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幼儿科学教育100分作业1第1题家庭儿童科学教育具有以下明显的特点A.个别性随机性灵活性潜移默化性B.个别性潜移默化性开放性灵活性C.亲密性开放性潜移默化性灵活性D.潜移默化性联系性随机性灵活性您的答案A题目分数3.0此题得分3.02第2题不符合客观性要求的观察记录是A.他对自然角很有兴趣B.他今天早晨来园后第一件事是观察自然角C.他在自然角持续观察了20分钟D.他今天带了一只小乌龟放到自然角中您的答案A题目分数3.0此题得分3.03第3题利用绳子、吸管、手掌等来进行测量的方式是A.观察测量B.自然测量C.非正式量具的测量D.正式量具的测量。您的答案C题目分数3.0此题得分3.04第4题学前儿童科学教育目标一般包含三层次。A.科学教育总目标、阶段目标和活动目标B.小班目标、中班目标和大班目标C.知识、方法和情感目标D.学前教育目标、科学教育目标和科学活动目标您的答案A题目分数5.0此题得分5.05第6题认识“太阳、月亮和星星”是幼儿科学教育的哪方面的内容A.天文现象B.自然生态C.物理现象D.气候现象您的答案A题目分数3.0此题得分3.06第7题关于自然角的说法中错误的是A.自然角是儿童进行非正规科学活动的场所B.自然角的材料应限于动植物C.自然角能方便儿童进行随机、长期观察D.教师要让儿童参与管理自然角您的答案B题目分数5.0此题得分5.07第10题学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括A.科学性和启蒙性要求B.学科性和系统性要求C.地方性和季节性要求D.时代性和民族性要求您的答案B题目分数3.0此题得分3.08第11题在学前儿童科学教育评价中“确定评价目的”这一步骤不涉及的问题是A.由谁评价B.为什么评价C.评价什么D.怎样评价您的答案D题目分数3.0此题得分3.09第12题幼儿科学教育内容的广泛性和代表性的要求是指A.内容的丰富多样性B.内容的全面性C.内容的扩大性D.内容的兴趣性您的答案A题目分数3.0此题得分3.010第13题不适合在自然角饲养的动物是A.猫B.乌龟C.蚕D.金鱼您的答案A题目分数3.0此题得分3.011第14题科学与技术的区别在于A.科学以认识自然为目的技术以改造自然为目的B.科学回答的是“做什么”技术回答的是“为什么”C.科学创造新产品技术是获得新发现D.科学是把一般原理运用于个别问题技术是从个别现象上升到一般的原理您的答案A题目分数3.0此题得分3.012第15题在选择幼儿科学教育内容时应体现A.思想性和艺术性B.科学性和启蒙性C.先进性和时代性D.民族性与教育性您的答案B题目分数3.0此题得分3.013第16题孩子说“每颗星星上都有一个人拿着手电筒对着我们一会儿开一会儿关所以星星就会眨眼睛了。”这反映了学前儿童学科学具有的特点A.好奇B.模仿性C.拟人化D.表面性您的答案C题目分数5.0此题得分5.014第17题不适合幼儿探索的科学内容是A.气温的变化B.四季的成因C.雨、雪现象D.季节变化与人类、动植物的关系您的答案B题目分数5.0此题得分5.015第20题生活中的科学活动的特点是A.教师选择学习内容B.没有具体的活动目标和计划C.学习过程中教师直接指导D.学习形式以小组活动为主。您的答案B题目分数3.0此题得分3.016第5题科学探索室活动中教师的直接指导较多幼儿可以充分地去发现。您的答案错误题目分数9.0此题得分9.017第8题图象记录需要幼儿具备一定绘画技巧一般安排在中、大班进行。您的答案正确题目分数10.0此题得分10.018第9题应多鼓励幼儿采用语言、图表进行记录而不宜进行手势、表情的交流。您的答案错误题目分数9.0此题得分9.019第18题幼儿年纪小操作能力差实验前教师的演示还是很有必要的。您的答案错误题目分数10.0此题得分10.020第19题设计科学游戏首先要注意活动的趣味性至于游戏内容知识是否准确不必强求。您的答案错误题目分数9.0此题得分9.0作业总得分100.0作业总批注