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  • 2022-05-26 16:05:43 发布

中班社会教案:十二生肖

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中班社会教案:十二生肖活动目标  1、知道自己的属相,知道2013年是蛇年。  2、初步了解十二生肖的排序,在讨论中引发幼儿对属相进一步探究的愿望。  活动准备幻灯片:十二生肖的特性  活动过程  一、导入  1.谈话引起幼儿兴趣  (1)小朋友,你们猜猜老师今年多少岁了吗?  再猜一猜老师的属相是属什么的?(允许幼儿任意猜想)  教师:老师今年()岁了,是属蛇的。  (2)谁来告诉大家,今年你几岁了?  知道自己是属什么的吗?  (幼儿大胆发言)  二、展开  1、.知识引领  一年一种属相,一种动物代表一个生肖,一共有十二个生肖,十二年一轮回。  2、课件演示:认识十二生肖的动物  (1)你们认识这些动物吗?说说它们的名称是什么?  (幼儿议论,发言)  (2)游戏:猜猜看  教师模仿生肖中的一种动物叫声,幼儿猜出是什么动物?  教师说出一种动物,让幼儿模仿出叫声。  幼儿说出一种动物,其他幼儿模仿叫声。  (如果说出的动物不在生肖内,老师可以有趣的告诉他“你说的动物没有来”)  3、民间故事故事:十二生肖  (1)你们知道这十二个小动物谁排在第一位吗?  (2)为什么小小的老鼠能排在第一呢?  (3)那么其它小动物是怎么排队的呢?  4、通过儿歌学习十二生肖的排队  聪明的老鼠抢第一  牛哥哥受骗排第二  老虎兔子跑的快  老三老四挨着站   龙蛇马羊跟着来  一个一个乐得欢  猴子猴子跑的快  小鸡小狗齐声喊  小猪小猪快快来  5、课件演示:十二生肖  (1)巩固幼儿对十二生肖的排序。  一.鼠  二.牛  三.虎  四.兔  五.龙  六.蛇  七.马  八.羊  九.猴  十.鸡  十一.狗  十二.猪  (2)问题讨论  一个蛇年出生的小姑娘,她是属老蛇的,但是她的妈妈也是属蛇的,  那你说这个小姑娘和他的妈妈一样大吗?为什么?  (请幼儿自己说出理由)  让幼儿明白十二生肖是十二年循环一次的。  三、结束  游戏:生肖排队  指导幼儿,确定自己扮演的属相,然后进行按顺序排队,  然后对照(课件)大屏幕,检验是否正确。

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