中班语言教案：故事-枫树的烦恼.doc 3页

中班语言教学计划：故事-枫树的烦恼活动目标1.在故事中感到枫树和松鼠之间的友谊。2.了解四个季节中枫树的变化。活动准备课件：图片-不同颜色的枫树活动程序首先，认识枫1.查看图片：不同颜色的枫叶，让孩子们知道枫叶的颜色很多，并且会随着季节的变化而变化。二，欣赏故事1.老师讲故事，孩子很欣赏它。2.问题：春季和夏季，枫树的叶子是什么颜色？秋天到了，枫树的叶子发生了什么变化？冬季，枫树的叶子发生了什么变化？3.讨论：当枫树的叶子变成红色，黄色并从树上掉下来时，为什么感到难过？当小松鼠回来时，他还能认出枫树吗？4.提醒孩子们认真听故事。三，交流讨论1.问题：枫树做了什么梦？你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 2.要求孩子谈论他是否正在考虑生活中的好朋友。故事：枫的麻烦山上有一棵枫树，那是小松鼠的最好的朋友。早晨，面对冉冉升起的太阳，枫树翩翩起舞，身姿优美。小松鼠很高兴，拍了拍他的手，说：“太漂亮了！好可爱！“傍晚，微风吹过，枫叶“shasha”吹着小松鼠的优美歌曲。小松鼠很舒服，摇了摇头说：“好漂亮！好可爱！“夏季，小松鼠睡在枫树下，枫树轻轻摇动，枫叶飘动，小松鼠说：“太酷了！这个很酷！“秋天到了，那只小松鼠告别了枫树，到了遥远的地方去摘松果。枫树很孤单，但她相信那只小松鼠一定会回来。一天晚上，枫树发现身上的叶子变色了，这太不可思议了。枫整个晚上睡不好，她担心那只小松鼠不会认出自己，我该怎么办？枫树的叶子都是红色和黄色，山上的小动物说枫树变得越来越漂亮。但是枫树很伤心，她不喜欢自己。一阵秋风，红枫叶无奈地离开了树枝，轻柔地飘到了地面。枫树震惊：“等等，别走！等待小松鼠回来并再次离开我吗？枫苦涩地保留着枫叶。冬天到了，树上的黄色枫叶无奈地离开了树枝，轻柔地飘到了地面。下雪了，枫树上覆盖着一层白雪。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 枫树很伤心：现在多么丑！当我回来时，小松鼠肯定不会认出我。她想了想，流下了悲伤的眼泪。一只小鸟飞了说："别哭，明年春天，你会长成绿色的叶子。“那天晚上，枫树做了一个梦。在梦中，枫树覆盖着美丽的新枫叶，欢迎小松鼠的到来。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人