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  • 2023-01-03 12:30:43 发布

2020幼儿园秋季新学期园务计划.doc

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(二)强化师生礼仪习惯,构建“以德为首、以人为本”的办园目标,把幼儿园的内涵建设作为重点过程来抓,在传承中有序推进,在推进中稳步发展,形成知福感恩、积极向上、开拓进取的园所文化。  (三)以晋江市“学前教育三年行动计划”为指导,以“成就教师成长”为目标,重视教师教育理念的更新和教学行为的改变,缩短教师“教育专业化”成长的道路。  (四)加强队伍建设,培养全面发展的人才,增加幼儿园可持续发展的能力。建立完善的师资培养培训机制,打造一支业务精湛、师德高尚的学习型教师团队。  (五)深入理解、构建、优化活动的内容及方式,将创新教育的基本理论、方法及思维融合在各类活动中,形成以培养幼儿个性发展和创新精神为侧重点的课程体系。  (六)进一步完善科学管理机制,实现总分园和谐、均衡发展;  (七)整合幼儿园、家庭、社区三方力量,推进规范教育服务,全面提升办园质量,提高保教质量,办家长放心的幼儿园。。  三、主要工作措施:  (一)师德师风建设  1.以《中小学、幼儿园教师职业道德规范》为抓手,进一步加强师德师风建设,严禁体罚、变相体罚幼儿。  2.深入组织学习《中小学、幼儿园教师职业道德规范》和《教职工师德规范考核办法》,学习优秀教师的先进事迹,树立先进典型,做好创先争优活动,全面提高教职工的职业道德素养。  (二)教师队伍培养  1.制定符合本园实际且切实可行的培养培训方案,构建学习共同体,发挥群体智慧的力量,形成规模化、制度化、常态化的组织培养机制。  2.组织教师深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极帮助教师理解、把握其理念和教育内涵,学会主动用《指南》理念去分析日常教育现象,完善自己的教育行为,提升教师专业化水平。  3.积极推行骨干教师评选活动,已点带面,发挥骨干老师的引领作用;挖掘新教师的工作潜力,对有潜力的教师进行有针对性的分层指导,使其成为幼儿园教育教学工作的两支生力军。  4.加强教师专业、文化素养的培养。将外派学习和园本自培相结合,有针对性地抓岗位练兵和专业培训,丰富教师的专业知识,锤炼实践技能。  5.多形式的发展提高。积极创设教师学习、交流、对话和个性发展的空间,支持和鼓励教师在职各类进修学习,提高文化素质。  (三)科学规范常规管理  1.创新园务管理,逐步建立科学、规范、有序的管理制度,增强园所共同价值取向的认同感;坚持从“以人为本”的发展理念出发,充分依靠集思广益,让教师共同管理园所各项事务。  2.建立健全教师的成长档案,进一步完善具有层次性的奖励制度、动态式的评价体系和递进式管理体系,探讨对教师开展评价和成长规律的研究,从而实现广大教师深层次发展机遇的公平。  3.进一步完善监督、考核、执行机制,加强对各类制度的执行力度,做到每项活动有计划、有安排、有措施、有总结、有反思、确保工作落到实处。  4.以骨干教师为主体,构建优秀的人才发展机制,倡导各类人员个性化服务,民主管理。  (四)加强教育科研  1.严格落实教师一日活动操作规范,强化一日活动皆教育的理念,加强课堂教学研究,改变教学行为。  2.保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过科学的的教育方法培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。  3.坚持执行“周四教研日”及“随机推门听课”制度,提高保教人员执教能力,及时了解幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。  4.结合幼儿园实际,立足课堂教学,构建以幼儿“生活”、“运动”、“游戏”、“学习”为基本形式的课程模式,强调幼儿自身的兴趣、经验和需要,使幼儿真正成为活动的主体。  5.深入探索家长义工、亲子互动、社会实践、家长观摩等家长参与幼儿园教育的活动模式和组织开展方式。  6.进一步探讨“向分园送课”、“园际交流”等活动形式,实现总分园教育优势互补,园所教育资源、教学经验共享、共同发展的目标。  (五)完善后勤服务保障  1.进一步完善整体环境。分时开放一楼活动场地及设施,基本建成社会体验区、分享阅读区、美术创意区、益智操作区、建构区、表演区等数幼儿操作区,进一步改善教师工作条件。  2.把幼儿的安全和健康放在首位。加强安全日常工作的检查,加强安全知识的宣传教育。让安全教育活动进课堂,不断提高幼儿安全自我防范的意识和能力。严格门卫管理,强抓保安、门卫工作,严防非工作人员和不法份子入园。以开展各类安全防范演练活动推进全园安全工作,创造性地开展多种强化幼儿安全意识、提高安全常识的教育教学活动。  3.严格按照幼教机构卫生保健工作要求规范全园各项卫生保健工作做好环境卫生清洁工作,把好晨、午检关,做好全日观察及记录。严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。加强伙食管理,严把饭菜、食品质量关,科学合理安排幼儿膳食,确保师生的食品卫生安全。定期向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识,树立正确的健康观念。  4.充分发挥家园联系栏、微信、家园保教互动等宣传交流和沟通功能,加强教学科研活动的提供,吸引更多的家长了解关心幼儿园工作,争取家长、社会各界人士对幼儿园工作的理解支持和参与,共同促进幼儿教育事业的发展,达到家园共育的一致性。  四、月份安排  七、八月:  1.15 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。添置教玩具、修缮园舍;  2.招生、招聘;  3.环境创设、早操编排;  4.教职工体检;  5.进行拉网式安全隐患排查;  6.制定各类值班表,上交各项工作计划;  7.新教师、保育员岗前培训;  8.人事安排;  九月份:  1.全面落实期初工作、稳定幼儿情绪;  2.召开新生期初家长会,签订安全责任书;  3.举办庆祝“中秋节”“教师节”活动;(9月5日)  4.开展“周四教研日”“每课必评”活动;  5.训练早操、新小鼓队;  6.新生家访工作;  7.成立“文明小天使”团队;  8.落实常规教育,做好传染病的防范工作;  9.安排国庆节假日值班工作;  10.开展紧急疏散演练;  11.保教质量月考核评估;  十月份:  1.举办纪念孔子诞辰2565周年活动(9月28日终身教育日)  2.举办重阳节“感谢有您”的祖孙亲情感恩活动;(9月30日)  3.举办“家庭教育对孩子成长的重要性”家教讲座;  4.加强常规教育,优化幼儿一日活动;  5.举办大班讲故事比赛,选拔参加镇级比赛;  6.组织亲子秋游活动;  7.保教质量月考核评估;  8.开展家长问卷调查;  9.举办区域环境创设专题讲座;  10.举办教师卡拉OK比赛,并选拔参加镇级比赛;  11.小班举办自理能力比赛,并筹备参加镇级比赛;  十一月:  1.举办中班唱歌比赛;  2.定期进行安全卫生检查。(每月20日)  3.开展“11.9”家园安全知识教育宣传;(11月7日)  4.举办家长开放周活动;  5.开展保育员操作常规比赛;  6.进行阶段小结,举办期中保教质量普查测评;  7.参加安海镇区域创设评比活动;  8.参加安海镇幼儿讲故事比赛  十二月:  1.筹备元旦亲子运动会活动;  2.继续加强常规培养,优化幼儿一日活动;  3.开展小班“夹跳珠”比赛;  4.开展地震疏散演练及卫生检查;  5.参加第二届亲子才艺比赛;  6.参加镇级区域观摩研讨活动;  元月:  1.庆祝元旦,举办亲子运动会;  2.做好幼儿的发展评价工作;  3.期末财产清点、各类材料归档;  4.召开期末家长会;  5.全面家访,做好寒假防火、防盗等安全教育工作;  6.做好各类工作总结、心得体会;  7.做好工作回顾,制定20xx年的工作思路;  8.召开期末总结会、学期评优评先活动。20xx幼儿园秋季新学期园务计划(二)  一、指导思想  以党的精神为指针,以《幼儿园指导纲要》为依据,认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,按照晋江市教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足本园实际和特点,围绕镇教委办中心工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。以“幼儿发展为本”的教育理念,积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康快乐地成长。  二、工作重点  认真贯彻《纲要》精神,以安全第一为主线,规范各项管理,完善制度,提高保教质量,探索办园特色,增强服务意识,营造平等、合作、奉献、创新的园风。  三、主要工作目标  (一)树立正确理念,增强服务意识  (二)完善各项制度,工作落实到位  (三)扎实后勤管理,注重规范操作  (五)提高教学质量,均衡幼儿发展  (六)做好家长工作,增进家园互动  四、具体实施措施  (一)强化行风建设,增强职业道德  以树立良好的教育形象,办社会、家长满意的教育为目的,我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标,以“幼儿发展为本”教育理念,切实提高教师工作热情,增强教师服务意识,严守师德规范。  1.加强宣传和政治学习,利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师,激发教师为人师表,做一个领导、家长、孩子满意的老师。  2.切实提高教师职业道德规范。坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,加强教师的职业道德考核,每年在评优评先中,把教师职业道德作为考核的重要依据。  3.开展读书活动促师德建设。成立沙龙读书会,全校教师共读一本书——《师道,为师亦有道》,交流读书心得,大力推进学习型校园建设,增强教师对职业的幸福感。  4.开展“做家长满意的教师”活动,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。  (二)规范内部管理,提高办园质量  1.15 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。成立职能部门,完善各项制度。成立园务会、工会小组、团支部、教研组等,建立“责任制”,在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度,墩促相关人员履行职责,把工作落实到位,创设民主的人文氛围,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心;规范幼儿园的保育工作要求,落实保教合一理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,使幼儿园各项工作有序开展。  2.完善幼儿园的考核评估细则。根据幼儿园实际情况,修订原有量化考核评估细则,完善绩效考核机制,出台激励制度,推出优秀教师,以点带面,真正达到提高教师工作积极性的目的。  3.加强聘用教师的管理,激发教师工作积极性,促进幼儿园健康发展。  4.加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,促使每项工作都能及时、高质量地完成。  (三)扎实后勤管理,注重保教结合  1.完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育后勤管理工作。  2.制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作,认真做好幼儿园的环境卫生工作,保持室内外空气流通、环境清洁,每月大扫除一次,每月进行一次环境卫生评比。  3.加强教师保育队伍建设15 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。定期开展保育业务学习,增强保育参教的意识,提高保育质量。  4.注重学园安全工作,制定详细的安全工作计划,定期检查园内环境卫生及安全工作,加大幼儿园安全宣传力度,加强幼儿的安全意识教育,确保幼儿的身体健康和生命安全。  5.加强保安管理制度,严格遵守外来人园登记制度,把好幼儿园的入门关。  (四)务实常规管理,提高教学质量  (五)做好家长工作,创家长满意学校  1.通过家长开放日,家长亲子活动等让家长参与到幼儿园教育教学中,成立家委会,利用家委会共同商讨或协助幼儿园教育教学活动的开展,同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用。  2.开通家校互动平台,增强家园的互动交流。  3.充分利用家园联系栏,对家长进行家教宣传,达到家园教育同步的目的,促进幼儿全面发展。  4.建立家长学校,根据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等,变家长被动参与为主动合作,真正建立起教育合作伙伴关系。  月份安排  七八月份:  1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。  2.8月23  九月份:  1.做好新生接待工作,与家长签定家长安全责任书”,分发告家长书。  2.启动交通安全宣传教育活动  3.制定学园计划及各学科计划,完整各种制度。  4.建立在园幼儿档案,做好幼儿园各类统计工作。  5.园本培训:《3-6岁儿童学习与发展指南》  6.“家教园地”创设评比  7.做好期初常规检查工作  8.各段编排并学做新早操  十月份:  1.开展“国庆节”、“中秋节”、“重阳节”等主题活动  2.幼儿园教学常规管理检查  3.组织幼儿秋游  4.家长讲座  十一月份:  1.结合11.9消防日开展应急疏散演练  2.15 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。年段活动:小班——穿珠子,中班——拍球比赛  十二月份:  1.各班开展迎新年的教育活动  2.学园庆元旦活动:亲子才艺秀  3.大班年段活动:跳绳比赛  元月份:  1.家长开放日  2.做好幼儿发展评价及各项评价工作。  3.各种资料整理归档。  4.做好各类人员、各组小结工作。  5.做好各部门期未总结、量化工作。  6.做好寒假工作安排。20xx幼儿园秋季新学期园务计划(三)  一、指导思想  以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好教师队伍,抓好岗位培训,努力做“孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育”。  二、工作思路  20xx年下半年,我园将继续以“团结、和谐、热爱、奉献”为办园精神,以“抓管理,优服务,提效率”的工作思路,全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,规范幼儿保教费收费标准。做实做好各项重点目标,努力完成今年的各项工作任务。  三、主要工作目标  (一)规范管理。15 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。  (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与年轻教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。  (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。  (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。  (五)家园共育。召开家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。  四、主要工作及措施  1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园的各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。  2、以“团结、和谐、热爱、奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。  3、15 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。营造良好的人文环境。  (1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。  (2)园本培训计划,进行每月一次的教师教学能力的培训。  (3)加强教研,提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。  (4)加强师资队伍基本功的培训。继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。  (5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。  (6)教师一周一例会制度。  4.组织各类人员外出参加业务培训  五、保教工作  1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比。  2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。  3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。  4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。  5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。  6、建好用好幼儿园网站,发挥网站的教育及宣传功能,积极探索信息技术环境下的园本培训、园本教研,拓展交流的平台与空间,促进教师科研素养的提升。及时总结推广研究经验,追求科研成果的灵动表达。  六、安全保健工作  1、把好健康检查制度关,严格做好新生入园体检、师幼年度体检和幼儿体格测量、评价等工作,建立健全幼儿接种、漏种登记、体弱儿管理等档案资料。。  2、做好秋冬季的保暖工作,对秋冬季常见病、多发病和传染病做好预防措施,尤其对当前世界流行的甲型流感应积极宣传、预防,杜绝传染源的发生。  3、严格执行晨检制度,保健教师要做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,对发病幼儿及时隔离,对各班进行全面消毒,争取在最短的时间内使疾病得到有效控制。  4、加强安全宣传教育,结合教育活动、知识讲座、观看碟片等生动的形式,贯穿于一日生活的每个环节中,提高幼儿、教师安全意识和防护能力。  5、制定好每周带量食谱,并根据季节特点和幼儿口味对食谱进行科学、合理的调整,确保幼儿膳食搭配多样,营养均衡,促进身心健康成长。  6、严格按照《食品卫生法》要求向食品供应商索证,对进园的食品认真核对、验收记录,对幼儿每天所食的菜肴进行48小时留样观察,督促食堂工作人员规范操作,增强食品安全意识。  7、强化责任意识,抓好安全和综治工作。继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,规范、健全、落实综治和安全工作的各项规章制度,责任到人;建立责任追究制:确立园长是安全第一责任人(分管副园长是主要责任人),班级安全班主任是第一责任人。幼儿园将与教职工签订“安全工作责任状”,以增强全体教职工的安全卫生防范意识,确保幼儿园平安,师生安全。活动器具、教学玩具要经常检查、消毒。继续把““凭卡接送制度”、“点名制度”等落实到位。  七、家园共育,形成教育合力  (1)、组建新一届家委会,充分发挥家委员会的作用,以讲座、座谈等不同形式的活动,让其参与幼儿园管理,共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。  (2)、不断加强家园联系工作,有效开展家园联系系列活动,如:家长会、全面家访、家长园地等,丰富家长联系的内容和方式;发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子活动、家教咨询等活动,促进家园共育。  (3)、以“幼儿成长档案”为载体,加强与家长的对话,教师以对幼儿的叙事评价以及幼儿家长的反馈,来呈现出我们与家长的对话过程,共同解决幼儿成长中的困惑,共同探讨促进幼儿成长的策略。  八、月工作安排  七、八月份:  1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在的问题进行检查、整改、落实。  2、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境。  3、完成园务工作计划,保教、后勤、家长工作计划及各班教育教学阶段计划。  4、组织全体教职工学习  (1)师德师风  (2)教师职责  (3)考核制度  (4)幼儿园指导纲要  九月份:  1.制定各种考核、评价方案。  2.做好新生接待工作,开好家长会,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。  3.各班加强常规训练,行政跟班检查。  4.建立在园幼儿电子学籍档案。  5.幼儿园各类统计报表的上报工作。  7.开展安全逃生演练活动。  8.检查环境创设活动  9、迎接期初工作检查。  10、早操比赛  十月份:  1.各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。  2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。  3.根据秋天的季节特点,开展幼儿秋游活动  4.抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。  6.召开家委会。  7、组织幼儿进行体检。  8、开展教师赛课活动。  9、检查教师手头工作  十一月份:  1.“秋天真美丽”主题活动。  2.结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。  3.班级常规观摩。  4.做好秋季传染病、多发病的预防工作。  5.大、中班向家长开放半日活动  6、教师制作户外活动器械评比  十二月份:  1、对幼儿进行测量体重。  2、家长问卷调查,汇总调查情况  3、检查教师手头工作。  4、加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动  5、小班向家长开放半日活动。15

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