- 30.00 KB
- 2023-01-03 12:30:07 发布
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
幼儿教育:________小班英语活动教案《Thisisa》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页
小班英语活动教案《Thisisa》一、活动目标:1、幼儿学会“Thisisa…”的用法,看到相关物体时,能用此举行表达出来。2、幼儿能够融入到英语游戏之中,并能配合教师积极参与到英语活动之中。3、幼儿能够感受到英语学习的快乐。二、活动准备:1、小猫,小狗,老鼠剪贴画2、小房子,香蕉,梨子的图片。3、给个图片贴好双面胶。三、活动过程:A、WarmupA:Goodmorning!B:Goodmorning!A:What’syourname?B:Mynameis…/I’m…Takeourlittlehandsandfollowmetodotheaction:(速度由慢到快)Wego:Clapandclapandclap…,clap,clap,clap…Rollandrollandroll…Shakeandshakeandshake…B、Practice:1、教师发出“喵喵“的声音,让幼儿猜出是什么动物,再请出黏贴在小房子上的猫咪图片,先学习“Cat”,再学习“Thisisacat”.教师问:“Whatisthis?”,幼儿回答“Thisisacat.”2、用同样的方式请出“小狗”“老鼠”来学习“whatis第3页共4页
this?”“Thisisadog/mouse”.3、出示所有图片,教师问“whatisthis?”幼儿回答“Thisisacat/dog/mouse.”(声音由低到高。)再相互交换,幼儿问教师答,可以请两名幼儿上台进行问答。4、教师告诉幼儿今天天气很好,小动物们都想出去玩一玩,(教案出自:屈老师教案网)将贴在小房子图片上的小动物请出来竖着贴在黑板上,并且说“Cat/dog/mouse,go,go,go.”5、引出故事,小动物们都饿了,请幼儿摸一摸自己的肚子,模仿小动物们饿的模样,并皱着眉头说“WhatshallIdo?”找出水果“香蕉”“梨子”,并学习单词“banana,pear”6、天黑了,小动物们吃饱了,要回家了,可是小动物们找不到家了,记得直哭,请小朋友们帮一帮他们找到他们的家,找到以后说“Thisisacat/dog/mouse”.7、请幼儿起立,跟老师一起做运动“Upanddown,sidetoside,twist,twist,twist.”8、上课结束,跟幼儿说“Goodbye”.第3页共4页
幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页