小学二年级语文学科家长会讲话稿 8页

春季学期202班语文学科家长会各位家长：大家好!首先，对各位家长的到來表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们对我们工作的大力支持.借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下.目前我们班共有学生53人•其中男生22人，女生31人,男生少，女生多,学习态度端正习惯良好的学生还是不少。他们每天都能按老师的要求去做,有上进心，思维比较活跃.不但自己学习好，而且还带动影响着一大批学生，表现出对学习的极大热情，充分发挥了老师的小助手的作用。在坐的各位呢，有些家长我们接触得比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，也有一些家长可能因为工作比较忙碌，我们接触的就比较少一些，在我印象中，比较负责任的家长有很多，有些家长对孩子的吃穿管理得蛮好的，但是对孩子的学习却无能为力。对于孩子的管理如今我们都很重视，其实对孩了的教育也是一门学文。我们不仅要对学生生活上严格要求（包括养成良好的生活行为习惯）还要对学生的学习起到辅导与教育作用。在前期的学习中每个学生均取得了不同程度的进步，这是我们要肯定的。本班学生语文学科学习情况大致如下：学习成绩突出的孩子有:马佚雯、焦芸茱、杨韦嘉、吕双喜等等.上课发言踊跃的孩子有文腾、部武帅、刘兴等等书写认真的孩子:蒋文蕊、罗桂凤、王宇恒、牟星斓、谭庆捷、杨敏丽、田涂臣等等朗读较好的孩子有:崔阳、牟星斓、焦芸茱等等.本学期提高较快的孩子尹呈鑫等等 课堂纪律和作业方面需要进一步加强的也有一部分学牛。孩子们从一年级升入二年级，在学习方面的任务就更加的重了。就语文学科来说，字词比一年级要更多，认的字写的字不仅增加了而且字的结构笔画也更加复杂了。课后课后需要完成的练习有全优作业和语文练习册，还有写字。还有听写每课的生字词语。还有每周的作文训练，同样包括阅读与朗读训练。所以说，作为一个语文学科的学习学生的任务是十分重的。我班有一部分学牛听课质量非常差，老师强调3、5遍的知识都记不住，很是让我头疼.今天借此机会对于语文学科学习给家长提几点建议：一、孩子在家的作业完成情况。每天,我们都会有一定的家庭作业•希望家长一定要管好，家庭作业就是一个让孩子巩固在学校所学知识的方法,如果家庭作业的质量不高,老是出现错误，他经过晚上的练习，存进脑子的却是错误的，那真是得不偿失•我想，如果家长能在百忙之中抽出一点时间来对孩子的作业进行检查应该会好些，贵在坚持。千万别三天打鱼，两天晒网。现在的孩子都很聪明,您对孩子要求一大堆，却不认真检查落实•时间长了，他就摸透了你的脾气,进而钻了家长的空子，只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动•实践证明，对孩子的学习只要能坚持止确要求,好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会得到提高•这是对语文家庭作业的检查要求。关于学牛的家庭作业辅导。二年级的孩子，没法独立做作业•所以 我认为每一个孩子回家后作业应该这样做，先独立做自己能完成的作业，然后家长检查辅导孩子不会的题;背诵，听写这样的作业即使老师没留，家长也应抽默抽背，家长一定要检查孩子的作业，保质保量•尤其是质量，您只要细心不难发现孩了作业屮的错误，有了错误要及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固•同时我还希望家长在作业上签好您的名字，有问题和意见写在当天的作业旁，这样即使看不见老师我们也能很好的沟通•第一辅导学生按时完成家庭作业。每一篇课文要做到提前预习，我要求家长检查。上过的课文要求家长在家报听写，这样在学校他才会听写的到。……我想这样效果会更好，语文的学习，就是抄写朗读背诵，不抄不写字就不会写，当然考不到分，所以那些老不做作业的孩子语文肯定学不好。对于在学习上理解程度不高的孩子，家长要耐心的帮助，而不是训斥，甚至责骂•让孩子在愉快的情况下完成作业•学生不能很好完成作业，除上面的几种原因外,还有其它的客观因素•因此如果孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行教育.二、关于分数家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点,可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂,督促孩子订正好，然后签好字•本学期单元试卷我试着让家长签字写意见，发现一些问题，家长字签了，但学生的错误却还没有改正。连错误都没有改更别说让家长与学生共同探讨做错的问题了。作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较•所谓的纵向比较，就是将孩 子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步，还是退步，抑或是原地踏步着•进步是因为他在哪些方面有所改进，有所完善,分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大,开始表扬的频率要高，渐弱Z,至形成了习惯•踏步着，退步了是因为他不认真，还是方法不妥,分析得岀后对症下药，拉起来后再扶上走一程，稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点表扬，树立起自信，让他自强不息.所谓横向比较，就是能将自己的小孩与同年级,同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足,具有良好习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一方面也不可忽视，家庭氛围的熏陶，对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番，我想再结合自己孩子的特点进行实践,定有收彳犬.有一点耍说明的是我会留一些作业需耍家长来配合，我希望家长也能认认真真地帮助老师完成•例如背课文，有的孩子认为只有写才能算是作业,至于背，老师又不可能一个一个检查,所以就放松了•我每次都要求家长签名,可是我发现有的家长签了名，可是孩子确实是不会背.我想，这不仅是对我工作的不支持不负责,更重要的是对你孩子的不负责•语文重要的是积累，不可能一蹴而就,你认真的做和应付的效果是完全不同的，而且刚刚也说过了，教育孩子要言传身教,你的所作所为对孩子的影响是巨大的•还有听写,如果孩子在家里听写过一次，第二次学校里一起听写,他就能全对了•这样几次下来,他学习就有劲头了.如果他老是在老师听写的时候才第一次听写，他老是错那么多,怎么可能一直很有劲地学习呢我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺 点多•因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求•所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长•还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师•每位父母都希望自己的孩子能成人，成才•我也有孩子，我非常理解做父母的心情.我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任.好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦•但是，大家再怎么忙，也不能耽搁孩子，孩了是你们的寄托，你们的希望，不要只顾赚钱耽搁了孩了的前程。最后我想说明的是，如果你对学校的教育教学有什么好的建议或意见,您可以打电话，在作业本上留言•希望今天的家长会能起到积极有效长久的作用，有事多找我商量，相信我对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有更加美好的明天!谢谢！二年级语文家长会发言稿各位家长：下午好！首先非常感谢大家百忙中抽时间来参加本次家长会，欢迎大家的到来！我们今天主要就是一起来探讨您的孩子在语文学习中的问题，帮助孩子养成一个好的学习习惯，从而让孩子快乐地学习，并从学习中获得快乐。我们二年级语文主要就是生字和词语的积累，所以写字是重中之重。但我通过开学来一个月的课堂作业和家庭作业发现学生们的字写 得不规范、不工整，甚至有一点了草。因此，我希望我们作为老师和家长能够家校配合，共同努力，为孩了的美好明天添砖加瓦。在此，请允许我冒昧地提出几点要求：一.督促孩子及时完成作业家长应做好以下四方面工作：1•监督孩子按吋完成作业；2.监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业的坏习惯；3•监督孩子认真书写作业，让孩子端正写字的姿势，帮助孩子正确对待家庭作业；4•检查孩子每天的家庭作业。建议各位家长每天拿出十分钟时间来检查一下孩了的作业，并负责任地签名，这样做不仅能让孩子感受到您作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。我们一直呼吁家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现，我发现真正做到每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。二.督促孩子完成口头作业俗话说：温故而知新。孩子们学过的生字很容易遗忘，所以我们要经常复习听写之前学过的生字，这样掌握的生字才会越来越多。复习很有必要，但预习更重要，这是孩子们养成好的学习习惯的重要组 成部分。孩子们自己通过字典等渠道预习，一则扫除课文中的障碍，在学习时更会得心应手，从而有助于自信心的培养；二则多了一次学习的机会，掌握的几率就会更大，有益于日后阅读课外书，所以一举两得，事半功倍。二.督促孩子认真阅读课外书语文学习不仅仅在于课堂，更在于生活中的积累，所以课外书的阅读大有必要，希望家长们能和孩子一起阅读，一起成长，让孩子早日养成阅读的好习惯。四•家校互动，密切配合希望各位家长能够支持我的工作，多提宝贵的意见及建议，发现问题及时与我取得联系，对丁个别问题可以和我及时沟通。我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力，希望我们一起携手帮助孩子实现美好的理想!在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对您的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的、繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果 我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！再次感谢各位家长今天的光临！谢谢大家！