让礼仪礼貌融入孩子的生活-教育随笔.doc 1页

让礼仪礼貌融入孩子的生活有时外出学习去到别的幼儿园，发现有些幼儿园在文明礼貌这一块做的很好，孩子们看到我们会主动打招呼，这已经形成一种良好的习惯，融入到了他们在幼儿园的一日生活。也是最近这个5月和广州的一位同为幼师的好朋友交流了一下，才发现自己在带班过程中对于孩子礼仪和礼貌这一块都没有持续地培养他们。如何培养呢？这离不开家园的共同配合在幼儿园我们会对孩子加强礼貌用语的教育，而家长应该从日常生活中去教育孩子见了熟人主动问好，分别时说“再见“；爸爸妈妈工作、学习和休息时不要去打扰，爸爸妈妈说话时不应去插嘴；不要打断别人的讲话，影响了别人要说“对不起“；不经允许不乱动别人的东西，要求别人帮忙时应说“请“等等。家长在家也要对孩子进行最基本的礼仪教育。像有的孩子爱跷二朗腿等例子可以看到，一个孩子的礼仪教育也是很重要的。所谓家有家规，日常生活中，家长可以从细节中教育孩子。例如坐的时候应该怎么坐，吃饭的时候应该怎样，客人来了又应该怎样，怎样才能够成为一个有礼貌和懂事的小孩子。当然这不必要对孩子进行硬式教育，只要回到家，孩子坐到饭桌上，就可以顺带的进行轻松的教育，每天都顺带的进行教育，孩子在礼仪教育方面，会收到很好的效果哦。、在日常生活中得到培养在日常生活中，我们时刻注意提醒孩子向其他人问好，看到做得好的幼儿，马上给予表扬。每天每组选出一位值日生，为小朋友服务。并且在课余时间我们老师给孩子讲德育故事，跟孩子讲礼仪，并让孩子上台来表演，让孩子实际操作。我发现孩子并不是不愿意学，而是没有人教，当我在讲德育故事的时候，孩子们听的很认真，两只眼睛睁得大大的，当我在给孩子讲礼仪时，孩子们听的也很认真，当孩子上台表演时，如：如何接待客人，如何跟人打招呼，如何接电话等等，孩子表演的都非常棒，孩子们也学得很开心。在家孩子讲礼貌的习惯就要靠家长坚持不懈的培养。家长可以利用各种机会、各种场合让孩子得到练习和锻炼。每天老师利用晨谈及教学活动，通过故事、儿歌等形式让小朋友们了解学习文明礼仪教育知识。小朋友在班上学习礼仪课程。将礼仪礼貌渗透到一日生活当中，相信孩子们在老师和父母潜移默化的影响下一定能越来越有礼貌