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- 2023-01-02 12:31:07 发布
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活动名称:〔6以内〕数的守恒活动目标能不受物品的颜色、形状、大小以及空间摆设方法、空间距离等的因素的阻碍,行成数的守恒才干。活动准备海洋背景图一张;小鱼贴板共六个;茶杯、茶盘共六套;玻璃杯2个;碗一个;木珠假设干;小玩具假设干。方案教师:李破平活动过程:一. 复习点数6。海洋里要进展音乐舞会,与妈妈带小鱼来参加,请幼儿点数有多少多条鱼。二. 深造数的守恒。1. 幼儿表演。〔1〕 鱼妈妈跟她的小鱼们表演第一个举动,排成一个漂亮的队形,请幼儿点数有多少多条鱼。
〔2〕 鱼妈妈跟她的小鱼们变卦第二个队形,请幼儿点数有多少多条鱼。〔3〕 鱼妈妈跟她的小鱼们变卦第三个队形,请幼儿点数有多少多条鱼。〔4〕 请幼儿讨论得出结论,不论排成什么样的队形,鱼的数目波动。2. 茶杯配茶盘。〔1〕 我们给每个茶杯配一个茶盘,看看茶盘够不足。配好后征询:“茶杯跟茶盘一样多吗?〞〔2〕 将茶盘摆成一排,茶杯收拢或堆起,征询:“想一想茶杯跟茶盘一样多吗?〞在将茶杯逐一放在茶盘里。〔3〕 在将茶杯摊开,茶盘叠在一起,再提征询。〔4〕 总结:虽然茶杯跟茶盘不一样大小、颜色、形状,但数目一样多。3. 将两只玻璃杯摆成一排,旁边放着装木珠的盒子,教师两只手各拿一个木珠,同时分不放在两个玻璃杯中,放在杯子1/2时征询:“那个杯中木珠与那个杯中木珠一样多吗?〞如不一
样重新在做。4. 请幼儿做两种难度的把持单。活动延伸1. 用磁性围棋摆设图案,看看能排斥多少多种图案,并试验记录。2. 室外游戏——西风吹。〔1〕 幼儿自行分成假设干组,每组幼儿人数相当。〔2〕 教师念儿歌:西风吹,西风悄然的吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙。〔3〕 儿歌一停,恳求每组幼儿编排斥各种千般的队形,然后说说:“我们组是*集团。
〔2〕 鱼妈妈跟她的小鱼们变卦第二个队形,请幼儿点数有多少多条鱼。〔3〕 鱼妈妈跟她的小鱼们变卦第三个队形,请幼儿点数有多少多条鱼。〔4〕 请幼儿讨论得出结论,不论排成什么样的队形,鱼的数目波动。2. 茶杯配茶盘。〔1〕 我们给每个茶杯配一个茶盘,看看茶盘够不足。配好后征询:“茶杯跟茶盘一样多吗?〞〔2〕 将茶盘摆成一排,茶杯收拢或堆起,征询:“想一想茶杯跟茶盘一样多吗?〞在将茶杯逐一放在茶盘里。〔3〕 在将茶杯摊开,茶盘叠在一起,再提征询。〔4〕 总结:虽然茶杯跟茶盘不一样大小、颜色、形状,但数目一样多。3. 将两只玻璃杯摆成一排,旁边放着装木珠的盒子,教师两只手各拿一个木珠,同时分不放在两个玻璃杯中,放在杯子1/2时征询:“那个杯中木珠与那个杯中木珠一样多吗?〞如不一
样重新在做。4. 请幼儿做两种难度的把持单。活动延伸1. 用磁性围棋摆设图案,看看能排斥多少多种图案,并试验记录。2. 室外游戏——西风吹。〔1〕 幼儿自行分成假设干组,每组幼儿人数相当。〔2〕 教师念儿歌:西风吹,西风悄然的吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙。〔3〕 儿歌一停,恳求每组幼儿编排斥各种千般的队形,然后说说:“我们组是*集团。