大班数学教案：认识星期（看月历） 2页

幼儿园年日班数学教案：见解星期〔看月历〕活动目标　　1、末尾见解星期，清楚星期的摆设次第，清楚一星期有7天，一个月有30、31天。　　2、通过探求活动，了解一年有12个月，会看月历，能够精确说出月历上的日期跟星期。　　3、对看月历跟阅读活动有兴趣。　　活动准备　　1、幼儿用书人手一册，人手一支笔。　　2、2005年的挂历。　　星期一～星期日的字卡共7章。　　活动过程　　一、团体活动　　1、通过提征询引出星期。　　师：小冤家，你清楚改日是几多月几多日吗？星期几多？〔幼儿回答〕那你清楚一星期有哪几多天？　　2、教师出示挂历〔往年本月〕，指导幼儿不雅观看，了解挂历内容。　　〔1〕这是什么？上面有什么？　　〔2〕告诉幼儿这是往年的挂历，每一张表示一个月，这是几多月份的挂历？谁人月有几多天呢？教师边指日期边带着幼儿念日期1-30。　　〔3〕见解星期。认读汉字星期一到星期日。　　〔4〕幼儿寻一寻1日在哪？教师用红笔圈起来。并指导幼儿向上看1日是星期几多。　　〔5〕请幼儿圈出改日的日期，再说说是星期几多？　　3、末尾了解星期与人们的关系，感知星期摆设的有序性。　　〔1〕一个星期这几多天是如何样摆设的？　　〔2〕星期与爸爸妈妈跟我们小冤家有什么关系？　　〔3〕游戏：寻一寻星期几多不见了？〔教师请幼儿把眼睛闭上，抽丢掉一张，让幼儿猜一猜星期几多不见了？〕　　 4、让幼儿不雅观看台历，通过不雅观看进一步稳定对星期的见解。　　〔1〕不雅观看自己带来的台历，数一数一个星期有几多天，谁人月有几多天？　　〔2〕教师任意说出日期。让幼儿寻一寻是星期几多？　　〔3〕教师说出具体的位置，让幼儿圈出日期，再告诉大年夜伙儿。如：第一个星期三是几多号？第三个星期五是几多号？　　〔4〕一年有几多个月？请幼儿翻翻数数再告诉大年夜伙儿。　　二、把持活动。　　1、指导幼儿不雅观看月历，请你给第一个星期日涂上白色；给第三个星期二涂上黄色，再给小鼠咪咪的生日——第四个星期四画上一颗五角星。　　2、不雅观看画面，说说图上有什么？请你将同类实物圈在一起，在写上呼应的数字。　　三、活动评价。