小班语言教案：长大的秘密.doc 3页

小班语言课程计划：成长的秘诀1.观察并理解熊被困在浴缸中的相关情节，并愿意用大胆的语言，身体动作等表达和表达。2.在外观和谈话中体验成长的奇迹和幸福。活动准备1，音乐《我爱洗澡》（小熊头饰）2，多媒体课件《被澡盆卡住的熊》3.操作纸和贴纸活动程序首先，音乐导入1，（老师扮演熊）孩子，小熊来到我们班做客，她喜欢洗澡，洗漱，洗澡真的很开心！我们洗个澡，和熊一起跳舞吧！2，老师播放《我爱洗澡》音乐，老师和小孩一起表演。其次，了解故事1.熊每次洗澡都喜欢洗澡，因为在洗澡时洗澡很舒服安全，但熊长大后，当我们洗澡时，发生了一些奇怪的事情。我们来看看发生了什么？2.老师播放多媒体课件：《被澡盆卡住的熊》。 （1）熊洗澡时发生了什么奇怪的事情？（2）为什么熊卡在浴缸里？（3）谁救了熊？（4）小河马想了几个方法来帮助熊？熊哪个方法救了？（5）熊应该使用浴缸后更舒适安全吗？3，总结：现在熊终于明白了，她已经长大了，小洗澡不再适合她了。三，儿童的操作1.老师提供操作图。除了小浴缸不适合熊，还有很多不适合熊的东西。孩子们帮助思考了这件事。还有什么其他物品会和熊一起长大，不再适合她？（裤子，衣服，鞋子，袜子等）2.老师将项目卡逐一呈现给显示板。3，操作要求：有这么多东西不适合承担。后台上有很多东西，我想请你帮帮我，找出不适合熊的东西并将其粘在显示板上。你愿意帮助我吗？4，育儿，老师指导。5.分享和分享你发现哪些东西不适合熊？四，联系实际熊长得很慢，许多东西不再适合她。你像熊一样长大。 你有没有发现你生活中不再适合你的东西？简介：事实证明，你的衣服，裤子，鞋子等越来越小，不再适合你，因为我们长大了。2，那你想长大吗？有没有办法让我们成长得更快？（显示图片）总结：婴儿很棒，想到很多方法。我相信你可以健康成长。