幼儿园中班体育游戏教案《两人三足》（通用）.doc 2页

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班体育游戏课《两人三足》中班体育游戏课《两人三足》适用于中班体育游戏主题教学活动，让孩子们体验合作的乐趣，学习“两人三尺”游戏，亲身跟随同伴的节奏，让我们一起来一看幼儿园中班运动游戏《两人三足》教案。活动目标：1.学习“两人三脚”游戏，并与节奏同步地与同伴一起体验进度。2.体验团队合作带来的快乐。3.发展身体协调。4，锻炼孩子的手臂力量，协调和灵活的训练动作。活动准备：皮带，沙袋活动程序：首先，将游戏导入，准备进行活动回顾民间游戏《拍手游戏歌》，找到一个好朋友。二，全新私家游戏《两人三足》1.问题：当两个人有几只脚时，多少英尺可以变成两只脚？2，现在老师想帮你的好朋友变成三尺。（老师帮助捆绑）释放后，自由练习。3.教师专心解决问题：您遇到了什么问题？我怎样才能使两个好朋友不跌倒？（要一起开始两只脚，两个人可以呼叫密码1、2，第一步是脚的1，第二步的密码是2。）你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人4，为孩子准备好方法，然后自由练习。三，儿童比赛1.天气很冷，我们必须运送一些食物，哪个组首先完成相反的谷物，哪个组将获胜。2，听密码，开始游戏1-2次。四，活动结束1.老师奖励获奖的孩子。2，孩子背着食物回家。小百科全书：两个人一起工作，两个人肩并肩站立，一个人的左腿和另一人的右腿在膝盖以下，脚踝的上半部用绳子绑住，比赛从起点开始，相反的符号被折回，回到起点。绳索解开后，将其移交给下一组球员进行比赛，最后按完成时间的长短进行排名；你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人