幼儿教师4月教育随笔教育孩子要互相帮助,团结友爱 5页

文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.幼儿教师4月教育随笔教育孩子要互相帮助，团结友爱平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮助,团结友爱，我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹，别人遇到困难时要去关心他们，去帮助他们。小朋友之间要互相关心互相爱护，但孩子们真正这样做的却很少。一次户外体育活动，让我改变了对孩子们的看法。体育活动时我带着孩子们围着操场跑一圈，忽然听到“呜呜”的哭声，我顺着哭声望去，让我看到了这样一幕：可鑫小朋友一边走着一边在哭，彦妤在轻轻扶着她走，走在旁边的婉茹说：“哎呀，不哭了，不哭了，坚强一点，不要那么娇气呀！”彦妤气呼呼的说：“她都摔跤了，你怎么能那样呢！我们应该关心她的，老师让我们要互相关心的。你摔跤了，没人关心你，你高兴吗？”听了孩子们的对话，我很高兴，马上跑过去，询问了可鑫哭的原因，原来可鑫跑步时自己不小心跑摔跤了，膝盖和手腕擦破了点皮！就哭了起来。我马上送她到卫生室看了看，医生给她清洗一下就可以了，没什么大碍！再回到操场时,孩子们马上围了过来，纷纷问:“老师，1格式已调整，word版本可编辑. 文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.可鑫怎么了？可鑫怎么了？"看着孩子们着急的样子，我说：“孩子们，可鑫没事了，今天小朋友做的很好，能知道关心同伴了，很好。但婉茹小朋友也做得很好，她要可鑫做一个坚强的小朋友，不要因为一点点伤痛就哭闹！”接着着重表扬彦妤小朋友,让其他小朋友向她学习。从这件事使我想到，平时耐心给孩子讲关心同伴的道理，教育被关心的小朋友也要坚强勇敢，虽然当时不一定有什么效果，但孩子真正懂得了就会付之于行动，照着去做，同时还能把自己懂得的知识和道理讲给别人听，这也是我们做为老师要得到的教育效果。平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮助,团结友爱，我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹，别人遇到困难时要去关心他们，去帮助他们。小朋友之间要互相关心互相爱护，但孩子们真正这样做的却很少。一次户外体育活动，让我改变了对孩子们的看法。体育活动时我带着孩子们围着操场跑一圈，忽然听到“呜呜”的哭声，我顺着哭声望去，让我看2格式已调整，word版本可编辑. 文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.到了这样一幕：可鑫小朋友一边走着一边在哭，彦妤在轻轻扶着她走，走在旁边的婉茹说：“哎呀，不哭了，不哭了，坚强一点，不要那么娇气呀！”彦妤气呼呼的说：“她都摔跤了，你怎么能那样呢！我们应该关心她的，老师让我们要互相关心的。你摔跤了，没人关心你，你高兴吗？”听了孩子们的对话，我很高兴，马上跑过去，询问了可鑫哭的原因，原来可鑫跑步时自己不小心跑摔跤了，膝盖和手腕破了点皮！就哭了起来。我马上送她到卫生室看了看，医生给她清洗一下就可以了，没什么大碍！再回到操场时,孩子们马上围了过来，纷纷问:“老师，可鑫怎么了？可鑫怎么了？"看着孩子们着急的样子，我说：“孩子们，可鑫没事了，今天小朋友做的很好，能知道关心同伴了，很好。但婉茹小朋友也做得很好，她要可鑫做一个坚强的小朋友，不要因为一点点伤痛就哭闹！”接着着重表扬彦妤小朋友,让其他小朋友向她学习。从这件事使我想到，平时耐心给孩子讲关心同伴的道理，教育被关心的小朋友也要坚强勇敢，虽然当时不一定有什么效果，但孩子真正懂得了就会付之于行动，照着去做，同时还能把自己懂得的知识和道理讲给别人听，这也是我们做为老师要得到5格式已调整，word版本可编辑. 文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.的教育效果。平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮助,团结友爱，我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹，别人遇到困难时要去关心他们，去帮助他们。小朋友之间要互相关心互相爱护，但孩子们真正这样做的却很少。一次户外体育活动，让我改变了对孩子们的看法。体育活动时我带着孩子们围着操场跑一圈，忽然听到“呜呜”的哭声，我顺着哭声望去，让我看到了这样一幕：可鑫小朋友一边走着一边在哭，彦妤在轻轻扶着她走，走在旁边的婉茹说：“哎呀，不哭了，不哭了，坚强一点，不要那么娇气呀！”彦妤气呼呼的说：“她都摔跤了，你怎么能那样呢！我们应该关心她的，老师让我们要互相关心的。你摔跤了，没人关心你，你高兴吗？”听了孩子们的对话，我很高兴，马上跑过去，询问了可鑫哭的原因，原来可鑫跑步时自己不小心跑摔跤了，膝盖和手腕擦破了点皮！就哭了起来。我马上送她到卫生室看了看，医生给她清洗一下就可以了，没什么大碍！再回到操场时,孩子们马上围了过来，纷纷问:“老师，4格式已调整，word版本可编辑.5格式已调整，word版本可编辑. 文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.可鑫怎么了？可鑫怎么了？"看着孩子们着急的样子，我说：“孩子们，可鑫没事了，今天小朋友做的很好，能知道关心同伴了，很好。但婉茹小朋友也做得很好，她要可鑫做一个坚强的小朋友，不要因为一点点伤痛就哭闹！”接着着重表扬彦妤小朋友,让其他小朋友向她学习。从这件事使我想到，平时耐心给孩子讲关心同伴的道理，教育被关心的小朋友也要坚强勇敢，虽然当时不一定有什么效果，但孩子真正懂得了就会付之于行动，照着去做，同时还能把自己懂得的知识和道理讲给别人听，这也是我们做为老师要得到的教育效果。5格式已调整，word版本可编辑.