家长会讲话稿：家校联手共绘蓝图与家长会讲话：家校联手让花儿更艳合集 10页

家长会讲话稿：家校联手共绘蓝图与家长会讲话：家校联手让花儿更艳合集家长会讲话稿：家校联手共绘蓝图家长会讲话稿：家校联手共绘蓝图尊敬的各位家长，尊敬的龙主席，亲爱的同学们：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们再次聚集在XX中学八(4)班教室。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！召开家长会，是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，家长能够更好教育自己的子女成人、成材。作为班主任，今天我想谈谈三个方面的问题。一、看成绩：令人欣喜转眼间，孩子们进入八年级已三个月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们大多取得了不同程度的进步。比较突出的同学如：1、自觉守纪的：章XX等。2、文明有礼的：刘XX等。3、有责任心的：王XX等。翟XX和袁XX担任女生寝室长，把寝室治理得井井有条，女生寝室经常受到学校表扬，获得“文明寝室”的荣誉；石XX和潘XX负责管理卫生区，成绩受到了学校领导的高度肯定；商XX负责填写每天的课程表，从不忘记，从不出错学习最自觉的：陈XX等。5、作业最认真的：石XX等。 6、老师的好助理：王XX等。7、本期来自觉性增强的：王XX等。8、近段来自觉性增强的：张XX等。9、期中考试优胜者：总分前十名--陈XX。其中，陈XX总分进入年级前十名，进入年级前100名的还有何XX（34名）、朱XX（48名）、柯XX（60名）、夏XX（89名）等。翟XX同学夺得了全校生物单科状元（满分）。夺得本班单科状元的分别是：语文袁XX,数学朱XX,英语陈XX,物理陈XX,思品夏XX,历史何XX,地理陈XX,生物翟XX。10、期中先进分子：学习标兵一陈XX,优秀班干一王XX,优秀团员--袁XX,进步之星一翟XX、龙XX,三好学生一何XX。我们班最值得表扬的是女生，普遍很乖很可爱，文明守纪，按时完成学习任务，为人诚实，知错就改，积极上进，集体荣誉感很强。陈XX同学模范守纪，高度自觉，珍惜时间，勤奋好学，成绩出色，文明懂事，生活朴素，全面发展，是全班同学学习的好榜样，赢得了全班师生的交口称赞。二、说问题：不容忽视进入八年级以来，我们班也出现了一些令人忧虑的现象。主要表现在如下三个方面：1、“三好”学生群体有扩大趋势。一些学习目的不明确的同学，缺乏自我控制能力，成了好吃、好喝、好玩的“三好”学生。大家知道，好吃好喝往往是与“懒做”联在一起的，好吃者必然懒做，因此有“好吃懒做”的古话。学习是需要集中精力的，是需要一种吃苦钻研精神的。一个整天把心思花在吃好、喝好的学生，怎么可能有精力去认真学习呢？一个整天贪图物质享受的学生，怎么可能为学习而吃苦劳累呢？大家也知道，玩，是孩子的天性，无可厚非，但对于学生而言，一味沉迷于玩，超过了限度，把玩当作生活的全部，那就成了玩物丧志，轻则荒废学业，重则有学坏的危险。说到玩，最典型的就是进网吧。少数学生对网络十分着迷，为此魂牵梦绕， 几天没进网吧就不舒服。他们每天想的，跟别人交流的、鼓吹的都是网络游戏，自己没有心思学习不说，还影响了他人。无数事实早已反复证明：“网虫”中，没有一个优等生，尽管他们智商并不低。2、结伙违纪行为时有发生。进入八年级，不少学生喜欢三五成群地纠集在一起，出入形影不离，其中有一些同学并不是因为志趣高雅而走到一起，相反，是因为“臭味相投”，比如都喜欢贪玩、上网、逃学、打架等。作为老师，我们对这种小群体的危害有着十分清醒的认识。我们注意到，一个同学只要成为这个小群体中的一员，马上开始发生质变：玩兴更足，胆子变大，脸皮加厚，违纪次数增多却屡教不改，小毛病变成大问题，甚至品行也开始趋向恶劣。最常见的是由偷偷进网吧，发展到抽烟、逃学、打架、敲诈勒索、戏弄或顶撞老师等。3、厌学现象一直存在。此问题在部分学生，尤其是本班男生中比例较高。他们学习态度存在极大的问题，学习（比如早晨读书、上课）要么装样子，要么寻机说闲话。对学习任务，他们采取能拖则拖、能抄则抄的应付态度，部分学生甚至长期不交作业。有的男生把心思花在吃零食、玩乐和梳妆打扮上，很少想想自己学习是为了谁。本着实事求是的精神，本着教育其本人，本着对学生、班级和家长负责的宗旨，现通报一些班委会平时统计的“班级之最”，如经常最迟进班的，最爱吃零食的，最爱拖欠作业的，最爱上课说话的，最爱结伴玩的，违纪次数最多的，等等，提醒相关家长引起高度关注，在家也能配合老师进行教育督促，以帮助孩子及时改正。三、对家长：满怀希望尊敬的各位家长朋友，为了帮助孩子成长，结合本班实际情况，我想对大家提出三点希望，供大家参考。1、要重视人文教育。我一向以为，在当今社会，学生要学会三大本领，即学会做人，学会学习，学会生存。做人是孩子的立身之本。无数成功父母的经验告诉我 们：欲使孩子成才，必先教孩子做人。我们要教会孩子懂得尊重他人，懂得感恩；要孩子学会诚实做人，自立自强。我们要塑造孩子健康的心态，懂得有错就改，懂得尽力做好每一件事，积极学先进，赶先进，力争上游。最重要的，是要让孩子有理想，一定要成长为一个对社会有益的人。2、要抓好养成教育。自古以来，好孩子都是好父母好老师教出来的，而不是天生的。比如孩子的行为习惯，体现的是个人的基本素质，它离不开家庭和学校的培养。我们要教育孩子与人为善，待人接物彬彬有礼，不说粗话；教育孩子遵守各种规则，学会适应不同环境；教育孩子讲究公共道德，不乱倒水，不乱扔垃圾；教育孩子把主要精力用到学习上来，按时完成作业，生活上不要贪图享受，不攀比，不乱花钱等等。3、要学会智慧教育。教育孩子是一门艺术，培养孩子是一件大事，也是一件难事。教育是讲究艺术的，它需要耐心，更需要智慧。对孩子，我们可以动之以情，也可晓之以理，必要时也要“发之以狠”o面对当今充满诱惑、物欲横流的社会，现在的不少孩子人生价值观是乱的，行为控制力是低的，情感态度是复杂的，而我们有些家长，从思想认识到教育方法上却都是简单化的。有的光靠唠叨，有的光靠吼骂，有的则光靠老师，让老师当“全职保姆”，自己很少过问，个别的甚至轻易地放弃了对孩子的教育责任。这样，苦了老师的现在，也害了孩子的将来。我认为，考虑到多数孩子的自制力实在有限的实际情况，家长除了经常对孩子进行必要的教育之外，还要有针对性地采取一些有效措施。如，对于玩兴大（如爱上网）、馋嘴、自觉性差的孩子，家长应尽可能自己亲自充卡，并坚决控制孩子的零花钱；对于喜欢结伴玩耍的孩子，一定要加强监管，严防其有不正当往来。同时，我还补充两条建议：一是为了确保学生安静学习，上课期间请家长不要进教学大楼；二是理解、信任老师，多跟老师联系沟通，千万不要宠着孩子，不要听信孩子的一面之词（如个别孩子谎称学校收费，实则从中骗钱）。 家长朋友们，在初中三年中，八年级是承前启后的重要阶段，是如同爬陡坡的关键一步，也是学生思想和学业两极分化最为明显的时期，绝对不可等闲视之。古人云：“兄弟同心，其利断金”，我真诚地希望大家跟老师一起，像兄弟一样坦诚相待，相互信任，相互支持，长期联系，形成合力，共同托起我们明天的太阳！最后，我谨代表八(4)班全体师生，祝各位家长身体健康，工作顺利，家庭幸福，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”成“凤”！再次谢谢大家！20**年X月XX日 家长会讲话：家校联手让花儿更艳家长会讲话：家校联手让花儿更艳家长朋友们：大家好！为了你们的宝贝、我的学生、祖国的花朵，民族的希望，社会的未来，我们又聚在了一起！感谢大家的到来！今天，我们要讨论的话题是“家校联手，让花儿更艳”o主要内容是：一、如何确保孩子平安、健康、快乐地成长。1、温饱问题在我们班不是问题，可以说物质上的需求不成问题。我要告诉班上的每一个孩子，你们是幸运的幸福的。为什么呢？我们先来看一个令人沉痛的事：海子街镇擦枪岩村5个10岁上下的孩子，平时的伙食，就是稀饭和盐巴，而且吃不饱。远在外地“拾荒”的父母也极少过问孩子的事，干脆从不打电话。失去管教的孩子，像断线的风筝，循着父母的脚步，开始四处流浪。11月5日他们相伴着走出山寨，在11月15日最低气温达到了6摄氏度的寒冷雨夜，他们并排躺进毕节市七星关区流仓桥办事处楼下空置的垃圾箱内，终结了流浪的童年。我可是了解越多心越寒，作为一名普通的小学教师，我想了很多，也都无能为力，就不想多说了。无论如何，孩子是无辜的、可怜的，他们来人世走这一遭，好艰辛好心酸……我只想劝告做父母的，给了孩子生命就该担负着应有的责任……•如果无力承担责任和义务，就别把他们带到这个世界！2、精神的的需求，情感的依托，习惯的养成，家校联系，同样不可忽视。有句话叫做“没文化可怕，有钱没文化更可怕。”孩子们好奇心强，对世界对新事物很向往。如果不好好引导，只有满足他们的心理需求，如果让他们的脑子里装满 美好的东西，就没有机会去容下不该有的心灵垃圾。当老师的和做父母都有同一个心愿：那就是愿孩子一切都好。给他们温暖给他们关爱给他们呵护的同时，凡是得讲个度。爱是双刃剑，过度溺爱也会变成伤害。则样来把握好这个度呢？就学习而言，我们不强硬施加太大压力，读书毕竟不是唯一出路，不一定要考多少分。考不好火作业做不好就这样那样的惩罚，压力太大容易让孩子厌学，怕上学，讨厌读书。力求让他们快乐学习，喜欢学习有兴趣学习是我们共同努力的目标。但是，放得过松，学不学不过问，任务完成不完成也不关注，没有目标没有任务也会养成惰性，这种惰性会影响他们一生。就遵守作息时间而言。按时上学，不随意迟到、缺课、请假，不仅仅是耽误学习的问题，更是良好习惯的养成。一个拖拖踏踏的人，无论如何走上工作岗位都是不受人欢迎的。当然，一旦跟不上学习节奏也会厌学。恶性循环，到时候要管都扭不过来To（举例……）未成年人在家和学校是他们最安全的地方，他们自救自护能力很是薄弱。希望家长在万不得已的情况下需要请假课前告知一声，为了杜绝孩子在上学路上玩耍，在校外逗留，只要孩子不到校我都会立即与家长联系。但联系过程中，有无人接听，有关机等。在此，情家长们核对所留号码，并希望在这六年里不要换号，在孩子上学期间保持电话通畅，一切为了孩子安全和健康。如何让孩子不做危险性游戏。口头的千叮万嘱显然苍白无力。活泼好动是孩子的天性，我们拦也拦不住的。换个角度，如果他们整天静静悄悄的不活动才令我们堪忧呢！但是，生命唯一健康第一，没有了生命和健康，一切都是零。怎么办呢？我们找些新鲜的，感兴趣的学习任务给孩子们，让他们充实着。尤其是学校开设了营养午餐，午间这段时间的安排很费神。给他们上课吧，师生打疲惫战下午上课效果更不好，叫他们自己看看书，太单调也没耐心。放任他们吧，三番五次叮嘱过别乱跑到危险地方玩耍，附近拆迁的不少房屋乱世断砖似乎是他们最好的游戏场，而且学校地处高速路，安全隐患太多。最后我想换个方式：我们选一些适合他们的儿童读物，但要注意选择，切记让那些没有多大价值和意义甚至有错别字 的读物误导孩子。要选择正规期刊，让孩子看看全国各地同年人的作品，以全新的视觉巩固书本知识，扩展眼界，拓宽思路、增长见识的同时，积累丰富的语言。比如我曾订阅过的《小学生学习报》、《少年智力开发报》、《学习方法报》等，目前我找到的《作文评点报》最有特色，有红批影印栏目，多读读试着投稿，得到报社编辑的点评，将是提高孩子作文的很好途径。专门管理孩子的年轻家长，还可以给孩子写成长日记，他们口述，你来代写或指导他们用拼音代替不会写的字，成长日自己是孩子最珍贵的值得回忆的童真童趣。另外，我设想这样安排避免孩子跑远安全难保：午间学校没条件午睡，饭后休息一定时间，回教室阅读报纸等读物30分钟后自由活动等待下午正式上课。断断续续的学习避免孩子走出校园四处乱跑，消除安全隐患。其实不想给孩子太多束缚，但由于我校地理环境特殊，地处高速路加之周边拆迁乱七八糟。二、让孩子从小学法知法守法，家长也需要学法知法守法。我们在各科教学中渗透法制教育，希望孩子回家后小手拉大手，让大家都来学法。在班级管理中，为了扎实做好保学控辍工作，我向每一届学生及其家长宣传了：“《中华人民共和国义务教育法》第十一条凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。第五十八条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。”在宣传的过程中，我分明看到了不少家长惊愕的神情，我想懂得了法律那句“我自己的姑娘我不愿让她读书没有谁管得着”的话语不会再听到！现象二：无论是电视新闻报道还是身边现实生活中，很有才气很有成就的人违法犯罪却不知道自己触犯了法律，等到受到法律制裁才追悔莫及。 尝试二：也许，有人会说小孩子没能力也没机会违法犯罪，然而，我们的教育要面向未来，教育需要前瞻性，法制教育也是从小开始，点点滴滴的渗透，不是可能违法了甚至违法了才来进行法制教育的，一切都应防患于未然。更何况，我们在教育教学中渗透法制教育，不仅仅是避免学生现在或将来违法犯罪，更重要的是他们能利用法律的武器，保护自己的合法权益。作为教师，自己自觉学习《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律，还要大力向学生和家长宣传法律知识，以增强法律意识。从日常的点滴言行矫正中渗透法制教育的尝试。例如：有学生告状：老师，Ta说我骂XX,我没有骂的。XX相信T*的话打我了。此刻，我会告诉学生，Ta这是违法的。不改正者坏毛病，长大后情节严重会触犯诽谤罪“《刑法》第246条第1款的规定，捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利”和诬陷罪“《中华人民共和国刑法》第二百四十三条捏造事实诬告陷害他人，意图使他人受刑事追究，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑。”XX打人也是违法的，这种攻击行为伤了人会造成故意伤害罪。刑法第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处故意伤害罪三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。再如：有的学生偷偷摸摸拿别人小东西，也可以告诫这类学生，这种行为是违法的，情节严重了会构成盗窃罪，要受法律惩罚的。我们要在细细碎碎的教育过程中防微杜渐，树立学生知法守法意识。在各学科中我们将结合教学对孩子渗透法制教育，希望孩子回去把当天学的法律知识讲给家长听，小手牵大手，让我们大家都做知法守法的合格公民。三、其他 一年级的启蒙很重要，学习基础和良好习惯的养成离不开家长的监督和管理。1、课程紧，课堂主要上新课，资料书主要在课外完成，孩子识不得几个字读题困难，望家长抽时间给读题。2、书本的包装保护等，学习用品的准备，每晚检查收拾好，养成爱护书本文具好习惯，避免丢三落四。3、课前预习（生字注音、读课文）；课后复习（课文背诵、听写改错）4、卫生习惯，是健康的保证。5、各村组家长代表的选举和任务的落实。5、关于统一校服的意义，避免攀比和利于集体活动的开展。