幼儿园中班社会教案：小小志愿者__去救小动物__工作最光荣 4页

幼儿园中班社会教案：小小志愿者—去救小动物_工作最光荣幼儿园中班社会教案：小小志愿者设计思路：1、5、12四川地震牵动着所有屮国人的心，为了能尽快地帮助灾区人民恢复生活，支擾灾区的建设，全国人民万众一心，慷慨解囊。由于电视、电台、报纸等都在报道四川地震的情况，幼儿对四川地震情况都非常关注，我们想借助这一教育契机，通过运动教学注入情感教育，所以我们设计了小小志愿者的运动教学。2、在此次活动屮，幼儿川的运动器械是我们牛活屮的常见用品饮水桶，因为饮水桶是我们生活屮常见的用品，是幼儿熟悉的生活物品，而且我们发现它通过开发有一定的锻炼价值，同时用饮水桶锻炼也是一种创新Z举，装了手柄的水桶更受幼儿喜爱。因此，我园利用水桶设计了本次运动教学。冃的是想利用水桶这一物品在运动中的运用，提高中班幼儿动作的I办调性，促进幼儿身体的素质发展，同时，利用玩饮水桶活动促进幼儿创造思维的发展,养成同伴间相互学习，相互合作玩的良好品质。活动目标：1、捉高幼儿动作协调性，并用多种方法玩水桶。2、引导幼儿能将同伴的经验进行迁移，并能与同伴合作玩。3、通过此次运动教学，激发幼儿的情感与同情心。活动重点：观察并引导幼儿用多种方法玩水桶。活动难点：利用饮水桶物品能轻松的跳进跳出及灵活的钻进钻出。活动材料及创境创设：装柄的水桶每人一个、游戏环境：医院、幼儿园、超市、工地、背景音乐、优秀志愿者奖牌。活动过程：一、幼儿扮演角色，调动身心1、幼儿扮演小小志愿者推着水车去探路。幼儿沿场地四周推水车，再推水车过程中，听信号推水车。（如教师说：上高速公路啦幼儿就将水车推的快。如教师说：过小路了，幼儿将水车推的慢。幼儿园中班社会教案：小小志愿者—去救小动物—工作最光荣幼儿园中班社会教案:小小志愿者—去救小动物—工作最光荣。如教师又说：爬山了幼儿将水车拉在身体的后面,跨人步走。2、幼儿在推水乍过程中教师巡回指导，指导幼儿散开推水车。要点：指导幼儿散开推水车不和别人挤在一起。二、启发引导1、启发：我们小小志愿者要到灾区去送水，要走过很远的路，因此我们要练好本领，将身体练得棒棒的，才能把水送到灾区。2、怎么样用饮水桶练本领，纽织幼儿讨论。三、幼儿尝试玩水桶活动1、幼儿自选饮水桶尝试玩水桶活动。幼儿在尝试过程中，教师进行观察并引导幼儿用多种方法玩水桶。观察要点：1、观察哪些幼儿会动脑经想办法玩水桶2、哪些幼儿是跟着别人模仿玩？找出难点重点练习1、幼儿集合请个别幼儿进行示范,2、在幼儿示范中找出一至两个难点动作。3、让幼儿重点练习（集体练习、小组练习、个别练习）四、幼儿合作玩水桶活动1、幼儿结伴一起玩水桶活动。幼儿在尝试过程中，教师进行观察并进行适吋引导。观察要点： 1、观察哪些幼儿能合作玩，并玩的方法最多2、观察哪些幼儿合作冇困难。找出难点璽点练习1、幼儿集合分别请两对幼儿进行示范，2、在幼儿示范中找岀一•至两个难点动作，并让幼儿重点练习。五、游戏：为灾区运水1、教师介绍游戏的方法与要求场地上四周设置若干人山（爬网）和医院、幼儿园、超市、工地，屮间放置若干饮水桶的图片，幼儿扮演小小志愿者，听到信号，推着水车为灾区运水，在运送过程屮，听到地震的声音吋，就要进行躲避，直至将饮水桶全部运完为止。要点：1、运水过程中不能碰撞。2、幼儿在运水过程小如听到地震的声音时，必须在原地进行躲避，并川多种方法进行表现。幼儿园中班社会教案：小小志愿者—去救小动物—工作最光荣文章幼儿园屮班社会教案：小小志愿者—去救小动物_工作绘光荣出自规则：1、每次送水吋只能送一瓶。2、设置的医院、幼儿园、超市、工地处，小小志愿者都要为Z送水。六、放松活动1、小小志愿者胜利的完成了运水的任务，教师用奖品进行鼓励。2、幼儿推着水车绕场一周，活动结束。案例：小小志愿者在开展小小志愿者的运动活动中，教帅运用了废IU的饮用水的水桶和塑料水管做成的水车，引导幼儿用多种方法玩,激发了幼儿很人的兴趣。幼儿人手一个水桶探索着玩，教师不难发现，幼儿一开始只是想办法托着水车向前、向后行走或跑，此时幼儿的思维产生了一定的局限性，看到了这种状况，教师连忙于暗示道:孩了们你们让水车滚动起来，这个办法很好，那么，如果把它放在地上可以怎么样玩呢？幼儿听了教师的启发，思路一下了打开了，朱泰达把水车放在地上，时而单脚跳、时而乂双脚并拢用力向前跳跃；阎斯淇围着水布学着青蛙跳跃一周；许亦斌围着水年学#from幼儿园中班社会教案：小小志愿者—去救小动物—工作最光荣来自学优网过了一会儿，教师又启发幼儿合作游戏，幼儿的创造性有了更大的推进，只见，肖语和言羚把两辆水车的桶并列放在一起，两人各拿水车的柄推滚着水车，一个孩了向前推，一个孩子往后走，水车就在他们的合作下滚动了起來；此时教师鼓励道：你们合作的方法很好,还有没有其他的方法？王奕和刘宪和把两辆水千竖着放在地上,他们轮换着从水下的前端跳跃到后端；刘思麒和刘思涵把水车合拢举高，做抬水车的游戏；王梓杨和金家满，把水桶并拢，一个幼儿扒在水桶上，一个幼儿在不停的推滚水桶按摩着另一个幼儿的身休,；张一晨用两手分别把两辆水车间隔竖着摆放，徐志薪就做钻的游戏，钻过一辆乂一俩的水车；幼儿想出了一种又一种的新方法，没冇一种是雷同的分析：（学优网）1、在幣个活动中，教师始终以孩子为主体，教师的位置是置后的，时而点拨幼儿的方法、时而拓展幼儿的思路、时而给予鼓励，使幼儿的创造潜能得到了最大的发展。2、活动的环节是层层推进的：幼儿从独白创新的玩到结伴玩，在每一次玩的时候，教师的暗示语是层层递进，不断的挑战幼儿，激起幼儿思维的火花，挖掘了幼儿创意的潜能。3、对于幼儿的想象老师是出乎于意料Z外的，幼儿从一开始不知道如何玩，到后来越玩越精彩，在这其中教师并没冇教会幼儿怎么玩？而是给予幼儿充足的时间去探索、去思考,从中让幼儿积累了创造的方法，让幼儿了解什么是求片思维，让幼儿了解只有多动脑筋、多探索才会有新办法，才会获得成功，幼儿已经从中摸索到一定的思维方法，了解了这些思维方法幼儿在以后的学习屮就会迁移到其他各个领域屮去。幼儿园中班社会教案：去救小动物目标：1、初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系，并知道及时穿脱衣服能预防感冒牛病这一基本 卫生常识。2、活动中，能根据身体的冷热及时地穿脱衣服，提高生活能力。准备：儿歌《穿穿脱脱》过程：一、感知讨论1、通过感知讨论，让幼儿直观形彖地理解，如何要根据冷热，及时穿脱衣服。全体看图讨论，提问：图片上小朋友为何生病？为什么岀汗会受凉感冒？怎样才能不受凉？感冒是人体健康有哪些危害？2、提供一下、湿小毛巾,分別让每个幼儿放在手比如廿上比较，感受一下，从而知道出汗会使内衣湿透受凉。二、实践操作（学优网）1、在活动屮，教师要注意观察幼儿的活动量，适时提醒幼儿及时地穿脱衣服。特别是体弱幼儿和能力较羌的幼儿。让幼儿知道活动屮,微出汗了即要脱衣服。如穿着过多，再热再脱。另外，活动结束后迪要马上穿衣服，以免受凉。2、学儿歌三、强化巩固1、可以请一些能力强的幼儿，在活动中帮助教师捉醒同伴及时穿脱衣服，逐步影响到更多的幼儿、具至是每一个幼儿都能互相提解同伴。如看见同伴活动时出汗了或没有脱掉衣服,会及吋的捉个醒：你冷了没有呀？2、在LI后的教育活动中，也要不断提醒幼儿及时穿脱衣服，巩固这一生活习惯，形成自我保健的初潜意识。幼儿园屮班社会教案：小小志愿者—去救小动物—工作最光荣本站提供屮小学主题班会■主题班会设计■主题班会教案■主题班会实录幼儿园中班社会教案：工作最光荣一、活动要求：1•了解常见社会成员的工作与我们生活的关系，并尊重他们的劳动。2.乐意按提供的线索积极思考，尝试大胆表达。二、活动准备：PPT、卡片、粘纸小花三、活动流程：1.说一说（介绍爸爸妈妈的工作，引起幼儿兴趣）★出示工作，认识这两个字吗？你的爸爸妈妈都有工作吗？能不能介绍一下白己的爸爸妈妈是做什么工作的？★小结：人长大以后，都需要找一份工作。2.猜一猜（猜猜老婆婆的四个儿子分别找到了什么工作）（1）出示老婆婆和4个儿了，帮助老婆婆猜猜儿了们都找到了什么工作。（2）猜猜大儿子的工作（听声音猜）★这是什么声音？大儿子可能是做什么工作的？为什么？（3）猜猜二儿子的工作（看照片猜）（学优网）★这是谁？你看过他的表演吗？看过哪些表演？（4）猜猜三儿子的工作（通过提示）★三儿了的工作必须戴着帽子，什么工作需要戴帽子？为什么建筑工人要戴这样的帽子？（5）猜猜小儿子的工作（通过提示）★小儿子每天工作时都得骑着口行车，对能是什么工作？（6）小结：4个儿了都分别找到了自己满意的工作，人儿了当上了一名公共汽车司机、二儿子成为了一名魔术师、三儿子当上了建筑工人、小儿子成了一名邮递员。3.找一找（寻找M工作相关的提示） ★幼儿根据拿到的图片，与4个儿子的工作进行配対。★根据图片分别介绍四个工作，了解他们与我们牛活的关系。1.评一评（评评谁的工作最辛苦）★给自己认为最辛苦的工作帖上小花，并相互说说理由。★小结：4个儿子的工作都很辛苦，都是为我们大家服务的，我们的牛活离不开他们的工作，所以我们耍尊重他们的劳动。2.想一想（猜猜女儿的工作）看提示，想想老婆婆的女儿是做这么工作的？看完本文，记得打分哦：很差差还行好很好很好收藏到文集马上分享给朋友：？知道苹果代表什么吗红苹果实用文章，深受网友追捧黄苹果比较有用，值得网友借鉴青苹果没有价值，写作仍需努力