大班数学活动：蔬菜题库 2页

年日班地下活动：蔬菜题库上海冰厂田幼儿园 沈婧蓉一、目标：1、快速寻出同种蔬菜的差异特色，试验使用该特色自编加减法式题。2、在游戏中进一步了解10以内三个数字之间的关系。准备：萝卜10根〔白萝卜1根、胡萝卜9根〕，茄子10根〔2根粗茄子，8根细茄子〕，黄瓜10根〔表皮光滑的短黄瓜3根，表皮有刺的长黄瓜7根〕，番茄10个〔大年夜番茄4个，圣女果6个〕，辣椒10个〔黄、绿灯笼辣椒各5个〕；5个分类筐，记录纸，灯号笔，计时器，青菜褒奖。1、蔬菜分类导语：我这有一些蔬菜，请你们把它送回家。〔分类框放在地上，蔬菜放单方的矮桌子上〕2、不雅观看差异特色，用差异的数字表示。提征询：你们把那么多的蔬菜分成了几多家？哪几多家？〔开始认读竖形表上的字，翻出数字〕     萝卜有几多个？茄子有几多个？小结：原本按照蔬菜种类的差异分成了萝卜、茄子、黄瓜、番茄跟辣椒5种，每种蔬菜的总数根本上10个。提征询：再来看看每种蔬菜中有什么不一样的所在？〔幼儿任意选择一种蔬菜停顿表述〕  〔C：我觉察##不一样。T：怎样不一样？C:有的*，有的*〕小结：原本##的大小/颜色/粗细/长短/表皮不一样。小结：异常数量标蔬菜能按照颜色、大小、粗细、长短这些差异的特色来分家，用差异的数字表示。     异常是10的蔬菜能分成两个差异的数字，10可以分成?跟？，一起来说说看。 二、编题1、树范编题导语：改日我们就用每一组的3个数字来做编题游戏。先用萝卜家眷的三个数字1，9，10来编道题，谁来试试看？提征询：他编的你们看得清楚吗？什么意思？小结：原本3个数字可以编出4道差异的算式题。 2、结伴分组编算式题导语：接上去我们来比赛。赢的那个队会获得一棵青菜褒奖。我们先来停顿第一个比赛——分组选菜。导语：我们来玩第二个游戏——编题。等会我说开始的时候，请你们用认领的这种蔬菜里的三个数字来编题，看哪一组编题编的又快又准又全，一个都不克不迭少。限时2分钟。 小结：原本3个差异的数字可以编出4道算式题，2道加法，2道减法。三个数字中有两个一样的数字，就只能编出2道算式题，1道加法，1道减法。比赛终了了，我们来看看比赛结果。看看在编题游戏中谁失利了？失利的那一队有几多棵青菜？     哦，掉队的几多队也不气馁，相信在以后类似的比赛中会再接再励，接着加油的。