• 16.01 KB
  • 2022-05-26 15:21:57 发布

小班语言教案:宝宝买冬装

  • 2页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。小班语言教案:宝宝买冬装  【活动目标】  1、在游戏中引发幼儿大胆地用语言表达自己的需要。  2、通过游戏,激发幼儿听说的兴趣,培养初步的听说习惯。  3、尝试给自己穿戴、打扮。  【活动准备】  1、创设宝大祥服装店材料与环境。  2、爸爸说话的录音带及电话机一架。  【活动重点难点】  重点:会用语言来表达自己的需要并能说出所购物品的名称。  难点:有选择性的搭配衣物并自己穿戴打扮  【活动过程】  一、回忆参观宝大祥商店,引发幼儿参与游戏的兴趣。教师以妈妈身份带领幼儿“开车”去买围巾、帽子、衣服。  妈妈:冬天好冷呀!怎样让自己暖和一点呢?今天,妈妈带你们去买可以保暖的东西,好吗?  二、说说讲讲所购物品。  1、观察并说说商店里有哪些保暖的冬装?幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手 我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。  2、指导个别幼儿购买:你想要买哪件保暖衣服,就告诉店里的阿姨,阿姨就会给你,谁先去买呢?  3、在购买物品的过程中,引导幼儿大胆地表达自己的想法。  幼儿各自买物品,较大胆地用语言表达自己的需要,妈妈鼓励个别幼儿。  引导幼儿各自互相交流。  以电话铃声召集幼儿围坐在妈妈身边。  三、以与爸爸打电话形式,进一步激发幼儿表达的愿望。  1、听电话  妈:是谁打电话来了,让妈妈来接。喂,请问你是谁?  录音:“我是爸爸,我现在在北京,很想念你们,孩子们冷吗?”  妈:“不冷,今天我带他们去买东西了”  录音:“真的!让孩子们告诉我,他们买了什么?”  录音:“哎呀,那么多孩子一起说话,爸爸听不清楚,怎么办?”  妈:那我们一个一个说让爸爸听清楚。  2、幼儿回答  妈:谁来告诉爸爸,妈妈给你买了什么东西?进一步引起幼儿学说话的兴趣。  四、游戏:哪个宝宝最漂亮?  幼儿将自己所购的物品进行穿戴打扮。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手

最近下载