反思第八周党雪莲幼儿园英语教案.doc 2页

幼儿园英语教案第八周星期：四设计人：党雪莲班级：大班活动名称《Let"sdriveatrain》设计思路用变魔术的方式让学生学习train和car这两个单词，让幼儿在游戏中学到知识。活动H标1.认读单词train,car,和drive.2•初步学习句子:Let"sdriveatrain.活动准备挂图《Let"sdriveatrain》,train和car的玩具模型及train,car,和drive的图卡和词卡。重点难点1・重点：识记单词:train,car,和drive.2.难点：初步学习Let，sdriveatrain这句话，句子较长对幼儿来说发音比较困难。设计过程：一、Warmingup：SayhellotoeveryoneSingasong二、活动：1•用《upanddown》《leftandright》,及Rhyme《Tedandgreen》复习上节课所学的。2.老帅以变魔术的形式拿出train和car的玩具模型，第一遍教学单词。(可以请小朋友参与)3.同样以变魔术的方式拿出train和car的图卡逐个教学单词。(btowonebyone,lowandhigh)4•把图片放在桌子上，请小朋友拿着车辆玩具，在老师喊出某个单词时请小朋友把玩具放在相应的图片上。.5•老师做出开车的动作,引导小朋友"whatisMissDangdoing?n小朋友回答开车,以此教学单词drive。6.拿tHtrain,car,和drive的图卡教学句子Let"sdriveatrain/car.三、Game:老帅把train和car的玩具模型及的图片分别放在两张凳子上，请小朋友囤着凳子走,当老师喊出Let，sdriveatrain/car吋,小朋友要以最快的速度到达相应的椅子前做出开车的动作。四、Homework:ListentotheDVDandreadafterit.反思：幼儿进修语言是靠“听”以及听后的模仿“说”。因此活动屮，我以游戏贯穿于整个活动屮鼓励多听、多说，激发幼儿参与英语活动的乐趣，让幼儿在活动屮发挥主动性，自由自在的倾听、感知、交流，提高幼儿的学习兴趣。