春天来了（幼儿园英语小班英语课教案） 2页

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下春天来了（幼儿园英语小班英语课教案）　　游戏目的：　　练习用英语数数，复习学习过的人体器官的英文单词，锻炼幼儿的注意力，快速反应力。　　游戏过程：　　首先告诉幼儿，老师说“one”时，小朋友手指头发并讲出hair。　　老师说：“two”时，小朋友手指脸并说出face。　　老师说：“three”时，小朋友手指耳朵并说出ear。　　老师说：“Four”时，小朋友手指眼睛并说出eye。Five―一鼻子―一nose，Six―一嘴―一mouth，seven―一双肩―一shoulder，eihgt―一腿―一leg，nine―一手―一hand，ten―一脚―一foot。　　经过反复练习，熟练以后可以让一名幼儿来数数，其余幼儿找出相应的器官，讲出英语单词，并且可以抢答。　　要求幼儿手口一致，教师数数时应由慢至快，并注意幼儿讲的是否正确。　　春天来了　　游戏种类：表演游戏。　　材料准备：头饰：春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。　　游戏过程：教师旁白：春风吹来了。（风上场）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　“春风”说：I’mwind.（回头，招手）ingiscoming.（春姑娘上场）　　“春姑娘”说：I’ming.（春风和春姑娘开始围绕着树、草、花做小跑步）树开始发芽，小草也钻出了地面，花儿也长出了花苞。　　“树”说：“I’mtree.I’mgreen!”　　“小草”说：“I’mgra.I’mgreen,too.”　　教师旁白：花儿也穿上了美丽的衣裳。　　“一朵花儿”说：“I’mredflower.”　　另一朵花儿说：“I’myellowflower.”　　另一朵花儿说：“I’mwhiteflower.”　　教师旁白：小鸟在窝里，听到了小草、花儿和大树们的谈话，也飞来了。（小鸟上场）　　“小鸟”说：“I’mabird.（小鸟飞来飞去看春天的景色）Ilikering.”　　“小草”、“小花”和“树”一齐喊：“bird，bind.”（小鸟飞到它们跟前）　　“树”说：“Let’sgotoplay.”　　“草”、“花儿”、“鸟儿”齐说：“Let’sgotoplay.”　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教