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中班歌唱活动《夏天的雷雨》活动目标：1.知道歌曲的名称，理解歌曲的内容，并初步学会演唱歌曲。2、体会雷雨声在音乐中的表现方法。活动重点：学唱歌曲。活动难点：学会用跳音表现雷雨声。活动准备：1、歌曲《夏天的雷雨》flash课件2、与歌词配套的自制图谱。活动过程：（一）师幼运用×××｜×××｜的节奏打招呼。（二）猜谜导入活动。师：老师知道你们很喜欢玩猜谜的游戏了，今天我请你们来猜几个关于雷雨的谜语。（教师边说谜面，边打开相应的图谱。并根据幼儿的回答，打开谜底的图谱）（三）用师幼互问、互答的方式，帮助幼儿熟悉歌词。（四）欣赏、学唱歌曲。1、引导幼儿边看图谱边欣赏音乐。2、幼儿在教师的带领下尝试看图谱跟唱歌曲。3、幼儿独自歌唱歌曲。注意：①唱“一闪闪”“哗啦啦”时，用响亮的跳音。②唱“轰隆隆”时，声音要大而有力。4、师幼、幼幼相互合作，用一问一答的形式演唱。（五）观看《夏天的雷雨》flash课件（采用不同形式再一次给幼儿提供完整欣赏、巩固的机会）（六）请幼儿观看生活中打雷、打闪、下雨时的视频。以此丰富幼儿的生活经验，激发幼儿对自然界的兴趣。小结：雷雨天气时，闪电和雷声是同时出发的，我们之所以能先看到闪电后听到雷声，是因为，闪电跑的速度比雷声快得多。（七）歌表演教师带领幼儿随音乐起舞。