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  • 2022-05-31 12:55:01 发布

2011秋转复学生家长会讲话

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转复学生家长会讲话各位家长大家好:首先对各位家长配合学校工作,在百忙中来参加这个家长会表示感谢欢!同时也对在座各位的子女能进入二小学习,向你们表示祝贺!为了让你及你的子女能更好的了解二小,溶入二小现在就以下几个话题向各位家长作一交流。一、我校的基本情况我校现有37个教学班,104名教职工,2200余名学生。有国家级骨干教师一名,省级骨干教师一名,梓州名师二人,市级骨干教师8名,县级骨干教师多名.学校享有“巴蜀名校,人才摇篮”的美誉。荣获“全国少先队红旗大队”、“四川省重点小学”、“四川省校风示范小学”、“四川省德育工作先进学校”、“全国巾帼文明示范岗”、“绵阳市校本研修示范学校”、“绵阳市绿色学校”、“绵阳市语言文字工作示范学校”、“绵阳市科技示范学校”等荣誉称号。去年荣获“四川省科技作品特等奖”、“绵阳市教育教学综合评估特等奖”、“三台县教育教学综合评估一等奖”。上学年,我校合唱队代表绵阳市到省城参加“迎春音乐会”获得极大成功,为绵阳教育系统,为绵阳市增了光。今年五月我校向校长与两名教师5名学生一行8人赴香港参与香港与内地教育精英交流活动,得到一致好评。现在塑胶操场、避雨舞台已经建成,高科技的“班班通” 多媒体教学设备装备到37个班,可以毫不夸张的说,现在的二小办学条件是全县最好的,在全市也毫不逊色,你的子女能在这样好的环境中读书学习应该说是幸福的,另人羡慕的。一、我们的办学特色----文化引领,时尚阳光先说文化引领。有专家说,靠制度管理的学校是三流的学校,靠人情管理的学校是二流的学校,用文化引领的学校才是一流的学校。现在的二小时时处处弥漫着理性、人性、知性的管理文化;文化引领、书香飘逸的环境文化;专业引领,学习、反思、发展的教师文化;平等、开放、人文的课堂文化;健康、阳光、时尚的学生文化。再说时尚阳光。时尚是外在的形象,阳光是内在的品质。走进二小你会发现二小的老师男老师帅气儒雅,(当然我是个例外),女教师漂亮优雅,论形象论气质,二小教师是全县最有品的。教师的形体美丽、仪态美对学生来说是最好的美育。阳光主要体现在二小师生乐观、豁达、进取的人生态度和性格特征。三、我们的办学理念---学校管理在细微处,学生成长在活动中学校工作更多的是常规工作,不可能今天一个板眼明天一个花招,将常规做到精细就是特色。学校对任何工作都追求完美,追求完美已经成为每一个二小教师的品质,什么大概、差不多、可以了决不是二小老是的风格。举个简单例子,扫地是再寻常不过的事了,二小老师高年级的会让学生,低年级的会亲自动手做到门窗桌面擦了又擦,直到没有灰尘为止,地面拖了又拖直到能映出人影方休。 学生的天性是好动,没有了活动教育也就停止了。我们历来反对读死书,死读书的作法,将对学生的教育寓于活动中每年有校园艺术节,每期有学生运动会,每月有少儿歌曲大评比,每周有校园星少年评选,每天有行为习惯的培养。三、几点建议1、尊重老师理解教师作为家长,两个大人甚至四五个大人教育一个人,有时都会气得暴跳如雷,而教师一个人要面对五六十号人,有时难免语气重了点,恨铁不成钢了点,家长要正确对待给于理解。世界上只有两种人希望别人超过自己,一是父母希望子女超过自己,二是老师希望学生超过自己。第一种是自私的情感,第二种才是无私的心愿。想想我们的老师无私大爱,还有什么想不通呢?2、树立老师在学生在的威信。有这样一个故事:一个小学生向老师请教一种花草名字,老师答不出,让他回家问他的身为植物学家的父亲。结果第二天,植物学家将写着这种植物的所有信让孩子带给老师,希望老师直接给孩子讲解。理由是为维护老师在学生眼中的威信,而老师对此充满感激。家长之举可谓用心良苦,他在为教师捍卫师道尊严,他在向孩子灌输传统的尊师观念。 还有一个故事:有一个孩子刚上小学,回家告诉父母,他的老师是XXX。正巧他的姨妈在一旁,她听后说:完了!这就是教我儿子的那位,可以说是全校最差的老师。他害了我儿子,还要害你儿子。这个孩子及其父母听后,如遭灭顶之灾。孩子每天去上学总是用一种排斥的目光来观察老师。半学期过了,孩子对老师一点没有认同感,更谈不上威信了。有一天,他的表哥去接他,见了他的老师后才知道弄错了,表弟的老师并不是教过他的老师。这一家人从此就不断地纠正孩子对老师的偏见,但孩子对老师还是没有好感。这个故事告诉我们,损害老师在孩子心目中的形象,得到的是孩子对老师的榜样作用的抵触和对教育行为的排斥。3、支持配合学校的工作接送孩子要到指定的发点,不能到校门口。东在县医院口子,西在喜洋洋广场处,接送学生的车辆严禁到校门口。督促孩子在家午休。每天午饭后要求学生在家午休,不能串门,不能在街上闲逛。计算好从家到校要用的时间,按时到校不提前。出门前家长要有记录本上签字,写明孩子是否在家中午休,什么时间出的家门。到校后老师要检查签字情况。督促孩子养成按时完成作业的习惯。良好的作业习惯要经过三个阶段:他律,父母提醒检查;自律,自我提醒,在开展其他活动前自问,作业完成了吗?自动,不完成作业就觉得难受。教育孩子珍爱生命,注意安全。父母要教给孩子安全知识。遵守交通规则,不上网吧,不听信陌生人的话,不私自下河洗澡。我的讲话到此结束,祝在座各位家长工作顺利,万事如意!祝你的子女在二小学习进步!2011-9-1

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