幼儿园教育随笔：小小劳动者（通用）.doc 2页

幼儿园教育论文：小劳动者幼儿园教育论文：小劳动者再过几天，就是五一劳动节。因此，上午谈话的内容也围绕“5月1日劳动节”展开。小班儿童对劳动节很陌生。也许他们眼中只有儿童节和妇女节。所以我问，“你知道劳动是什么意识吗？"孩子们有不同的意见。突然想到一首歌“劳动是最光荣的”。因此，立即在孩子们面前唱着“劳动是最光荣的”。我再次问：“从这首歌中，你知道劳动是一种什么样的意识吗？"“劳动”是一个相对抽象的词，根据歌词它更形象化。子涵说：“叫公鸡，小蜜蜂收集蜂蜜……”是的，劳动意味着工作，工作，工作和工作的人是劳动人民。这次孩子们突然意识到。有些孩子说：“妈妈和爸爸在上班……”有些孩子说：“驾驶员的叔叔在开车。其他人说，”推销员的姨妈在卖东西。”我对孩子们一一称赞。聪明的家庭说：“老师在教我们学习技能……”那是一个聪明的孩子。我曾考虑过引导孩子们认识老师，而阿姨也在工作，也是一个工人。孩子们一致说：“老师，姨妈是工人。我再次问：“你想当劳工吗？"萱萱问，"大才华不是劳工吗？“我从孩子们的眼中看到了他们的疑惑和困惑，所以我说，”工人是年龄还是成人，没有年龄限制。只要您从事劳动，他们都是劳动者。你可以上课。做事，那么你就成为一个劳动者。 有些人正在帮助清除垃圾，有些人帮助组织书架，有些人帮助组织该地区，我也称它们为“小工”。