学前教育心得体会 5页

★精品文档★学前教育心得体会关于学习学前教育的心得体会学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育它的教育任务和要求是：重视幼儿的身体健康和个性发展及良好习惯的养成，重视学前儿童智力发展和入小学的准备幼儿期是智力发展极为迅速的时期，这时期孩子精力充沛、好奇心强，求知欲旺盛，富于幻想，喜欢发问，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用天才儿童的诞生无不与正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育当然，学前教育也是一个多方面的培养过程，不仅注重智力教育，更加关心幼儿的心理健康这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人，学会分享，乐于分享这两年来，通过专业基础课程的认真学习，让我学到许多知识，取得较好的成绩，有了更多的心得体会，总结如下：一、树立正确的教育理念，形成积极的现代儿童观，因材施教苏联教育家乌申斯基有句名言：“良好的习惯是人在某种神经系统中存放的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息”这句话道出了良好的习惯对于人的极重要性在国内，不少教育家也指出：“儿童教育就是培养好习惯”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5 ★精品文档★学前教育不能只注重儿童智力开发，更重要的是引导儿童形成正确的价值观，培养良好的生活习惯，学会与他人相处幼儿时期容易受外界影响，具有很强的可塑性这就需要教师树立正确的教育理念，形成积极的现代儿童观，因材施教每个幼儿都有不一样的性格，不一样的天赋，不能以一种方式去教育他比如说：“有一个小朋友很调皮，每天上课不认真，还经常打小朋友对于这样的幼儿就要让他有种成就感，让他当一个小组长啊，管管班上其他的小朋友，这样他会更好的约束自己，”所以对不同的幼儿要用不同的方法，这样才能发挥孩子们各自的特长，做到因材施教幼儿教师要真正以平等的态度对待每一个孩子，用欣赏的、发展的眼光看待每一个孩子，进而形成积极乐观的“儿童观”只有认真学习教育理论，树立正确的现代儿童观，不仅要重视对儿童文化知识的传授，更要重视对儿童思想品德的教育，即不仅要“教书”，更要“育人”，并且把两者辩证统一地结合起来，让孩子们有个美好的“乐园”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5 ★精品文档★，可以快快乐乐的健康成长二、制定学习计划，合理安排时间，实现自我突破凡事预则立，不预则废要是没有一个良好的学习计划，花再多的努力也会事倍功半做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间平时，学会要养成这样一种习惯，每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排：什么时候学习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数，并且一件一件按时完成一般来说，早晨空气清新，环境安静，精神饱满，这是最好的学习时间下午较为疲劳，应以复习旧课练习为主晚上外界干扰少，注意力容易集中，这时应抓紧时间做作业这样坚持下去，就会养成科学利用时间的好习惯常言道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”零星时间看似很少，利用价值很小，但集腋成裘，聚沙成塔，将零星时间集合起来，就是宝贵的整段时间学会利用在等待中浪费的时间等公交车、等人的这些等待的时间加起来其实是很可观的只是因为它们单独时间都比较短，所以容易被大家忽视掉其实5分钟也可以做很多的事情，比如说温习随身的笔记，看看学前教育的课外书如果能够充分利用好这些“边角料”时间，经过一定的量的积累，就会产生质的飞跃，就一定会收到意想不到的效果，实现自我突破学前教育心得体会学前教育的心得体会学前教育心得体会学前教育培训心得体会2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5 ★精品文档★2014年5月8日，我参加了普定县教育局组织的为期一天的学前教育培训活动本次培训活动结合实际情况，开展的培训形式多样，内容丰富通过这次培训学习，我收益颇多首先，我对园务管理有了更深刻的理解一是幼儿园管理执行力的理解，要办好一个幼儿园不是一个园长能做的事，全靠全体教师的配合园长必须管好教师，教师管好幼儿二立建立健全各种机制，统一思想，制度面前人人平等，不是人管人，要用制度管人制度的形成要全园教职工探讨，有透明度，便于以后监管执行要做到实、快、准、宽、狠四是细化执行要求，管理就是做好无数细小的细节工作，学会把繁细的事情做精细，把简单的事情做精致，把平凡的事情做精彩做到做了一定要做好，一定要有成效，做有思想的园长，办有文化的幼教其次，在本次培训中，我对幼儿园班级管理有了不一样的理解无论是班级管理的含义、班级管理的内容、班级教师管理和班级环境创设管理等都有了不一样的理解其中对班级教师管理有更多的了解，教师之间要有明确分工，教师要根据国家规定的幼儿园纲要，结合本班幼儿的特点和个性差别，制定教育计划，并组织实施观察、分析记录幼儿发展情况；经常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况对班级的物质要素有进一步了解，包括室内条件、活动教室和材料要求培训中明确了在幼儿教育中，要尊重幼儿的主体地位，要给孩子足够的尊重和信任，应该根据各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点，实施相应的教育教学活动我清楚地认识到教师应该做一个有心人，善于观察儿童的生活与学习，从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子，引导孩子，教育孩子我们不但要学会“教”，更应学会“学”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5 ★精品文档★，学会怎样做人对托幼机构卫生保健知识的学习，让我学到了不少的卫生保健知识，包括：健康检查、全日制观察制度最后，感谢中心校领导给我这次学习的机会，同时也感谢教育局领导为我们一线的幼儿教师组织这样的活动，还要感谢各位专家老师的精彩的讲座，让我们学得了不少知识我会将所学的知识传达给我园其他教师，并运用到实际工作中，为农村幼教事业添砖加瓦鸡场坡乡黄土坡幼儿园马丽2014年5月15日2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5