大班安全教案三篇.doc 5页

大班安全教案三篇　　大班安全教案篇1　　活动目标　　1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。　　2、积累安全生活的经验，增过自我保护的意识。　　3、发展身体协调性。　　4、锻炼平衡能力及快速反应能力。　　5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。　　活动准备　　安全Flash、图片、记录表格　　活动过程　　1、讨论导入：　　师：什么是运动安全？　　2、播放安全flash，并讨论：在户外时，我们要注意哪些运动安全？　　（1）户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事，并学习远离危险的方法：如奔跑时应学会躲闪，否则相互碰撞容易发生危险。活动中，如发现鞋带散了，应有时系好。　　（2）户外活动时，要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全，避免砸伤、摔伤等事故发生。 　　（3）所有幼儿的活动均应在教师视线范围内，对于玩攀爬等大型玩具的幼儿，带班教师距幼儿不得超过2米，对特别调皮好动的幼儿，教师要格外关注，及时干预其具有潜在危险的举动。　　（4）户外活动以有组织的集体游戏为主，注意动静交替，教师既要参与其中又要关注全体，时刻观察幼儿的活动情况，避免幼儿之间冲突及其它意外发生。　　3、请幼儿表演正确的户外运动作法。　　4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法，避免因玩法不当造成意外事故。并请幼儿上来演示正确的作法，如幼儿操作不当，教师应告知正确作法。　　活动结束　　1、评价　　2、总结　　大班安全教案篇2　　活动目标：　　1、增强幼儿对电的认识。　　2、培养幼儿的认识能力及辨别能力。　　3、让幼儿知道怎样用电才是安全的。　　活动准备：安全、危险用电对照图（电视机电冰箱微波炉洗衣机热水器取暖器电脑等等）　　活动过程：　　一、开始部分 　　提问：在家里没有人的情况下你独自用过电吗？如果用过，这样做安全吗？为什麽？　　二、展开部分　　1、让幼儿围绕以上问题展开讨论，发表自己的看法。　　2、你还知道哪些不安全的用电方法。为什麽？　　3、请幼儿根据自己的生活经验谈一谈怎样用电才是正确的，安全的。　　4、结合图片让幼儿判断哪些用电方法是安全的，那些是不安全的。　　5、利用已有的用电知识，谈一谈如果有人触电了你想去救他，你该怎样做呢？　　6、教师小节，进一步告诉孩子自己用电时要在大人的监护下使用正确的方法。　　三、结束部分：　　图上的小朋友在干什么？这要做安全吗？为什么？让幼儿与同伴相互交流，树立安全用电的意识。　　大班安全教案篇3　　活动目标：　　1、知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法。　　2、通过事例了解同小动物相处的危害性，知道不能随便逗小动物。　　3、发展幼儿的观察比较能力。　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　5、加强幼儿的`安全意识。　　活动准备：　　1、录像：一些被小动物伤害的事例　　2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片　　活动过程：　　1、教师念谜面，幼儿猜谜活动。　　组织幼儿讨论：你们喜欢小猫小狗吗？为什么？　　2、组织幼儿看录像，了解小猫小狗的另一面，知道它们会伤害人。　　（1）你们知道吗？小猫小狗也会发脾气的。（2）你有没有听过或见过小猫小狗发脾气？（3）它们发脾气的样子还可爱吗？（4）它们发脾气时，会伤害人吗？　　3、教师结合有关事例，让幼儿了解小猫小狗也会伤害人。　　4、教师小结：小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱，还会帮助我们做事情，是我们的好朋友。但是小朋友会因为好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这些都会让它们生气。有的人还会抱着它们，离它们很近，在它们突然发脾气的时候躲不开，人就会受伤，因此我们不应该去逗它们，要离动物远一点，这样就比较安全。　　5、组织幼儿讨论：如果我们被小猫小狗咬伤了，应该怎么办呢？ 　　让幼儿了解简单救治的方法：送医院请医生治病，还要注射狂犬疫苗等。