幼儿园小班英语活动公开课教案：cat likes fishing 3页

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园小班英语活动公开课教案：Catlikesfishing　　活动目标：　　1.愿意参加英语游戏活动，体验与教师同伴一起活动的快乐。　　2.能初步理解英语指令和课堂组织用语。　　3.初步感知英语歌曲《fish,fish,comehere》　　课前准备：鱼塘、各种各样的小鱼、鱼桶、鱼杆小猫的头饰配乐磁带　　活动过程：　　1.Introductiontheclass　　T：Look,it’safineday.Mummywilltakeyoutofishing.Areyouready?　　happ　　S：Yes!　　T：Ok!Let’go!　　(Showthebigpondwithmanyfishinit.)　　T：Look,abigpond,therearemanyfish,yousee!Babies,finda　　gaddiandsitdown.Becareful!Don’tcrush!(教师先找一块地狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　垫跪下来，动作幅度大一些。)　　2.Begintofishing　　(Takeoutthebucketandthefishingrod)　　①T：Lookatmummy(教师轻轻的钓鱼，只是眼神要看好幼儿)　　②T：Babies,lookatmummy.Fishfishcomehere!Fishfishcomehere!(教师重复多遍fishfishcomehere，争取让幼儿说)　　③T：(Singthesong,twiceorthird)　　(教师将钓到的鱼在幼儿面前闪过,让他们闻一闻)　　④T：(Singthesong,twiceorthird,letthechildrensingwiththeteacher)　　⑤T：(Letthechildrenfollowtheteacher)　　3.Helpmummycountthefish　　T：Baby,therearemanymanyfishinmybucket.Let’scountthem,ok?　　S：Ok!　　T：Ok!Let’scount.One,two,three,four……Somanyfish!Baby,doyouwanttotry?　　4.Babyfishing　　(在小朋友钓的时候轻轻的放音乐，教师巡视并给与一定的鼓励)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　5.Countthefish、eatthefish　　6.Playagameandgohome　　T：I’mfull.Baby,it’stimetoplayagame.Followmummy,go,go,go!　　(Listentothemusic,danceandsing.Playaroundtheclass)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教