• 75.50 KB
  • 2022-05-31 12:54:56 发布

高三第一次家长会讲话稿与高三第一次班情分析会发言稿合集

  • 7页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
高三第一次家长会讲话稿与高三第一次班情分析会发言稿合集高三第一次家长会讲话稿高三第一次家长会讲话稿大家好!首先,我代表学校对你们能在百忙之中抽出时间参加家长会表示诚挚的欢迎,欢迎你们对学校的教育教学工作提出宝贵的建议,衷心地感谢你们对学校工作给予的大力支持。你们的到来,让我们每一位教师看到了家长对孩子教育的重视,让我们每一位老师感受到了家长对孩子成长的渴望,让我们每一位老师倍感教书育人责任的重大。我相信,通过你我的共同努力,你们的孩子、我们的学生会不断进步,早日成才!借此机会,我就高三学生的教育、管理问题,有几点想法与各位家长进行交流。一、子女教育是家长的头等大事当前,衡量一个家庭是否兴旺,就是看子女是否有前途。绝大多数家长都能认识到子女教育是家庭的头等大事。但在现实中,家长对子女教育的实际重视程度却有很大的差别。有的家长不重视子女教育,认为儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛,对孩子听之任之。熟不知儿孙的福就是父母的福。一个孩子的成功要惠及三代人。30年前看父爱子,30年后看子敬父。在座的每一个家长,无论你工作多忙,无论你家庭条件怎样,都不能忽视子女的教育。教育是我们每一位教育工作者的责任,更是每一位家长义不容辞的职责。二、唐官屯中学近两年高考情况 20**年高考,268人报名,二本以上上线74人,上线率27.6%O文史类6个学科中有5个学科受到区教育局表彰;理工类6个学科中有4个学科受到区教育局表彰,学校被区教育局命名为“教学工作先进单位”,受到教育局表彰。由于教育局还没有召开20**年高考表彰会,还不知道有哪些学科今年会受到表彰,但高考成绩早已揭晓:报名266人,二本以上上线77人,上线率28.9%,比上年提高1.3个百分点。三、我校2017届髙三毕业班基本情况1•学生情况:我校2017届高三年级共有5个教学班(其中,4个理科班、1个文科班),应届学生250人,其中,基础学籍239人,蓝印转入11人。本届高中毕业班中考入学成绩略低于20**届,但明显高于目前的高一、高二两个年级。从当年中考成绩来看,进入全区前2217名人数(中考分数480.5以上)12人;进入全区前3333名人数(中考分数426以上)124人;进入全区前3912名人数(中考分数387.7以上)215人;未进入全区前3912名人数(中考分数387.7以下)24人。可以说,我校生源素质相对较差,学生基础比较薄弱。经过老师们两年多的艰苦努力,学生在思想意志和智能水平上都得到良好的培育和显著的提高,虽然后进生比例较大,但大部分学生能遵守纪律、勤奋学习,整体学风较好,发展势头较好,具备了一定的高考冲刺能力。2•教师队伍情况:本届高三年级组是一个较为优秀的集体,共有教师20人,其中有4人是第一次教高三(邵欢、王祥安、李芳、贡萱),3人是第二次教高三(姚明明、王海洋、刘月亮)。这是一支以青年教师为主,以老带新,新老结合的教师队伍。自暑假开学以来,他们工作热情很高,早来晚走,以校为家,乐于奉献,堪称全校师生的表率,受到了学生及家长的普遍赞誉。三、对家长的几点希望离高考还有九个月的时间,时间紧迫,希望家长在这九个月的备考中做到以下五占・小、• 1、要为孩子的成长营造良好家庭氛围。最好的家庭教育就是,“言传身教”,我的看法是“身教”胜过“言传”,一个和谐的家庭一定会培养出有教养的孩子,相反,一个整天吵闹中长大的孩子自然个性偏执;为人父母要作出正的表率,注意以下几占・八、、•①不唠叨;②不聚众在家里玩牌或麻将;③不在家里常会客;④不看电视到深夜;⑤星期天和孩子在家的时间多陪孩子,那怕是听孩子说说话、散步。2、要有让孩子考一个大学的一个信念。髙三对于每个孩子和每个家庭来说是一个转折和机遇。家长和学生要有明确的目标,考什么样的大学。要有让孩子考出去的一个信念。高考是国家选拔人才的方式,是最公平的选择拔方式。注重鼓励为主,要激励孩子去考一所好的大学。不要过早地给孩子安排后面的生活,要教育子女热爱学习,只有读书才是他们的出路,学习好,读大学子女将来才会有出息。要针对不同水平的孩子提出不同层次的要求。适合的才是最好的。3、要关心孩子的学习、生活。希望家长每天、每周、每个月抽出那么一点点时间来关心孩子的学习生活,不要考完后才算帐。平时多费一点心神,高考后就少一些烦恼与惆怅。多提高一分成绩,就会多增加一次选择的机会要经常与班主任沟通。高三学生的学习是很辛苦的。学校在竭尽全力尽自己的教育之责,也希望各位家长尽自己的养育之责,只靠某一方面是不行的。家长千万不要认为把学生送到学校,就把学生的一切交给了学校。家长要了解学校对学生的要求,加强同学校、老师的联系、沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作。5•要相信学校、相信老师,尊重老师对学生的教育与处理。大家要教育自己的孩子遵守校规校纪,避免停课、停宿教育,我们尽量在不耽误孩子学习的前提下进行教 育。但当孩子在校犯错的时候,年级和班主任在进行教育和处理时,家长能够更多的给予支持和配合,要和学校保持教育的一致性,争取及时彻底有效地解决孩子存在的问题,才能保证孩子的健康成长。各位家长,我们都是孩子成长历程中的促进者,我们的目标是一致的,心是相通的,既然高考是孩子成长历程中最重要的转折点,我们就要精诚团结,通力合作,让孩子九个月的备考更有效、更高效,最后,让我们共同预祝2017届的孩子们能够在高考中考出好成绩,有一个美好的未来!谢谢大家!20**年9月30日 高三第一次班情分析会发言稿高三第一次班情分析会发言稿班级人数:共计62人其中男生:35人女生27人1、完成情况2、班级现状分析全班62人中,自高二月考以来共计八次大型考试,我分析了八次考试情况如下:(1)有12人从未进入A段目标,有29人一直在A段目标内(2)有5人有一次未进入有1人有2次未进入有7人三次未进入(5)有5人5次未进入(6)吴进入两次、杨和胡各进入一次。本次月考踩线生成绩表(附于后共计21人),希望各位科任教师认真分析,紧盯目标。3、班级奋斗目标(1)、争取有4—5人高考突破600分大关,640分以上力争有一人(2)、全班有40人在一诊、二诊和髙考中突破重点分数线(3)、力争全班二本上线50人、三本总人数突破58人,所有同学高考上线工作建议(1)狠抓常规,重在落实,重心落在踩线生上、关注线下生,激励班级优生突出亮点使亮点更亮。(2)科任教师备好每一堂课,抓课堂质量、关注踩线生的课堂反应。■⑶我们的教师也要注意管好课堂歩,个别学科课堂上还有学生玩看小说和打瞌睡的、讲小话、走神等现象。(4)注意作业的针对性和实效性,注意讲评后学生对作业的落实情况,告诉学生不要贪多,而注重讲评习题课中习题是否真的过手。试题做少点可以,但是试题做 了必须弄懂,我们有时可以发现,一个优秀的学生他的作业速度并不是很快,原因是他注重每一步思维的严谨性。(4)指导学生掌握科学的学习方法,加强反思,帮助学生克服不会学习或盲目学习的现象,从而把学习落到实处。注意对学生学习落实的评估与反馈。而落实需要一个反复的过程。例如解决学生的讲义、错题集、作业等问题,需要有一个严格的“布置、检查、评估、指导、反馈、再检查”的反复的过程。“战术上重视高考”,要求学生认真学习,重视积累,以达到“厚积而薄发”。(5)注意激励每一个学生不要放弃学习的机会,告诫学生珍惜每一次考试中的得分点,会的不丢分,而这些都需要在学生作业中加强督导。特别是作业面对面的批阅指正,因而请我们科任教师利用好晚上第三节自习对个别学生的独立指导,最好不要在这节自习课上坐在讲台前自己做自己的事或无所事事,而忽略了我们的对象一一讲台下面的几十个学生。班主任发言:一、对待不同的学生需要采取不同的措施:主要做到“疏导、扶持、激励”O①“疏导”就是针对那些自暴自弃的同学,指导他们端正学习态度,明确学习目标,适当降低学习要求,引导他们小台阶进步。②“扶持”就是有针对性的重点扶持一部分中等学生,加强对他们的信心教育,帮助他们补习弱科,使他们从思想和学习的误区中走出来。③“激励”就是激励成绩好的同学,战胜自我、超越自我,树立更髙的目标,成绩才能有所突破。具体的激励措施有目标激励:明确学习目标,有利于学生控制自己的不良行为,激励自己奋发向上,目标成为学生行为约束力和学习持久的动力。二、很多学生在学习中热衷于题海战术,作为教师的我们要善于根据自己的学科特点进行相应的学法指导,要记住一句话,伤其十指,不如断其一指,与其把我们掌握的所有的方法交与学生是懂非懂,倒不如教会学生使用一种方法,使他们能够从知 道到能用,到会用,到熟练运用。我们的时间有限,能够把多种方法交与学生熟练运用是不可能的,我们应该多专研符合本班学生实际情况的教学方法,由于教辅资料具有普遍性,适合名校班的不一定适合重点班,我们只有多花点时间研究生情和资料情况结合自己的教学风格进行整合,才能让我们工作效率最大化。不要觉得重点班学生不错,其实他们的思维与平行班差不多,只是习惯稍好点,比平行班学生的薄弱学科要少点。我们放低重心就可能能够做到大面积上人。三、希望我们的老师都能够用积极的心态对待教学,学校兴旺了,我们得个社会好名声,班级发展好了,质量上去了,班主任和科任教师得到学校内和同行的好名声,[课~件]我们的心情也就变得愉悦。我们每个人在内心里都有一种渴望成功的冲动,那就让这种冲动保持并且付诸行动吧。我们不能因为我们自己的懒撒和消极让我们一个班级的发展不和谐,木桶理论告诉我们一个班级发展的好坏并不取决于最好的学科,而取决学生最弱的学科的发展进程,而踩线生多数学生弱科是英语,而英语和综合是高三的学生关键增分点,我们相关学科的老师应该多尽力干好自己的本质工作,这样我们再送完一届髙三后回顾走过的岁月,我们的心中将不存遗憾。我们尽力后历史会记住我们这个成功的团队,学生会记住我们这一群优秀的教师和管理者也会对我们做一个客观而公正的评价。总而言之,在余下的两百多天的时间里,我将和任课老师将会为积极地引领学生跨过高三这座山,淌过高三这条河,走出实验、进入长江,绕过北山坪,面朝大海春暖花开。相信只要我们把工作做细,做精,相信一定能取得令人满意的结果。

最近下载