杭州市幼儿园英语教育现状调查与分析_蒋洁祺.pdf 4页


年第
期幼儿教育
教育科学版




,

总第

期

































司




·热点采集·
杭州市幼儿园英语教育现状调查与分析蒋洁棋,,
浙江师范大学杭州幼儿师范学院杭州



,【摘要】本研究采用问卷调查和访谈等方法对杭州市
所不同类型幼儿园的英语教。,育现状进行调查调查发现多数幼儿园教师和幼儿家长对开展幼儿园英语教育持积极态,度但幼儿园教师和幼儿家长对幼儿园英语教育目标的认识存在一定分歧
各幼儿园之间,、。英语教学内容差异较大在教学方法教学评价和语言环境创设等方面存在一些问题确立,,,正确的幼儿园英语教育目标完善幼儿园英语课程设置创设良好的语言环境加强幼儿园,。英语教师培训可以有效提高幼儿园英语教育质量【关键词】幼儿园
英语教育
现状
中图分类号




文献标识码


文章编号



一






一



一
英语教育低龄化已经成为我国英语教育的发学习英语的原因”时,



的幼儿家长认为“语言展趋势。为了了解幼儿园英语教育现状,研究者利学习越早,学习效果越好”,


的家长认为“英用、,”。问卷调查访谈等方式对杭州市部分幼儿园教语能力是孩子未来升学和就业的基本保障师、幼儿园园长、幼儿家长以及与幼儿园英语教育

幼儿园英语教育目的。
直接相关的人员进行调查研究者向杭州市
所


的幼儿园教师和

的幼儿家长将,“”不同类型的幼儿园发放问卷其中甲级幼儿园
培养幼儿学习英语的兴趣作为幼儿园英语教育所,乙级幼儿园
所,丙级幼儿园
所。本研究共的首要目的




的幼儿园教师和

的幼儿家,
,“”向教师发放问卷

份回收
份回收率长认为丰富幼儿关于世界多元文化的认识也是,,



向家长发放问卷

份回收

份回收率




幼儿园英语教育的目的还有的幼儿园教。

问卷调查了被调查者对幼儿园英语教育目师和

的幼儿家长认为幼儿园英语教育还要、、、、、“”
另有近半数的标幼儿园英语教材教法教学评价环境创设培养幼儿初步运用英语的能力。师资等方面的认识〕我们还访谈了
位幼儿园
!幼儿家长认为幼儿园英语教育的目的还应该包括,“、、园长和
位幼儿园英语教师并观摩了教师的教引导幼儿掌握一定数量的英语单词短语句子。

,


”“学活动所有问卷调查数据均用

软件进及基本语法




和提高幼儿的竞争力为以。。
,”行统计访谈和观察资料作为量化结果的补充后的学习打下良好的基础



这点在教师问、。一调查结果卷中反映不明显

幼儿园英语教育的必要性

幼儿园英语教育内容


的幼儿园教师和



的幼儿家长认调查表明,目前幼儿园使用的英语教材名目繁。“,,,为幼儿园有必要进行英语教育在回答您让孩子多有直接从国外引进的有国内人士编写的还有
“”,
本文为浙江师范大学校级研究课题杭州市幼儿园英语现状调查的部分研究成果课题编号加



一

年幼儿教育
教育科学版
第
期,。,一些幼儿园没有固定教材由教师自选教学内容院校英语课程设置的问题学前教育专业毕业的,、,按人选率从高到低排列幼儿园英语教育的主要内英语教师活动设计活泼有趣能调动幼儿的学习、、、、,,
容为日常英语英语儿歌和歌曲单词字母句型兴趣但由于教师的英语基础比较薄弱教学中常
,,。“和故事等
锄的幼儿园教师将教材形式丰富常用中文替代英语进行表达很难为幼儿提供足”,

能引起幼儿的兴趣作为选择教材的首要依据够的语言输人英语专业毕业的英语教师和外



的幼儿园教师认为“教材内容必须和幼儿的籍教师的英语基础比较扎实,但由于不了解幼儿,
,”“生活贴近犯
的幼儿园教师认为教师指导用的年龄特点和语言学习规律往往将英语看作一、”。。,书清晰可操作性强是教材选择的必要条件门学科进行教学因为不具备学前教育专业技能

幼儿园英语教学方法他们在教学过程中存在明显不足。




的幼儿园教师在英语教育中采用游戏
姚的英语教师教龄不足
年
既的英语教
教学法,半数幼儿园教师采用听说法





和情师上岗前未经过任何专业培训。


的教师认为景教学法





,



的幼儿园教师使用全身“在组织幼儿园英语教育活动时遇到的最大困难”
活动教学法
即

教学法
,


的幼儿园教是“缺少培训机会”,

的教师选择了“英语专业。,”,“师使用交际法调查表明大多数幼儿园教师认为知识欠缺半数以上教师选择了英语文化知识欠
。”“”应该在一堂课中变换使用不同教学方法来激发幼缺


和幼儿园英语教育信息闭塞




。,儿的学习兴趣但是有些教师设计的游戏活动不调查表明

的幼儿园有时进行英语教研,,,,
,目标“”科学不明确容易导致课堂混乱无法达到活动其中

的幼儿园定期开展教研活动。“”,预期目的

的幼儿园不定期开展近三分之一的幼儿

幼儿园英语教育评价园很少或从不开展英语教研活动。关于“您的幼儿


的幼儿园教师和


的幼儿园园长园英语教育知识和经验主要来自哪里”的问题,“”
、
“以幼儿的兴趣和课堂表现作为评价幼儿英语活

的幼儿园教师认为是同行观摩交流和讨
动的主要依据,仅有



的幼儿家长同意这一论”,半数以上教师选择“书报、磁带、录像和电视”、

,
。“”观点这与幼儿园教师幼儿家长对幼儿园英语教



和自己摸索实践



只有


的。“”“”,“育目的的看法分歧相一致选择掌握英语知识教师选择了教研活动


的教师认为是幼”。作为幼儿园英语教育评价标准的幼儿家长为教专家的指导



,幼儿园教师为

,幼儿园园长为
。幼儿圈英语教师在英语教学活动中面临的困难

幼儿园英语语言环境创设
面临的困难选择人数百分比“”


的幼儿园教师认为创设语言环境是
培训机会少


。课堂教育的有效延伸手段但由于资金等方面的英语专业知识欠缺



,限制大多数幼儿园不能根据教学内容及时调整英语文化知识欠缺


,环境布置因而语言环境创设无法起到应有的教幼儿园英语教育信息闭塞



学辛卜充和巩固作用。教法单一









的幼儿家长曾经为幼儿购买过幼儿英班额太大




,电教设备少



语光盘或书籍

的幼儿家长会和幼儿一起学


,教材不适宜习喜欢用英语和幼儿交流或做游戏的幼儿家长
家长不配合


占



。

的幼儿家长认为自己辅导幼儿学习教育学、心理学知识欠缺

英语没有困难,这为家庭语言环境创设提供了良。、好条件二讨论与建议

幼儿园英语教师培训调查发现,杭州市多数幼儿园教师、园长和幼,,被调查的幼儿园英语教师中

毕业于学儿家长对开展幼儿园英语教育持积极态度但教,
。前教育专业
毕业于英语专业由于学前教育师和家长对幼儿园英语教育目标的认识存在一定一
一
蒋洁祺杭州市幼儿园英语教育现状调查与分析。,,分歧各个幼儿园之间英语教育内容差异较大超过半数的幼儿家长具有一定的英语基础这为在教学方法、教学评价、语言环境创设等方面存在家庭语言环境创设提供了良好条件。幼儿园应该。、,一些问题本文试图在确立英语教育目标完善重视家园联系鼓励家长参与幼儿园的英语教育英语课程设置、创设良好语言环境、加强英语教师活动,帮助家长创设家庭英语环境,指导家长和幼,培训等方面为提高杭州市幼儿园英语教育质量提儿一起开展英语活动为幼儿英语学习提供完整。。供建议的语言学习环境

确立正确的幼儿园英语教育目标

加强英语教师培训,教育目标是一切教育活动的指导我国学前本次调查发现杭州市幼儿园在英语师资方,,教育理论专家结合幼儿年龄特点将幼儿园英语面存在很大欠缺教师在组织英语教育活动时教育目标定位在培养幼儿英语学习兴趣、增强幼面临许多困难。为解决这一问题,教育研究和管、、儿的语言敏感性发展幼儿语言交往的积极性引理部门应该尽快进行幼儿园英语教师上岗资格。,。导幼儿体悟多元文化的差异性等方面
,
〕本次调认证将幼儿园英语教师培训纳人正轨学前教查,,发现许多幼儿家长对幼儿期望太高对幼儿英育专业院校应该及时调整专业设置和课程结,,,语学习带有很多功利性目的将幼儿会说几个英构将学前英语教育设为独立专业从根本上解、,。语单词会唱几首英语歌曲作为教学评价的标准决幼儿园英语教师紧缺问题幼儿园可以分期,这种教学理念上的冲突给幼儿园英语教育带来了分批安排在职幼儿园英语教师参加英语培训。,巨大压力幼儿园一方面要根据不同年龄段幼儿一方面加强教师的英语专业知识训练另一方的特点及自身发展需要制订合理的英语教学阶段面为教师提供具有针对性的幼儿园英语教材教,,。,目标另一方面要加强与幼儿家长的沟通和联系法培训幼儿园还可以以园为单位结合本园开,减少由于观念分歧给幼儿园英语教育带来的不良展的活动及各领域教学内容定期开展园内英,,,,。影响说服家长支持幼儿园的工作家园共育共语培训提高英语培训的针对性定期开展幼儿。同促进幼儿英语能力的发展园英语教研活动是提高幼儿园英语教师教学技

完善幼儿园英语课程设置能的有效方法之一。课程设置包括教材、教法与课程安排等,这是
。参考文献实施幼儿园英语教育的核心本次调查发现幼儿


卫















,〔〕州





园英语教材芜杂但与各个年龄阶段配套的教材




〔
〕



















罗



,。
很少并且缺乏适合的配套教具教育研究和管

,



,
理部门应该加强对各类教材的分析研究和评价〔
〕李桂双
幼儿园英语教育现状分析和实践探索,

帮助幼儿园把握英语教材的特点和适宜对象使

,〔〕兰州西北师范大学

。,他们少走弯路如果条件许可教育研究和管理〔
〕













比







、




















!∀#
&部门还可以组织幼儿园英语教师幼教专家和语
〔
〕∃%,“、(+&0!,.言学专家根据内容生动有趣衔接注重前后呼∋)∗,−./1−1992、、、4.幼:.:应螺旋递进贴近儿童生活经验可操作性和拓〔〕余珍有儿园活动指导英语〔M〕南京南京师,展性”固,,范大学出版社2003.强等原则配合幼儿园的不同单元主题.,:进行幼儿园英语教材研发工作,为幼儿园改善英〔5〕张杏如周兢幼儿园活动整合课程指导英语.:,。(M〕南京南京师范大学出版社24.语教育质量提供帮助0〔6〕MORRISONG5.Ear】yeoodeeanhildhdutio

创设良好语言环境.eusngCoany.,tod盯〔M〕Mrtillpblihi1998幼儿园英语环境创设应该具有灵活性、可变.呷cal.7AEEducatio(〕wo0LFO仄nalPhysi〔M〕,,〔
与幼儿园英语教育内容紧密联系onEcationInc.性根据幼儿America:Pe,003arsdu2,、.ngseconaaeq的年龄特点为各年龄段幼儿提供更多的接触模〔8〕ELLIsRUnderstandidlan四罗山sition、。〔
〕.ersis·,仿主动学习和内化英语的机会本次调查发现〔M〕oxfordUmvtyPres1985一一31 年幼儿教育(教育科学版)第5期AResearchReportonHangzhouPresehoolEnglishTeaehingeJiangJiqi刀esoa,月八陌,(角g功ouC司铭叮尸陀chofT’e山二助勺拍grm习助云一ty,Hang山ou31012)eo,esaonserractf明estioeonEcaonnerte【Abat】Bymandinthpntitutifihtiin16kidgansanstervi.ewsresgldu初thdi价rentlevelshasbeenestigat~edinHangZhouTheresearchshowststofteachersandParentshaveaPositiveatritudesmv.,thamo.,towanFurthesooeteaeoeSonearre七EnhteachingrefthrsfthirPfeialidHasfoth沙heronaqucyareawaremeowrmoev.seos,’own’rngungctntserensdiarsP甲ofEn幼hleaP正vi15notcoKind,rtrmteaheewwithpare玉dyinteachioinnsisten笋.eonts:therefore,estn,aeuasoeaonntsePbl范inteachigthodstegaltidlgee9upsomeroevanan即ntemernsmehinrne恤sueonshavebeenputfoes,scncsea,einthtu衡uasseofPnviroe路stih比guPratioreshoolEn沙hlmlngPgrwardnal即出rfetin.,’scscurovaeers卫oonculerthenngEnEprehl沙hrium月mPinglan四旷ntand凡glishteah的川ngey日Ordsde耳笋rten:E叫sheeation;Presennvirotsinmen[K]kin少dutua血(上接第25页),:..,,.20学出版社20012素质叮〕中小学英语教学与研究0(5).68...:,:196语言论〔M〕北京85186.儿童双语现象与双语教育叮〕(〕萨皮尔.商务印书馆〔8〕余珍有南京师范.7重视西方文化的导人,大学学报:,,〔〕周如松提高学生的英语社会科学版1995(1)ssreaseeaesu:enseoonssoantymgimigCSdProbliPhlElhClThroevessanosseouontttiiiiiAdPblSlOUnZiMesoolEdu’ca巨日巾刀t,C冶勿a5LJnjBe护ng100101)(乃chonD叩enWbmenty,vemtAbat『act】Thedesig田盯9i哪lemenongc地roomaetivities15oneofthemostimpot丘ctooeontributingtothesuecessand.rtanoeoonsleasoeseriousproeentsituation,eoceaeeunaeonttfpreshlE乡ihteachligThreremblmsinfwhih15hrsbltoaretha·ure’eslInlesoseactaescationofEnnnttecomaeenomgtiesTddplhpblPhcan叩Propria玩roro玉即hildreiPmetivims笋助咖lasroactivlties.SomesuggestionsarePdedtosolvetheProblerns·【KeOrds]teachers:presehoolroviEn沙shteachingacties:plemsyW丽rob一一32