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- 2023-01-02 12:30:06 发布
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活动名称:数学活动内容:认识0活动目标:1、认识0,知道“没有”可以用0表示。 2、了解在日常生活中0的含义。活动重难点:让幼儿认识0、知道0在不同位置的不同含义。 活动准备:一只气球、一个盘子画有5个苹果和一个空盘子图, 活动过程:一、一只气球用数字几来表示(1)啪的一声气球爆了用什么来表示(0)出示一个盘子画有5个苹果和一个空盘子图 1、看这里面有几个苹果,(5个)可以有数字几来表示?(出示数卡5) 那这个盘子里有吗,可以用数字几来表示?(出示数卡0) 2、没有可以用(0)来表示,那么0在这里就表示没有? 二、出示尺子、温度计、车牌 1、尺子,这是什么?尺子上有什么?(0)尺上的0是什么意思? 师小结,这个0表示起点,量东西的时候从0开始量,我们小朋友回去可以用尺去量东西好吗? 2、温度计,这上面的0是什么意思? 师小结,温度计上的0表示分界,0向上天气就不冷,水不会结冰,0向下天气就很
冷,水会结冰。 4、车牌,车牌号是多少?这个0可以去掉吗? 师小结,这个0表示数位。 4、0的本领真大,没有的时候可以用0表示,0还可以表示起点、分界、数位,在生活中还真不能少0,那么你在什么地方看过0。 三、玩躲0的游戏 出示一些算式题,如果结果是0幼儿做自己喜欢的动作,如果结果不是0幼儿身体就蹲下。 四、学写0