诵单词和对话、不做回家写作业。我布置的作业根本上在15分钟之内是完全能够完成的，但有些学生的正式作业要拖到下午放学还不能完成。情况最糟的是家庭作业，质量差不说，有一些学生根本就没有写。事实上要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的稳固，加深经历。在课上老师更多的是教授新知识，上课时也会有少量的时间稳固新学的知识。但是这些时间是面向全体学生的，不是每个学生私有的时间，因而不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都到达一样的程度。　　那么，在课后学生到底该如何做才能把其余的60%补回来呢？英语毕竟不是我们本人的语言，大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语，因而，在课后一定要主动抽时间复习稳固。学好英语，不外乎确实是在听，说，读，写这些方面下功夫。　　第三、在学校老师会尽最大的努力进展教学，但课余时间还需要广大家长大力配合。为了协助小孩学好英语，请家长配合老师完成以下工作：（或许有些家长说本人不明白英语，事实上即便你不明白，也完全能够做到的。）　　1.让小孩大声说英语。确保小孩每天至少读课文10分钟，要读出声音，最好家长在旁监视，会更有效。假如有条件的，能够给小孩买磁带，让学生边听，边跟读。如此既培养了小孩的听力，也纠正了他的发音。　　2.催促小孩完成家庭作业。作业完成质量的好坏直截了当关系到知识掌握的结实程度。每天检查小孩的回家作业是否完成，保证第二天能按时上交。在这里我恳请每位家长认真催促小孩完成老师每天布置的作业，尤其关于适应相对较差的小孩来说，作为家长你可能就要多花点时间陪着他写了。我们如今三年级英语刚刚接触书面作业，一定要严格要求他们的英语书写，检查作业主要看他们书写和格式以及上次老师的修改，留意检查他们有没有订正，老师已经修改正了的，指出了错误的，提示小孩先改错，再做下次的作业。有时候我们布置回家抄写单词，其目的不在于抄，而在于提示学生经历这些单词。提示他边读边写。在学生完成作业后，请你签个字。老师之因而让家长在小孩的作业本上签字，也是希望通过这个途径让家长们理解小孩每天的学习情况。事实证明，有家长签字的家庭作业明显质量高的多。希望各位家长能够支持老师的工作，假如您有什么意见也能够写在作业本上，便于及时沟通。　　3.协助小孩稳固复习。每天抽空咨询小孩今天学的新内容，让他把当天学到的单词、句子或者歌曲展示给你们听。适当地鼓舞和表扬他，你还能够让他每天教你。如此既加强了小孩的自决心，又能及时的复习稳固。这是一个非常好的经历，就教别人几遍比本人读几遍要记得牢的多。　　4.培养小孩养成好的学习适应。让你的小孩明白：今天，你花大时间去养成好适应，明天，你就能够更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你确实是欠债最多的人。　　5.提示小孩拾掇好学惯用品。非常多学生不记得带作业本、带英语课本的现象经常发生，请家长能够每天提示小孩拾掇好书包，检查好要带的作业和课本。　　总之，学校教育的方式是群体性的，一个老师要负责几十个甚至一百多个学生的教育教学工作，因而学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，因而，家庭教育一直占有特别的优势地位，其潜在才能是宏大的，有如此一种现象：小孩在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是一样的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的缘故，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有如此一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的老师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。在此，我真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来协助小孩学好英语，学好各门功课，健康欢乐地成长。　　最后，请大家记一下我的，便于及时联络和沟通。