五年级家长会讲话.doc 4页

尊敬的各位家长朋友：下午好！首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！在此，我作为班主任代表五（4）班全体师生，对各位的到来表示热烈的欢迎！对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。今天召开家长会的主要目的：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之一句话，就是“一切为了孩子”。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功今天的家长会我们分以下几个议程：观看学校专题片；班主任介绍；家长代表发言；任课教师介绍班级学科情况；家长与班主任、任课老师交流首先请各位观看我们学校的一个专题片《千竿亮节唱挺立》【观看专题片】以上专题片是去年为迎接市综合督导而拍摄。这学期，我校在各方面又有了很大的改变。具体如下：1、进行校舍加固。在暑假期间，太华镇党委政府投入将近300万元对学校的校舍进行了加固整修，使整个校舍焕然一新，为师生提供了一个安全、和谐的学习、生活环境。2、云教育设备进班。在市教育局和镇政府的支持和努力下，省教育厅、省教育基金会的关心和资助下，我校每个班级都更换了“云教育”教学设备，成为了无锡地区首个拥有“云教育”教学设备班班通的学校。为了“云教育设备”更好地服务于教学，学校不但自行多次培训，并请专人来校培训。宜兴新闻就我校的“云教育设备”也进行了专门的报道。3、校车进校园。在市委、市政府民心工程的指引下，我校成为第一批校车试运行试点学校。对于校车的运行，学校做了大量的前期工作，共开设9条线路32个站点。在校车运行管理上，学校多措并举，实行规范管理，全力为学生安全上、下学保驾护航。经过半学期的相处，我越来越喜欢这班可爱的孩子，他们聪明、善良，经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较调皮，但这是孩子的天性，在批评教育的同时我从来不会真正生气。一直来，家长们总是非常热心、积极支持着我们，配合我们共同教育好孩子，这让我也非常感动。就拿我们班的几位家长来说吧。例如董振涛、宗天宇这两位学生是新转来的，开学初不能很快适应，两位学生的家长都非常用心。董振涛的爸爸在未康复的情况下，强忍着病痛到校和老师进行及时的沟通、交流；宗天宇的妈妈，由于长期在外打工，平时很少与孩子在一起，她能经常主动与老师联系了解情况，并进行合理的教育。半学期下来两位孩子都能很快适应新环境、新年级的学习。家长们，在我们的班级中，类似这样的例子很多，我就不一一枚举，今天，趁这次家长会之际，我要郑重地向你们表示衷心的感谢，感谢你们的理解和支持，更感谢你们的通情达理，谢谢！下面，我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。我们五（4）班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有42颗朝气蓬勃的少年心，他们个个有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。4 在学校领导的关心下，在各个任课老师的共同努力下，取得了较为丰硕的成绩：如在开学的班级布置评比中获五年级第一名；在九月、十月两月的班级常规评比中，一次获五星班，一次得四星；在班级广播操比赛中获五年级第一名。在各项比赛中，我们班学生表现出了刻苦耐劳，团结协作的精神。在运动会中表现尤为突出；如张心怡别看她个子小，勇担800米长跑的重任，并能在比赛中表现出惊人的毅力，拿下五年级女子800米第一名。我一直认为习惯不好，学习不可能有长远的发展，所以今学年，我一直坚持“德育为首”的育人理念，大力加强学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的习惯。作为班主任，我认为在有效地进行班级管理的过程中，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到"管，是为了不管"的目的。同时也是为了培养学生的责任心，没有责任心的人，将一事无成。为此我在班中设立了一系列鼓励措施，如“我积分我快乐”；让有进步的学生担当值日班长、值周班长，把管理班级的事情交给学生管。每个班都会有一些后进生，怎么提高他们的学习兴趣，使他们有信心继续努力学下去，使班主任经常头疼的一件事，我尝试了建立互助小组，以互助方式促使差生取得更大进步。我们接着再谈谈孩子的学习情况吧！这可能是家长们最愿意听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的学习习惯，每天能认真完成家庭作业，这里也有家长付出的汗水，每次家庭作业质量比较高是以下同学：（1）。进入高年段以后，我们的语文学习增加了难度，很多家长总是担心孩子的学习成绩下降了，其实不然，这里，我也要向家长们说明一下，一二年级时，我们的优秀分是95分以上，三四年级，优秀分降到了90分，现在，进入了五年级，优秀分是85分，所以，分数的下降，也并不是意味着您的孩子在一年年退步，这是自然的现象。在刚刚结束的期中考试中，三门功课总分进步很大的是：（2）新课改下的语文教学已经把“写字教学”“阅读教学”提到了很高的日程，写字教学中我班绝大多数学生有了很大的进步，如习字优秀的有（），习字进步突出的有（）；我班是学生评改习作的试点班，班中涌现出一批评改小明星，如（）。在此我麻烦家长时时提醒孩子“提笔即练字”；“每天阅读至少半小时”。每个家长都希望自己的孩子是最棒的一个，殊不知最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素质教育，要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如：我们班的等同学，他们不仅学习顶尖，而且在各方面都很出色，在本期校报上就有他们地佳作。这离不开老师的谆谆教导，更离不开家长的积极支持和辅导工作。作为班主任，我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。4 学生自理能力。五年级的学生应该有一定的自理能力了。可从班中发现有个别学生连笤帚都不会拿；桌肚里、书包里乱七八糟；做到作业满桌子是文具；衣服拉链总是开着……我在这里温馨提醒：家里简单的家务可以让孩子做做，比如说双休日在家整理一下自己的房间，自己的事情自己处理，爸爸妈妈的事情帮着做，特别是书包常整理。我们的孩子都要有离开你呵护的时候，在身边的时候多花些时间好好引导，以后不管孩子走多远，你才会少一些担心。家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强，学习上缺乏自觉性，因此，对于家庭作业，家长应该抽出一点时间，检查一下，或者监督一下。有些家长说五年级了作业不会了，其实老师并不主张你手把手地教，只要你查查孩子的态度，至少应该认真完成，在作业的过程中有问题自己想办法解决，实在不会可以问老师或征得老师的同意到校解决。在班中目前还有三位学生的作业，不管是课堂作业还是家作都不能完成，到现在要补的作业实在太多。所以我们应该一起督促孩子当天的作业，当天完成。孩子上网问题。咱们班大多数家庭都上了网。作为学生，可以上网学习，查查资料，这样的作业我们有时也会布置，但有些孩子的上网却是为了游戏，长时间呆在网络上，家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容，保证学生上网时间不能过长，内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的，而且未成年人进入网吧的危害，我们家长都是很清楚的。在和个别家长的交流中，我了解到个别家长会以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。如果孩子一周内表现较好，样样都做到了自觉，就会奖励他看两部电影，打一些小游戏，当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来，让孩子也能自我反省。我觉得这个方法也是可行的。零花钱问题和早餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度，不要给太多的零花钱，养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课，绝对不能带零食，对于带零花钱这件事，学校是旗帜鲜明的反对的。有些孩子不吃早餐就来上学，大清早站在校门口，迎着寒风吃早餐，冷冰冰的。还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来，买别的东西，甚至去摸奖，早上饿着肚子上课。前段时间我在教室里收到几十个五角钱一个的陀螺，这些肯定是用零花钱买的。我们都知道不吃早餐肯定是不利于孩子的成长，长期下去容易肠胃不好。这里有的是学生自己不愿意吃，但也有些是家长的原因。我想在座的肯定也有不少家长还是能每天早上为孩子准备好热气腾腾的早饭，有的还注意营养的搭配，毕竟五年级的孩子都处于长身体的阶段了。建议您根据自己孩子的自制自理能力，适当给一些零花钱，以备急用。孩子安全问题。校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救，还不如把工作做在前面，我们共同努力杜绝校园伤害。在学校作为班主任我做得最多的是时时提醒、时时监督，作为家长也要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于孩子的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最容易出问题的。希望我们都能重视孩子的安全，防患于未然嘛。一旦出现安全问题，我想我们应该冷静面对，认清责任。接下来就请蒋佳跃的妈妈为我们介绍一下她教育孩子的一些经验吧，大家欢迎。非常感谢蒋佳跃的妈妈，在忙碌的工作之余还为我们作准备，这其中很多宝贵的经验很值得我们学习。4 各位家长，学校的教育离不开家庭的配合。在这里，我要向你们提出几点建议：1、以平常心来对待孩子的成长。父母都希望子女有出息、有作为。但是大千世界，还是普通人占多数。如果家长不顾客观因素，而一味地高要求、高投入，其结果可能就是期望越高，失望越大。在孩子成长的问题上，不要给孩子过大的压力，要在孩子的成长过程中积极加以引导，对孩子不能一味地拔高要求，加重负担，但也不能放任自流，撒手不管。其实，孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够，再加上这个社会错综复杂，因此，还离不开家长和老师的引导。2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不希望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予孩子更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”还不用鼓励的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。”当然，这一招并非对所有孩子奏效。父母对孩子采取不同的并且行之有效的教育方法，会让孩子终身受用。3、关注孩子的思想，经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，经常和老师沟通，说实话，一个班级40多个学生，一般情况下，孩子如果没有特殊情况，老师很少有机会给家长打电话。4、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩、做作业时边做边玩、做作业时耍聪明少做、一个小时的作业要用2个小时甚至更多的时间完成、做作业时开头几个字端端正正写后面寥寥草草等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育是基础性的,因为家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都会对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，也往往会影响孩子的一生。就让我们创造一个良好的家庭环境，让孩子在健康的家庭环境中快乐成长。家长朋友们，望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿，望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一致的，让我们携起手来，共同努力吧！4